有這樣一個班,，在2016年高考中書寫了萊西教育史上的新紀錄：690分以上的高分段中萊西市7人,，這個班獨占6人;張文赫同學獲得萊西市唯一的北京大學博雅計劃優(yōu)秀等級的資格，以709分的高分被北京大學錄取;全班61人參加高考,，全部達一本線，平均分658.58,，超一本線121.58分,，刷出萊西高考史上單班平均分新紀錄……昨天，萊西一中被稱為“嶠幫”的高三畢業(yè)班中的6名同學收到了錄取通知書,，班主任姜志海講述了“嶠幫”的故事。

設自修室定名“嶠幫”

“昨天,，我們班有6名同學已經收到錄取通知書了,，其中欒合堯同學被浙江大學錄取，張帆同學被復旦大學錄取,，尹冠杰同學被浙江大學錄取，王煜棟同學被北京航空航天大學錄取,，還有呂曉虹被清華大學機械工程學院錄取,，張文赫拿到了北京大學心理與認知科學學院的錄取通知書。”看著孩子們拼搏3年后的成果,，班主任姜志海替孩子們驕傲。

2013年高一新生開學后,，就如何增強優(yōu)秀學生學習自主性,，提高學習效率這一問題，萊西一中劉同光校長借鑒高校自習室的做法,，大膽提出了設立自修室的想法。這一想法就像一聲響亮的集結號,，自修室迅速成立,。剛從局機關回到學校工作的姜志海上任后第一件事就是發(fā)起了為自修室起名的活動。經同學們投票,，“嶠幫”成為班級稱號。 “嶠”音通“翹”,，含翹楚之意,，“嶠”的本意是山高而尖的部分，寓意學子登上學界山巔,。

極限挑戰(zhàn)找回精氣神

2014年開學伊始,，姜志海捕捉到了班上懈怠與慵懶的氣息，學生告訴他,，都是寒假惹的禍,，春節(jié)的歡樂氣氛沖淡了苦學的熱情。如何克服這種惰性呢?姜志海發(fā)起了“極限挑戰(zhàn)”的活動,。活動當天50余名嶠幫勇士齊聚一中操場,，沿著跑道全力奔跑,，挑戰(zhàn)自己的極限。一節(jié)課的時間,，所有同學都跑了至少15圈。經過“極限挑戰(zhàn)”活動,，“嶠幫”精神又回來了：為了數(shù)學競賽的一等獎,，凌晨時分就偷偷來到教室準備的是李陟同學;在她的帶動下，整個數(shù)競小組成員即便是在他人輕松的假期,，仍然天未明時就起身奮戰(zhàn)……經歷過極限挑戰(zhàn)的“嶠幫”同學們在人生道路上會走得更加堅定、持久,。 (記者 原野 攝影報道)