4月24日,，今年中考招生的最大亮點——普高全面自主招生,，終于迎來了最后一個面試環(huán)節(jié),。通過筆試的考生站在每所學(xué)校的考官面前展示自己的語言表達(dá)能力,、創(chuàng)新思維能力,，近1500名考生爭奪最后的900多個自招席位,。半島記者全程采訪了今天的自主招生面試,。全市3000余名考生報名了今年的自主招生，24日的面試是以從筆試成績中以1：1.2或1：1.5的比例確定的人選,，堪稱一次優(yōu)中選優(yōu)的“高手對決”,。而各個學(xué)校的面試題非常具有創(chuàng)新性。

競爭白熱化,，分差不到1分沒進(jìn)面試

4月23日,，自招筆試結(jié)束，各個自招學(xué)校連夜改卷統(tǒng)分,，23日晚上公布了進(jìn)入各自學(xué)校進(jìn)入面試的學(xué)生名單,。“真的是好緊張，昨晚坐也不是，站也不是,，不停地刷新著青島一中的微信和網(wǎng)站,。”24日，進(jìn)入青島一中面試環(huán)節(jié)的考生小張告訴記者,，知道進(jìn)入面試以后,，她顧不上高興，立馬進(jìn)入了準(zhǔn)備面試的備戰(zhàn)中,，爸媽還結(jié)合以往的面試題給她來了一場現(xiàn)實預(yù)演,。

今年的自招筆試可謂是白熱化競爭。“二中加入了筆試,，將原來直升生面試中的數(shù)理測試放到了前面,。筆試強(qiáng)調(diào)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，不考死記硬背的東西,，沒有成題,，都是現(xiàn)出的。”青島二中校長孫先亮告訴記者,，筆試考查學(xué)生的思維水平和分析判斷問題的能力,，筆試成績并不帶入面試，對最后的錄取沒有影響,。二中今年的筆試競爭很是激烈,，從評卷閱卷的嚴(yán)格就能看出來。孫先亮說,，實行電腦閱卷,，兩位老師閱一張卷子，各自打分,，如果這兩位老師的打分相差2分就取平均分,，如果打分相差3分以上就要請出命題人來判分。

“競爭很激烈,，取150人進(jìn)入面試,，最終有151人進(jìn)入，因為最后有并列的學(xué)生,。”孫先亮說,。記者采訪發(fā)現(xiàn)，進(jìn)入面試和沒有進(jìn)入面試的學(xué)生之間的分差很小,，很多學(xué)校的學(xué)生僅僅差零點幾分沒有進(jìn)入面試,。“其實學(xué)生在筆試上的能力都差不了多少，但是總要有個規(guī)定來選拔進(jìn)入面試的人,。這部分失利的考生不用灰心,，認(rèn)真復(fù)習(xí)調(diào)整心態(tài)在中考中穩(wěn)定發(fā)揮，再努力考取。”孫先亮說,。

考場直擊：考官與考生,，七個對一個

面試現(xiàn)場到底是什么樣的?24日上午10時30分左右，記者也現(xiàn)場探訪了青島二中的整個面試過程,。學(xué)校分了六個面試考場,，考生先在其他教室等待老師叫號分別進(jìn)入ABCDEF六個考場進(jìn)行測試。記者也隨考官一同進(jìn)入一間考場安靜觀察整個面試過程,。一位身穿橘紅色運(yùn)動服的男生敲門后進(jìn)入考場,，禮貌性問候后在七位考官面前坐定?？忌淖雷由蠑[著兩個筆筒,，筆筒里有綜合題和創(chuàng)新題，考生需要分別從這兩個筆筒里抽題進(jìn)行作答,。

