車子從臺東的繁華地段駛出，過隧道,，經(jīng)海邊,，抵達(dá)即墨市鰲山衛(wèi)鎮(zhèn)一處三面環(huán)山的清秀所在，這里橫亙一片磚紅色簡約風(fēng)格的美式校園,，便是青島19中新校區(qū),，也創(chuàng)下5所新建高中與老校相距最遠(yuǎn)的距離——53公里。

12.8倍,，這是19中新校占地面積和老校的比例,，新學(xué)校的舒朗可以窺見一斑。比之空間面積的擴(kuò)大,，更令人欣喜的是,，青島19中新校區(qū)已將學(xué)生創(chuàng)新素養(yǎng)培養(yǎng)作為辦學(xué)特色，因此新校的布局與內(nèi)設(shè),、課程與教學(xué),、管理與機(jī)制，都將以創(chuàng)新為名,。

●新校地址：即墨市鰲山衛(wèi)鎮(zhèn),，鶴山路以南，新河莊以西,，大任村以北,，烏鴉山以東

●占地面積：254.4畝

●建筑面積：108000平方米

●竣工倒計時：3月完成室內(nèi)安裝和裝修，進(jìn)入室外道路鋪裝和景觀綠化階段,，6月底前完成所有工程驗收

●交通條件：學(xué)校正與公交集團(tuán),、交運集團(tuán)聯(lián)系開設(shè)公交線路滿足老師上下班和學(xué)生周末往返

校園風(fēng)格美式簡約

青島19中新校建筑凸顯沿海開放城市東西方文化交融的鮮明特征，紅磚,、幕墻,、承柱、連廊,，在簡約的美式校園風(fēng)格中,，處處體現(xiàn)歷史傳承和文化包容。

校園規(guī)劃中教學(xué),、運動,、生活三大功能區(qū)成“品”字形對接關(guān)系，呈現(xiàn)“一帶,、二軸,、多點”布局特點：優(yōu)美的“生態(tài)谷”帶將教學(xué)區(qū)與生活區(qū)有機(jī)連接;步行連廊主軸貫穿校園南北，各功能區(qū)都“掛”在內(nèi)部主軸上,，便于師生到達(dá)每個區(qū)域,，兩條景觀軸線配合不同年級學(xué)生按照不同的軸線來往于教學(xué)區(qū),、生活區(qū)、運動區(qū),，景觀車道,、“米”字形人行道、風(fēng)雨連廊與花園式庭院等多點人本設(shè)計相得益彰,，為學(xué)生提供便捷,、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

每座教學(xué)樓都連著實驗樓

簡約與融合,，是新校區(qū)的規(guī)劃和建筑特色,。教學(xué)樓、科技樓,、藝術(shù)樓等多個樓座被連廊連在一起，內(nèi)部空間設(shè)計充分尊重師生學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，以便捷,、舒適、自然,、環(huán)保為出發(fā)點,，將教學(xué)與實驗融合、交流與學(xué)習(xí)融合,、欣賞與體驗融合,、運動與休閑融合、生活與創(chuàng)意融合,，使空間傳達(dá)現(xiàn)代教育理念,，讓科技融入辦學(xué)特色。

進(jìn)得大門,，左側(cè)排開三座綜合教學(xué)樓,，每個教學(xué)樓的側(cè)面都與一座實驗樓相連，將教師辦公室,、常規(guī)實驗室融入教學(xué)區(qū),，為選課走班、科技教育和師生交流提供便捷,。每座教學(xué)樓設(shè)有走班教室,、錄播教室，還有一個合班教室,，可以同時容納4個班學(xué)生同時上課,。

20個創(chuàng)新實驗室堪比高校

正對新校大門的便是科技樓，從高高的臺階上去,，有些感覺是邁向高高的科技殿堂,。

“這里最大的特色,，是有生物技術(shù)實驗室、數(shù)學(xué)建模實驗室,、建筑實驗室,、機(jī)器人實驗室、海洋實驗室,、現(xiàn)代工坊實驗室,、電子與電氣工程實驗室等十幾類20個創(chuàng)新實驗室，另設(shè)創(chuàng)意工作坊和通用技術(shù)實驗室等,，為創(chuàng)新型人才培養(yǎng)和師生學(xué)術(shù)類活動提供了可擴(kuò)展性的智能化空間,。并且，學(xué)校圖書館也設(shè)在科技樓一樓,，開架陳列,，便于學(xué)生創(chuàng)新研究。”校長孫剛介紹說,。

科技樓正在內(nèi)裝修收尾,，一樓圖書館有個兩層高的挑空大廳，光線充足,，可以想見學(xué)生在此讀書的愜意,。創(chuàng)新實驗室都將在三層以上，“目前不少學(xué)校的3D打印實驗室,，多是運用計算機(jī)內(nèi)附帶的程序,，而19中的打印實驗室將增加實驗設(shè)計與現(xiàn)場實驗的功能，學(xué)生們做橋梁承重實驗時,，可以通過3D打印完成橋梁的構(gòu)件,，再完成實驗，這樣就會更加考量學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,。”

