步入初三學(xué)習(xí)的壓力不言而喻,，如果按照初一初二的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行初三的學(xué)習(xí),，很多同學(xué)會(huì)覺(jué)得時(shí)間不夠用，初三的學(xué)習(xí)以及復(fù)習(xí)應(yīng)該是系統(tǒng)性的,，總體來(lái)說(shuō)應(yīng)該分成三大階段，不同階段有不同的任務(wù)、不同的目標(biāo)以及不同的學(xué)習(xí)方法,。

第一階段：稱(chēng)為過(guò)渡和繼續(xù)學(xué)習(xí)新知識(shí)階段

在這一階段主要的任務(wù)是克服對(duì)初三的恐懼心理，讓自己盡快適應(yīng)初三緊張快速的學(xué)習(xí)節(jié)奏,。

不妨利用暑假熱熱身,，慢慢將自己的心理狀態(tài)和作息時(shí)間調(diào)整到畢業(yè)班的水平，為正式開(kāi)學(xué)后全力以赴投入學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備,。給自己一個(gè)過(guò)渡的時(shí)間,，總比從過(guò)分放松一下子到高度緊張?jiān)斐傻牟贿m應(yīng)要強(qiáng)得多。

這一階段主要學(xué)習(xí)的還是初三新知識(shí),，如果你在前兩年沒(méi)有用心學(xué)習(xí)的話(huà),，那就從現(xiàn)在開(kāi)始端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，以極大的決心和飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)迅速投入到學(xué)習(xí)中去,。因?yàn)橹锌茧m然考的是整個(gè)初中三年的知識(shí),，但大多數(shù)重難點(diǎn)集中在初三。

以物理學(xué)科為例,，初中階段題型最多的壓強(qiáng)浮力,、功和機(jī)械能，以及整個(gè)初中物理最抽象,、難理解的熱和能問(wèn)題都集中在初三,，而且要用一學(xué)期多一點(diǎn)的時(shí)間學(xué)完整本書(shū)。時(shí)間很緊,，任務(wù)很重,，容不得半點(diǎn)松懈。

可以這樣說(shuō),，初三知識(shí)掌握得是否牢固往往是中考成敗的關(guān)鍵,，也能決定將來(lái)你在中考之前是否能有一個(gè)相對(duì)輕松的考前準(zhǔn)備，為充滿(mǎn)自信地步入考場(chǎng)奠定基礎(chǔ),。

第二階段：堅(jiān)持不懈階段

這一階段所有的學(xué)科都已結(jié)課,，學(xué)生開(kāi)始在老師的引領(lǐng)下系統(tǒng)地梳理三年所學(xué)知識(shí)。物理一般會(huì)先復(fù)習(xí)初二的知識(shí),，以電學(xué)為主;初三知識(shí)由于剛結(jié)課不久,，老師大多會(huì)一帶而過(guò)。那些前兩年知識(shí)學(xué)習(xí)不牢固的學(xué)生正好借此機(jī)會(huì)查找知識(shí)漏洞,，由于老師復(fù)習(xí)的是以前學(xué)過(guò)知識(shí)的精華,，因此不用擔(dān)心抓不住復(fù)習(xí)重點(diǎn),。并且一定要和老師密切配合，不懂不會(huì)的一定要主動(dòng)問(wèn)老師,，不要讓所謂的“自尊心”害了自己,。

這一階段大多數(shù)學(xué)生經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間緊張單調(diào)的學(xué)習(xí)后，會(huì)出現(xiàn)不同程度疲沓的狀況,。這就像長(zhǎng)跑一樣,，長(zhǎng)時(shí)間的劇烈運(yùn)動(dòng)消耗了大量體力，身體慢慢進(jìn)入“假疲勞期”,，感覺(jué)似乎隨時(shí)都要堅(jiān)持不住了,。而最艱苦的時(shí)期往往也是最容易出成績(jī)的時(shí)期，誰(shuí)能堅(jiān)持下來(lái),，誰(shuí)必將取得最后的勝利,。

第三階段：就進(jìn)入了最后沖刺階段

由于所有的知識(shí)都已復(fù)習(xí)完，老師會(huì)用頻繁而密集的測(cè)驗(yàn)或模擬考試來(lái)進(jìn)行最后的查漏補(bǔ)缺,。一般會(huì)有兩次模擬考試：一模是對(duì)前一段復(fù)習(xí)效果的驗(yàn)收;二模是讓學(xué)生盡早熟悉中考題型,，就物理這門(mén)學(xué)科來(lái)說(shuō)，一模的難度一般會(huì)高于中考,，二?；窘咏谥锌肌?/p>

二模過(guò)后,，除了學(xué)校布置的模擬題以外,，一般不需要再另外找課外題做了，這時(shí)應(yīng)該把各種學(xué)習(xí)資料整理,、歸類(lèi),，有計(jì)劃地進(jìn)行復(fù)習(xí)，看看以前錯(cuò)過(guò)的題是否已經(jīng)掌握,，并抓緊最后的時(shí)間去求助老師,，想靠海量做題去押住一兩道中考題，無(wú)異于大海撈針,。

有的學(xué)校會(huì)有三模(區(qū)統(tǒng)一的沒(méi)有),，三模一般是為了補(bǔ)上最后的漏洞而設(shè)置的，題目一般較難,，關(guān)鍵不在于分?jǐn)?shù)高低，在于考完后是否真正弄懂,。這階段會(huì)有一些學(xué)生感覺(jué)自己幾經(jīng)努力都無(wú)法提高成績(jī),，有些灰心喪氣甚至破罐破摔。

其實(shí)真實(shí)的情況是：并不是你沒(méi)有進(jìn)步,，是因?yàn)榻?jīng)過(guò)近一年的努力拼搏,，絕大多數(shù)的學(xué)生都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,，水漲船高，你取得的成績(jī)就顯得不突出了,。

這時(shí)你可以回過(guò)頭來(lái)跟以前的自己相比,，就會(huì)看到有很多以前根本不懂的知識(shí)現(xiàn)在已經(jīng)熟練掌握;也有很多以前生疏的題目現(xiàn)在已經(jīng)能舉一反三;再看看自己的成績(jī)已經(jīng)很穩(wěn)定，不再像以前忽高忽低,，這其實(shí)就是一種進(jìn)步,。況且模擬考試難度一般都高于中考，現(xiàn)在出錯(cuò)是為了中考不錯(cuò),。這樣想,，你就會(huì)堅(jiān)定信心，相信自己,，也相信老師,，加足馬力，做好沖刺前的準(zhǔn)備,。

總結(jié)

初三這一年在不同的階段會(huì)有不同的任務(wù),，有學(xué)習(xí)上的策略，更重要的是心理上的調(diào)整,。古人云：“知己知彼,，百戰(zhàn)不殆”。

希望這篇文章能使廣大初三的學(xué)生和家長(zhǎng)們大致了解初三一年的整體狀況,，根據(jù)自身的情況調(diào)整心理狀態(tài)和作息時(shí)間,，做到緊張而不慌張，忙碌而不忙亂,，自信而不自負(fù),。

初三生活的意義對(duì)于初中生絕不只是考名牌高中這么簡(jiǎn)單，它還可以豐富人生閱歷,，是一種磨煉,，可以培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)、自信的人格,。

“千里之行,，始于足下”，只有從一點(diǎn)一滴做起,，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)才能夠在中考中獨(dú)占鰲頭,。