“你有八分鐘的時間答題,，請思考后作答。”主考官在明確了考生的相關(guān)信息后語言精練地發(fā)問,。記者也參加過研究生面試,，二中的自招面試不比研究生面試輕松，整個考場的氣氛頗為緊張,。思考片刻,，橘紅色衣服的男生開始了作答，他抽到的綜合題是結(jié)合自身實際,，談一談對“有用”和“無用”的認(rèn)識,，題目給出了一段材料以及莊子的名言“無用之用乃為大用”。“我們平常學(xué)習(xí)的社會主義核心價值觀等一些思想政治內(nèi)容,，表面上看很大,，其實對于人格的形成以及正確價值觀的形成都有很大用處。”橘紅色衣服的男生作答的很是流暢,。

加上思考與作答的時間，八分鐘并不長,，還有考官實時提醒考生剩余時間,。最后作答完畢，考生整理好桌前的題目后就離開了考場,。記者發(fā)現(xiàn),，并不是所有人都像這位考生一樣答題鎮(zhèn)定，也有非常緊張的考生,。“確實出現(xiàn)了答題非常緊張的孩子,，這部分學(xué)生是因為太過緊張導(dǎo)致審題不仔細(xì)，沒有看懂理解透題目就作答，必然導(dǎo)致答題不流暢,。”二中一間考場的考官王老師告訴記者,，她建議以后的考生一定要克服緊張情緒，進(jìn)入考場后仔細(xì)審題,，作答一定要扣題,。

題目分析

青島二中：注重學(xué)生的人文素養(yǎng)

青島二中的面試題目是所有高中中最為復(fù)雜，題目可選擇性最強(qiáng)的,，分為綜合和創(chuàng)新題兩類,。“ 試題突出思維的思辨性、品格的塑造,、人性的關(guān)懷,、正確的世界觀人生觀價值觀等方面。”二中副校長楊慶忠說,，面試綜合Ⅱ主要考察學(xué)生的創(chuàng)新思維能力,，今年綜合面試Ⅱ在流程上較往年有所更改，學(xué)校提供了圖形想象,、產(chǎn)品設(shè)計,、方案策劃等多樣化的題型供學(xué)生選擇。面試題情境的設(shè)置或取材于社會焦點,，或貼近學(xué)生的現(xiàn)實生活,，大部分學(xué)生都面對考題能有話可說，但要得到高分則要求具有較強(qiáng)的聯(lián)想,、分析,、系統(tǒng)化等思維能力(如圖形想象、防霾神器)等,，同時必須結(jié)合對生活細(xì)節(jié)的觀察和思考(如老人用品設(shè)計),，擁有多角度思考、統(tǒng)籌全局的能力(如離場疏散),。

青島二中的題目涉及到考生對學(xué)校的培養(yǎng)理念契合上,。另外，記者發(fā)現(xiàn),，考題除了考查學(xué)生創(chuàng)新意識,，還注重學(xué)生的人文素質(zhì)的培養(yǎng)。“題目具有較高的社會價值,，考查學(xué)生對環(huán)境和社會的責(zé)任感(如手機(jī)回收),、對弱勢群體的關(guān)愛(如盲人跑道)。”楊慶忠說,。

58中：國際范科技感都進(jìn)入考題

“很多學(xué)生面試表現(xiàn)非常好,，思維縝密,，邏輯清晰，可以看出孩子日常知識接觸面廣,，表現(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們對他們這個年齡的認(rèn)識,。”說起昨天面試時考生的表現(xiàn)，58中副校長吳峰贊不絕口,。今年58中的面試共有3道題目,，分別從語言、國際視野,、人類科技三個維度,，考察學(xué)生的知識面、思維水平和語言表達(dá),。“第1題要求學(xué)生根據(jù)對北大,、清華的了解，分析58中與哪所學(xué)校有相似之處,。這個題目一方面是通過學(xué)生分析北大,、清華、高中的不同特點,，增強(qiáng)學(xué)生對58中校園文化的認(rèn)同感;另一方面也考察學(xué)生對英語這一語言的運(yùn)用,、組織和表述。”

