隨著新學(xué)期的到來,，同學(xué)們走出了快樂的寒假，又將繼續(xù)回到學(xué)校投入到緊張的學(xué)習(xí)中去,。在開學(xué)之初,，一定要給自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，從而使自己在新的學(xué)期里“有條不紊”的取得理想的成績,。

第一，要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,。“態(tài)度決定一切”!心態(tài)是取得成功的關(guān)鍵環(huán)節(jié),，擁有好心態(tài)是取得好成績的前提!

第二,，上課仔細(xì)聽講，弄懂每一個(gè)問題,，按時(shí)完成作業(yè),。課后做好預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí),。課余時(shí)間要“少玩一會兒游戲,，多看兩本兒好書”，擴(kuò)展知識面,，提高閱讀以及寫作能力。

第三,，“好記性不如爛筆頭,。”記好每一次筆記，認(rèn)真對待每一次口頭作業(yè),，只有基礎(chǔ)扎實(shí)了，才可以積累,。

最后提醒,，沒有合理的安排,，再好的計(jì)劃也會付之東流,。所以，在新學(xué)期里,，要學(xué)會合理安排學(xué)習(xí),、娛樂、休息的時(shí)間,。這對于目標(biāo)和計(jì)劃的實(shí)施非常重要,。

英語學(xué)習(xí)中“積累”尤為重要,。英語的積累就像車廂,，一節(jié)一節(jié)的增多,。下面給同學(xué)們介紹一些英語學(xué)習(xí)的方法。

背單詞的時(shí)候要學(xué)會“重復(fù)和積累”,。

大多數(shù)人的記憶力都差不多，我們每天背單詞,，都會有一定比例的遺忘,。所以，我們每天要盡量多背一些單詞,，增加積累并及時(shí)復(fù)習(xí)。

單詞要“隨時(shí)”背,?？梢园焉~做成手抄本,，有空就拿出來看看,，這樣既很好的利用了時(shí)間又不覺得枯燥,。人的記憶周期是7天，一個(gè)單詞經(jīng)過7天的記憶,，會掌握的牢固,。也就是說,，我們前一天背過的單詞要在第二天復(fù)習(xí)，同時(shí)“裝進(jìn)”新的單詞,。第三天復(fù)習(xí)前兩天的單詞，同時(shí)再“裝進(jìn)”新的單詞……直至記牢,。我們在背單詞的時(shí)候,，不僅僅要記住拼寫，同時(shí)還要掌握它的意思及詞性。在復(fù)習(xí)的時(shí)候,，可以用漢譯英或英譯漢的方法來考察自己,。背下來的單詞可以一帶而過，但一定要“掃一眼”,，重點(diǎn)放在不會的單詞上,。

語法在小學(xué)階段并不是考試的重點(diǎn)，但語法卻影響我們讀書的質(zhì)量,。

同學(xué)們要“多聽,、多讀”。沒有英語語言環(huán)境,，要自己創(chuàng)造,。每天抽出一定的時(shí)間聽和英語有關(guān)的東西，聽不懂沒關(guān)系,，重在提高“語感”,，要養(yǎng)成習(xí)慣。此外,，“開卷有益”對學(xué)習(xí)英語同樣適用,。讀英文小故事、小短文,，有助于我們掌握句子的結(jié)構(gòu),。雖然學(xué)習(xí)英語沒有母語一樣的完美環(huán)境，但每天堅(jiān)持大量的聽,，大聲的讀,，也是非常有效的方法?？催^的文章，要爭取在讀熟,、理解的基礎(chǔ)上背下來。

作文不僅考察單詞量，同時(shí)也考察同學(xué)們的寫作能力。

較強(qiáng)的寫作能力,，要靠長時(shí)間的積累,。堅(jiān)持每天寫日記是提高作文水平的重要因素之一。掌握的單詞,，背誦下來的優(yōu)美段落,，我們可以通過日記來把它變成自己的語言。在這個(gè)過程中同學(xué)會真正的體會到“溫故而知新”的真正含義,。