開(kāi)學(xué)了,，你的孩子帶著手機(jī)去上學(xué)了么?智能手機(jī)可以讓孩子們隨時(shí)了解到社會(huì)動(dòng)態(tài),，方便交流,，但一旦孩子迷上玩手機(jī)，勢(shì)必會(huì)分散學(xué)習(xí)精力,。對(duì)于手機(jī)這把“雙刃劍”,，學(xué)校和家長(zhǎng)如何對(duì)待?

學(xué)校規(guī)定

各校要求不統(tǒng)一

58中高一新生李沄喆是個(gè)運(yùn)動(dòng)健身愛(ài)好者，每天堅(jiān)持鍛煉三四個(gè)小時(shí),，并在微信朋友圈里曬運(yùn)動(dòng)公里數(shù)和步數(shù)是他的暑假日常,。但從軍訓(xùn)開(kāi)始，他的手機(jī)就換成了老式的諾基亞,，“學(xué)校規(guī)定只能帶非智能的手機(jī),，避免同學(xué)沉迷游戲上網(wǎng)。”而今年在2中上高一的宋同學(xué)就帶著自己的智能手機(jī)去了學(xué)校,，不過(guò)上課期間,，手機(jī)放在宿舍。她說(shuō)學(xué)校沒(méi)有禁令,，父母也沒(méi)有反對(duì),，只是鼓勵(lì)她合理安排時(shí)間，別在網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物上花太多精力,。“我想出國(guó)讀大學(xué),，所以高中期間就要上網(wǎng)查看一些大學(xué)的申請(qǐng)步驟和托福考試材料,，拿著手機(jī)隨時(shí)上網(wǎng)比較方便,。 ”但絕大多數(shù)小學(xué)和初中學(xué)校對(duì)智能機(jī)說(shuō)“不”。因?yàn)榉艑W(xué)要去托管班,，王先生給小學(xué)一年級(jí)的孩子買了電話手表,。但開(kāi)學(xué)第一天，孩子回家就說(shuō)老師不讓戴,。王先生問(wèn)了一圈,，發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)們都收到過(guò)類似的通知。“這個(gè)手表家長(zhǎng)可以設(shè)定時(shí)間開(kāi)機(jī),，不會(huì)影響正常上課秩序,，再說(shuō)孩子可以平時(shí)把手表放在書(shū)包里,，放學(xué)再拿出來(lái)，可老師否決了所有方案,。一個(gè)做小學(xué)老師的朋友告訴他,，不讓帶是基于多方面考慮，孩子小,，防止相互攀比,，另外電話手表也算貴重物品，如果在學(xué)校里丟了或者校外被壞人搶了,，都不太好,。

家長(zhǎng)觀點(diǎn) 正反雙方分歧大

郭先生的兒子今年上高二，他說(shuō)孩子學(xué)校禁止手機(jī),。 “感覺(jué)孩子兩耳不聞窗外事,，跟他說(shuō)什么G20，完全不知道是什么,，他平時(shí)沒(méi)時(shí)間看新聞,，以前還在手機(jī)上看看新聞推送，現(xiàn)在學(xué)校禁止帶,，孩子接觸新聞的機(jī)會(huì)少了很多,。我覺(jué)得學(xué)校不應(yīng)該一刀切，要不要給孩子帶手機(jī),，帶什么樣的手機(jī)應(yīng)該讓家長(zhǎng)來(lái)判斷，有的孩子本身有自制能力,，能管住自己,，他就不會(huì)拿著手機(jī)無(wú)節(jié)制上網(wǎng)，相反那些管不住自己,，容易沉迷網(wǎng)絡(luò)的,，家長(zhǎng)不給他帶就行了。 ”

58中學(xué)生家長(zhǎng)董女士對(duì)孩子不用智能機(jī)舉雙手贊成,，“孩子假期手機(jī)不離身,，走路、吃飯眼睛都離不開(kāi)屏幕,，我就不明白哪有那么多事情需要聯(lián)絡(luò),，放下手機(jī)專心學(xué)習(xí)才是學(xué)生該做的，要查什么資料,，周末回家來(lái)查,。 ”她說(shuō)，“我們大人都會(huì)玩手機(jī)浪費(fèi)時(shí)間,，很多時(shí)間浪費(fèi)在刷朋友圈,、玩手機(jī)游戲上,，連大人都難以自制，何況是一個(gè)青春期的孩子,。 ”

校方態(tài)度 禁不住手機(jī)可以禁功能

“手機(jī)是現(xiàn)代通訊工具,，科技進(jìn)步的產(chǎn)物，要讓孩子們不帶手機(jī)上學(xué)不現(xiàn)實(shí),。因?yàn)楦咧须A段一般是住校的,，學(xué)生周五放學(xué)得跟家長(zhǎng)約定怎么回家，家長(zhǎng)一周見(jiàn)不到孩子,，也會(huì)想要打電話了解一下生活情況,，人之常情。”58中老師戚杰選說(shuō),，從以人為本的角度考慮,，學(xué)校不禁止手機(jī)入校，但學(xué)校畢竟是學(xué)習(xí)的地方,，如果學(xué)生上課看微信,，下課玩手機(jī)游戲，分散精力,，就達(dá)不到教育目的,，學(xué)校要求可以帶非智能手機(jī)入校，而且要在規(guī)定的場(chǎng)合和時(shí)間使用,。 “比如在校園里,、教室里這種公共場(chǎng)所不能用，學(xué)生午休時(shí)間和晚自習(xí)結(jié)束可以在宿舍里打打電話,。 ”戚杰選說(shuō),，這個(gè)辦法已經(jīng)運(yùn)行了幾年，家長(zhǎng)和學(xué)生能接受也表示贊成,。

17中學(xué)生處主任劉華增介紹,，學(xué)校原則上是不讓帶手機(jī)入校的，如果帶,，只能在規(guī)定時(shí)間段使用,，比如上午11:50到12:20的午飯時(shí)間，而且打電話要離開(kāi)教學(xué)樓,。 “手機(jī)是簡(jiǎn)單的即可,，不要智能機(jī)。 ”劉華增說(shuō),，考慮到學(xué)生有事需要臨時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),，所以有這樣的變通做法，帶手機(jī)的學(xué)生要把手機(jī)存放在班主任那里,，規(guī)定時(shí)間使用,。

心理專家

手機(jī)依賴是社會(huì)問(wèn)題

心理專家石卉介紹,，“現(xiàn)在成人都沒(méi)有自控力，如果不是有什么緊急要完成的任務(wù),，恐怕成年人也能抱著手機(jī)玩一天,。手機(jī)依賴是個(gè)社會(huì)問(wèn)題。帶不帶手機(jī)學(xué)校有自由度,，可以用校規(guī)來(lái)管理,。如果一律禁止，那管理起來(lái)肯定容易,，如果讓帶,，那就需要制定一系列的管理辦法。學(xué)生還沒(méi)成年,，有時(shí)候不能自己掌控時(shí)間,，這就需要老師幫忙控制。手機(jī)的管理規(guī)定可以征求學(xué)生意見(jiàn),，讓學(xué)生覺(jué)得自己有自由空間,，更利于他們的成長(zhǎng)。 ”她表示,，如果學(xué)生有些個(gè)性化的要求,，比如要為出國(guó)留學(xué)準(zhǔn)備，可以申請(qǐng)走讀或者到電子閱覽室,。

青島晚報(bào)/掌上青島/青網(wǎng) 記者 趙黎