第2題則是以聯(lián)合國在全球范圍內(nèi)公開遴選秘書長為背景,，提出了2個問題,，第一問要求學(xué)生分析博科娃、克拉克,、默克爾,、陸克文等候選人誰更有可能當(dāng)選，第二問讓學(xué)生自己當(dāng)秘書長,，回答當(dāng)前世界需要解決的熱點,、難點問題。吳峰告訴記者,，這對成年人來說都不算簡單的題目,，到了這群只有15歲孩子的口中，卻頻頻出現(xiàn)讓人驚艷的回答,。“這道題考察學(xué)生國際化的視野,，讓考生不局限于地區(qū)和國界，思考全球變化,。第一問不僅要求學(xué)生對這些人物有所了解，還得說出選擇的原因,，也就是價值取向問題,。”在面試中,，有學(xué)生回答選擇默克爾，不僅因為默克爾對于歷史的積極反省態(tài)度,，還在于默克爾在對待難民潮時體現(xiàn)的人文關(guān)懷,，這一回答讓吳峰這些評委們眼前一亮。“這其中體現(xiàn)的不僅是孩子國際視野,、人文關(guān)懷,，甚至還蘊(yùn)含了大國之間的政治博弈，有些學(xué)生把握的很好,。第二問考生們提到了全球環(huán)境,、氣候、戰(zhàn)爭,、難民,、疾病，結(jié)合到了生活的方方面面,，體現(xiàn)了全球化的視野,。”

第3題以人工智能武器、阿爾法狗戰(zhàn)勝圍棋冠軍等材料展開,，圍繞人工智能話題,，讓學(xué)生從人類倫理角度出發(fā)，闡發(fā)人類要敬畏自然敬畏科技,。“這個題的回答中,，學(xué)生的答案很出乎意料，有學(xué)生提到人工智能的運(yùn)用問題,，談到了眾多的科幻片,，最終得出人類要在人工智能的運(yùn)用中不斷調(diào)整。還有學(xué)生體現(xiàn)了辯證思想,，從倫理角度談到戰(zhàn)爭,，談到人類進(jìn)步，把整個答題的層次都提升了,。”

青島實驗高中：華師二附中專家團(tuán)參與命題并擔(dān)任主考官

青島實驗高中今年是首次舉行自主招生,。24日，記者了解到,，今年學(xué)校設(shè)置的兩道面試題分別為：1,，以“我的學(xué)校我做主”為題，闡述自己的創(chuàng)新觀點,。2,、如果你擁有一個荒島，你打算怎樣去開發(fā)?

“這兩道題目有較大的開放性和自由度,，學(xué)生有話可說,。”校長孫睿說,，尤其是第一道題，現(xiàn)場學(xué)生的作答能體現(xiàn)他們對實驗高中特色,、教育理念的關(guān)注和了解,。“選課走班、一生一課表,、做最好的自己,、從現(xiàn)場回答看，很多孩子對學(xué)校的辦學(xué)特色如數(shù)家珍,。”孫睿說,。

去年年底，青島市實驗高中與華東師范大學(xué)第二附屬中學(xué)簽約合作辦學(xué),，受到很多學(xué)生和家長的關(guān)注,。如今，兩個學(xué)校的合作進(jìn)入實質(zhì)性階段,。據(jù)了解,，為了做好首次自主招生的面試工作，實驗高中邀請華東師范第二附屬中學(xué)的6位有豐富經(jīng)驗的骨干教師參與出題,，一位副校長及5位老師,。他們提前兩天到達(dá)實驗高中。在深入了解學(xué)校辦學(xué)理念的基礎(chǔ)上,，經(jīng)過多次修改研討,，最終敲定了這套面試題。而在24日的面試環(huán)節(jié)中,，每個教室的主考官,，都由華師二附中的老師擔(dān)任。

