家長組織集體補課遭“熊孩子”舉報　　

“這些熊孩子，一點都不知道家長的苦心,。”放寒假十幾天來,，身為家委會成員的張女士為了補課一事深感心力交瘁。原來,，家長們苦心張羅著找老師,、 找場地給孩子集體補課，沒想到幾次遭到“熊孩子”們的舉報,，不得不“打一槍換一個地方”,，另尋新的場地。這番“斗志斗勇”被家長們無奈戲稱為“貓鼠大戰(zhàn)”,。

家長組織補課被孩子舉報,，連換兩個地方

張女士的兒子在南京一所四星級高中讀高一。剛上高一,，全班就開足馬力抓學習,，家長們更是絲毫不敢放松。這寒假一放,，家長們又合計著給孩子們補課,，學校里面不給補，所以必須另找地方,。

家長的力量是無窮的,。一開始,，班上有個家長聯系了一個酒店的會議室補課，班上語數外三門課的老師也都約好了,，趕在春節(jié)前連上15天,，決定提前把高一下學期的內容給學了。沒想到才補了沒幾天,，就被學校告知“有人舉報到教育局了”,。

強大的家委會發(fā)動力量，深挖“內奸”,，結果發(fā)現竟是班上一個學生舉報的,。張女士的兒子也印證了這一說法，原來班上同學有個QQ群,，那個舉報的學生也跳出來承認了,，被同學們視為英雄。

家長們可不是輕易能被“擊垮”的,。被舉報的當天晚上,，家長們緊急商量，調動資源,，又在一家培訓機構找到補課場地,，通知所有孩子第二天換地方補 課。沒想到剛換了地方,，又被孩子們舉報了,，真是哭笑不得。“我們準備再換地方,。”張女士無奈地說,，孩子們太不懂事，已經讓家長們分頭做好思想工作,。雖然被 舉報過幾次,，但是在強大的家長團的“群策群力”下，孩子們居然神奇地一天課也沒少補,。也就是說,，這場“貓鼠大戰(zhàn)”，孩子們還是輸了,。

不管補什么,，只要在補課心就不慌

[家長坦言]

“我打聽了，好多學校都在偷偷補,，不補怎么能安心?”張女士說,，上了高中，高考就近了，想安心地過寒暑假是不可能的,。這一點,，家長們基本達成了共識。

張女士告訴記者,，從班上家長收集的信息看,，南京的風氣還算好點的，外地補得更兇,。“蘇北一些學校直接就明目張膽地在學校里面補,，當地主管部門是 睜一只眼閉一只眼。蘇南的孩子也補,，所以這幾年蘇南的高考成績這么好,，和補課也有關系。南京每年的高考成績都比較差,，別人在補你不補,，能不差嗎?”

家長組織補課是否受到學校的暗示?張女士表示，作為家委會成員,，在放假之初參加了學校的一個會議,。當時校長說，寒假要保持學習狀態(tài),，不能松懈，沒有明說要補課,。不過家長們都認為,，寒假找老師補課很有必要，便各自行動起來,。

這次寒假補課主要是趕下學期的新課,，有必要嗎?張女士表示，不管上什么,，只要是補課,，家長們心就不慌。如果學校不補,，也要到培訓機構補,，總之不能讓孩子閑著。

[記者調查]

家委會是個“神奇”的存在

記者了解到,，由于教育部門出臺“五嚴”規(guī)定,，嚴抓假期補課，因此學校里的補課出現轉移到校外的現象,。不少學校都是在校外偷偷找場地補,，而出面組織的就是家委會這么一個神奇的“組織”,。

“學校不好出面,，所以這個工作就由我們來做。一旦查起來，學?？梢悦庳煛?rdquo;玄武區(qū)一所三星級高中的家委會成員黃先生透露,，不僅是找地點,，費用也是統(tǒng)一交到家委會手里，再由家委會交給老師,，這樣補課就成了自發(fā)自愿的了,，學校可以不承擔責任,。

有家長透露,，一些膽大的學校，寒假直接就在校內補課,。“門衛(wèi)室的保安就是家長在值班,，一旦有個風吹草動，就向校內通風報信,。”

據了解,，補課現象集中在高中，不少學校從放假之初一直補到春節(jié)前,，學生們的假期大縮水,。

補課老師一個上午掙1000元

請老師集體補課，費用必不可少,。張女士透露,，他們請了班上三門課的老師，每個老師每天上80分鐘,，加起來半天時間,，每個孩子交80元。15天上下來,，每個孩子要交1200元,。

“這就算很便宜的了。”張女士說,，聽說有些名校的老師,，上一節(jié)課一個半小時，要160-180元,。“我們在蘇州的朋友說,，當地補一節(jié)課，要交200元!”

玄武區(qū)一所三星級高中的語文老師透露,，出去補課一個上午,，可以拿到1000元的補課費。除了寒暑假，雙休也在補課,。“以雙休補課來計,，每周補半天，一個月下來凈增收入4000元,。”據了解,，每個學校給老師們的補貼標準也有所不同，便基本上都靠家委會“運作”,。

“其實我們做老師的也累,，也不想補，希望你們媒體多曝光,。”這位老師說,，雖然收入高了，但是假期完全泡湯了,，而且每次都到“鳥不拉屎”的地方去補,，還經常被通知換地方，實在是太累,。

[多說一句]

家長心態(tài)有些盲目 減負見效不大或因沒形成共識

“其實我們做家長的,，真心不希望教育部門抓補課。一抓補課,，我們的負擔更重了,。”不少家長接受采訪時這樣說。

張女士說,，到外面培訓機構補課,，收費都很高，一個半小時的課,，要收到150元。不如請班上老師集體補課,，又能補到點子上,，又能省不少錢。“最好能在學校統(tǒng)一補,，不要東躲西藏找地方,，小孩也受罪。”

據了解,，省教育廳寒假以來每天都能接到補課的投訴電話,，除了學生舉報，還有一些就是培訓機構打來的,。把學校補課攪黃了,，家長就都往培訓機構跑了。

“家長們的心態(tài)很盲目，看著別人補自己也要補,，不管補課對孩子有沒有用,。”省教育廳基教處處長馬斌坦言，補課不是新問題,，但在現行高考制度下,，卻又是難以根治的問題。對于教育部門來說,，抓也不好,，不抓也不好，總有人投訴,。

南京資深教育專家戚若予認為,，減負之所以見效不大，是因為沒有形成共識,。減負令的“發(fā)令員”教育主管部門吼著減負的號子,，卻松不開考試評價的纖 繩;學生們盼著減負的甜果，卻卸不下學業(yè)的包袱,。更要命的是家長,，一邊掉著心疼兒女的眼淚，一邊揮著“快跑!快跑!”的鞭子,。學校不給補了,，就由家委會出 面組織;孩子們學會舉報了、媒體來采訪了,，就把孩子們向培訓機構趕,。至于這些機構為啥這么火?還是市場需求啊!禁補令對它們并無約束力。于是,，問君補課何 時休?恰如一江春水不息流,。記者 王晶卉