國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委科教司副司長(zhǎng)金生國(guó)24日在新聞發(fā)布會(huì)上表示，針對(duì)兒科醫(yī)師緊缺現(xiàn)狀,，將著力加強(qiáng)兒科人才培養(yǎng),，到2020年,，力爭(zhēng)使兒科醫(yī)師達(dá)到14萬(wàn)人以上,，每千名兒童擁有的兒科醫(yī)師數(shù)達(dá)到0.6人以上。

據(jù)統(tǒng)計(jì),，目前我國(guó)共有兒童醫(yī)院99所,，設(shè)置兒科的醫(yī)療機(jī)構(gòu)共有35，950個(gè),。醫(yī)療機(jī)構(gòu)兒科執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師數(shù)約為11.8萬(wàn)人,，每千名 0-14歲兒童兒科執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師數(shù)為0.53人，存在較大缺口,。同時(shí),，我國(guó)兒科門(mén)急診量年診療人次4.71億，占全國(guó)門(mén)急診總量的9.84%;出院近 2162萬(wàn)人次,，占醫(yī)療機(jī)構(gòu)總出院人次數(shù)的10.3%,。醫(yī)療機(jī)構(gòu)兒科執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師日均承擔(dān)的門(mén)診人次數(shù)約為17人次，是醫(yī)療機(jī)構(gòu)其他執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師 工作量的2.4倍;年均承擔(dān)的出院人次數(shù)近200人次,，是其他執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師的2.6倍,。

金生國(guó)介紹，針對(duì)目前兒科醫(yī)師緊缺的現(xiàn)狀,，我國(guó)采取了四項(xiàng)主要措施加強(qiáng)人才培養(yǎng)：一是加強(qiáng)兒科專(zhuān)業(yè)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn);二是衛(wèi)生計(jì)生部門(mén)與教育部深化醫(yī)教協(xié)同改革;三是啟動(dòng)兒科醫(yī)師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn);四是加強(qiáng)兒科醫(yī)務(wù)人員針對(duì)性繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育,。

教育部高教司副巡視員宋毅介紹，為適應(yīng)“全面兩孩”政策對(duì)兒科醫(yī)生的迫切需求,，教育部正在積極采取措施,，加強(qiáng)兒科醫(yī)學(xué)人才的培養(yǎng)。其中包括深 化面向基層的全科醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng),，進(jìn)一步擴(kuò)大兒科醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)研究生招生規(guī)模,，要求38所高水平的醫(yī)學(xué)院校增加研究生兒科專(zhuān)業(yè)招生數(shù)量，力爭(zhēng)到2020年達(dá)到在 校生1萬(wàn)人,。根據(jù)衛(wèi)生計(jì)生行業(yè)部門(mén)對(duì)兒童醫(yī)療服務(wù)體系建設(shè)規(guī)劃,，教育部將兒科學(xué)專(zhuān)業(yè)化教育前移,，力爭(zhēng)到2020年每省(區(qū)、市)至少有1所高校舉辦兒科學(xué) 本科層次專(zhuān)業(yè)教育,，促進(jìn)院校教育與畢業(yè)后教育的有效銜接,。(完)

(記者胡浩)