17中：無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試

17中的面試只有一道題目,，給了一段材料,，大意是“歐美等發(fā)達(dá)國家正大力提倡人們騎自行車出行，丹麥,、新加坡等國家已經(jīng)或正在建設(shè)自行車高速公路,，為更多的民眾騎車出行提供便利。”要求學(xué)生根據(jù)材料談自己的觀點,。“面試采取的是無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的方式,，每6人為一組。”教導(dǎo)主任王世柱說,，面試前已經(jīng)給學(xué)生做過培訓(xùn),，所以盡管很多考生對無領(lǐng)導(dǎo)小組討論這種方式有些陌生，但很快就適應(yīng)了,，表現(xiàn)都非常好,。

王世柱說,，面試時每名考生先有一分鐘的個人觀點陳述,，然后是自由討論環(huán)節(jié),，考生可以相互辯論補(bǔ)充自己的觀點，也可以對別人的觀點進(jìn)行評論,。“考生的角度都比較全,，關(guān)注到低碳出行、資源浪費,、環(huán)境污染等等,。”王世柱說，也有的還在另辟蹊徑從另一方面論述,，比如汽車是科技發(fā)展的產(chǎn)物,，代表了先進(jìn)的生產(chǎn)力，放置不用也是一種資源的浪費,。

“無領(lǐng)導(dǎo)小組討論主要是考察學(xué)生的合作意識,、團(tuán)隊意識、領(lǐng)導(dǎo)意識,。”王世柱說,，面試題目則引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會、公益,、關(guān)注人類發(fā)展,，考察學(xué)生的辯證思維，從經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、出行效率,、環(huán)境污染等多個方面辯證的看待和思考問題。

附：部分普高面試題摘登

●青島二中

1,、老齡化社會需要我們更多地關(guān)注老年人的生活,。

請為老年人設(shè)計或改進(jìn)一款用品，使他們的生活更加舒適和便利,。簡述你的思路和依據(jù),。

2、青島某體育館將要承辦一場大型演唱會,，希望針對散場擁堵問題進(jìn)行進(jìn)一步的優(yōu)化和改善,。請你為其提供盡可能多的合理化建議。

3,、有這樣的一個群體,，他們生活在無盡的黑暗中，他們也想自由地奔跑,。請為盲人跑道的設(shè)計提出盡可能多的創(chuàng)意,。

●青島五十八中

1,、要求學(xué)生根據(jù)對北大、清華的了解,，分析58中與哪所學(xué)校有相似之處,。

2、以聯(lián)合國在全球范圍內(nèi)公開遴選秘書長為背景,，提出了2個問題,，第一問要求學(xué)生分析博科娃、克拉克,、默克爾,、陸克文等候選人誰更有可能當(dāng)選，第二問讓學(xué)生自己當(dāng)秘書長,，回答當(dāng)前世界需要解決的熱點,、難點問題。

●青島一中

1,、以人工智能武器,、阿爾法狗戰(zhàn)勝圍棋冠軍等材料展開，說有人擔(dān)憂,，人工智能將會取代人類,，所以應(yīng)限制人工智能的發(fā)展。讓學(xué)生談?wù)剬ι鲜鲇^點的看法,。

2,、屠呦呦獲得“諾貝爾獎”的經(jīng)歷對我們青年學(xué)生成長成才有什么啟示?

●青島九中

給出了三個材料，讓學(xué)生結(jié)合學(xué)習(xí),、生活經(jīng)歷,，談?wù)剬?ldquo;工匠精神”的理解。

●青島實驗高中

1,，以“我的學(xué)校我做主”為題,，闡述自己的創(chuàng)新觀點。

2,、如果你擁有一個荒島,，你打算怎樣去開發(fā)?

●青島十七中

在我國，汽車日趨普及,，但在歐美等發(fā)達(dá)國家正在大力提倡人們騎自行車出行,。讓學(xué)生談?wù)剬@一問題的思考和認(rèn)識。采取“無領(lǐng)導(dǎo)小組討論”(6人一小組,，抽簽的方式?jīng)Q定)的方式考察學(xué)生的合作意識,、團(tuán)隊意識、領(lǐng)導(dǎo)意識。(半島記者 魏海洋)