設(shè)有西餐廳和咖啡廳

19中新校餐廳可同時容納2000余名學(xué)生就餐,，圓形的裙樓內(nèi)還設(shè)有西餐廳和咖啡廳，采用自助式和自選式就餐,。學(xué)校還設(shè)有超市,、自助銀行，為學(xué)生提供全天候生活服務(wù),。

學(xué)生公寓樓同樣按照四人間標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計,，但在宿舍內(nèi)多了一面類似壁櫥的食物擱板，非常方便,。公寓為學(xué)生提供全天候生活熱水,、飲用水、自助式淋浴、自助式洗衣,、有線和無線網(wǎng)絡(luò),、取暖和空調(diào)等服務(wù)。

新校運動區(qū)集中設(shè)置在校園北側(cè),，綜合體育館設(shè)有游泳館,、籃球館、健身館,、乒乓球館,、羽毛球館、排球館等,，學(xué)校配有標(biāo)準(zhǔn)的室外運動場地,，可開設(shè)田徑、游泳,、球類,、武術(shù)、跆拳道,、柔道,、攀巖等十幾門(種)體育課程?；@球館設(shè)有看臺和舞臺，是全校師生舉行大型活動的場地,。

引入美國高中STEAM課程

倡導(dǎo)創(chuàng)新文化,，使科技創(chuàng)新與人文創(chuàng)新之風(fēng)彌漫整個校園，這是19中新校的遠(yuǎn)景與愿景,。孫剛說,，基于此，不僅要以研究作為學(xué)習(xí)的主要方式,，而且要讓創(chuàng)新實驗成為學(xué)習(xí)生活常態(tài),，讓學(xué)生像科學(xué)家工作那樣學(xué)習(xí)。學(xué)校將引入風(fēng)靡美國高中的STEAM課程,，這一融科學(xué),、技術(shù)、藝術(shù),、工程,、數(shù)學(xué)為一體的跨界課程，突破傳統(tǒng)授課方式,，能讓學(xué)生團(tuán)隊,、個人興趣方面找到發(fā)展點。

學(xué)校鼓勵學(xué)生提出任何自己感興趣的問題,、探索自己感興趣的課題,，引導(dǎo)學(xué)生開展科技前沿課題研究,，還將與國內(nèi)著名高校和科研院所合作共同培養(yǎng)科技創(chuàng)新人才，讓學(xué)生有大量機(jī)會在高中階段走進(jìn)國家實驗室,，走到著名學(xué)者和科學(xué)家身邊,，在專家的指導(dǎo)和影響下不斷成長。目前學(xué)校已與藍(lán)色硅谷管委會建立密切聯(lián)系,，并與入駐藍(lán)谷的山東大學(xué),、中科院海洋研究所、國家深?；?、國家海洋局一所等科研院校建立了合作關(guān)系。

成立科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)班

為探索實踐拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,，培養(yǎng)“具有敢于質(zhì)疑,、勇于求異，善于探究,、勤于實踐的原創(chuàng)力”的高素質(zhì)人才,，提升學(xué)生的競爭力，學(xué)校將對具有高度責(zé)任心,、執(zhí)著進(jìn)取和質(zhì)疑精神,、超常悟性、主動學(xué)習(xí)與探究品質(zhì)的學(xué)生,，在創(chuàng)新素養(yǎng)方面進(jìn)行重點培養(yǎng),，成立“科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)班”?？萍及鄦为氃O(shè)定課程課時標(biāo)準(zhǔn),，融合普通高中基礎(chǔ)課程、科技創(chuàng)新實驗課程和大學(xué)先修課程,，實行模塊教學(xué)和學(xué)分制,，同時考慮海外研修、大學(xué)課程體驗,、社會實踐活動的安排,。非實驗班的學(xué)生，學(xué)校會根據(jù)學(xué)生自身情況及高校資源開設(shè)各類科技實驗組,，使學(xué)生進(jìn)一步了解陌生但可能感興趣的學(xué)科,。如法律課程實驗組、遺傳工程實驗組,、納米材料實驗組,、人體醫(yī)學(xué)實驗組等。

今年9月，青島19中將啟用新校,，同時這所名校也將迎來60歲華誕,。遷至藍(lán)色硅谷辦學(xué)，比鄰山東大學(xué)青島校區(qū),、坐擁海洋科技實踐基地資源,，為19中實施創(chuàng)新素質(zhì)培養(yǎng)，建設(shè)科技見長,、人文創(chuàng)新的現(xiàn)代化學(xué)校插上雙翼,。