今年3月起，民政部,、教育部,、公安部聯(lián)合在全國范圍內開展了一次農村留守兒童摸底排查。從各省摸底的情況看,，一些留守兒童成為“校園暴力”的施暴者和犯罪“易感”群體,，而且容易被性侵等惡性犯罪行為傷害。專家及社會各界呼吁,，盡快探索制度化解決留守兒童問題的途徑,，并為打工者返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)、就業(yè)提供扶持,，使留守兒童享有更多父母關愛,。

留守兒童心理問題值得關注

孫莉(化名)是貴州省畢節(jié)市七星關區(qū)撒拉溪中學的一名學生，也是全班19名留守兒童之一,。晚飯時分,，孫莉姐弟自己下廚，一碗酸菜豆米沒什么油水,，鍋里的炒土豆絲有些焦黑,。孩子們就著剩飯吃下，飯后孫莉還要喂豬,、洗衣服,。

孫莉只是我國數千萬農村留守兒童的一員，僅在貴州14歲以下留守兒童就超過100萬人,。半月談記者連日來在多個省份調研發(fā)現,，由于缺乏來自父母的關愛，留守兒童普遍存在生活失助,、學業(yè)失教,、安全失保、心理失衡等問題,。

孫莉的班主任孫澤國說,，孫莉的父母13年前去昆明打工，家里只有年邁的爺爺奶奶,。“其實家里有肉,，但孩子根本做不好,。”孫澤國說，除了營養(yǎng)狀況,，他還擔心孩子們的心理狀況,。

孫莉對記者說，有時候她也會不理解為什么很多同學還在父母跟前撒嬌,，自己卻要承擔繁重的家務負擔,。“遇到困難和煩心事，只能一個人硬扛,，心里難受也不愿說出來,，實在受不了就強迫自己遺忘，用這種方式來調節(jié),。”

人口大省安徽同樣有大量留守兒童,。在國家扶貧開發(fā)工作重點縣潛山縣的6萬多名義務教育階段學生中，留守兒童占到一半,。在潛山縣天柱山鎮(zhèn)河西村,，林郭慈貞紀念小學校長周曉春向記者介紹，該校留守兒童比例高達93%,，女生占比較大,。

該校學生圓圓(化名)今年11歲，早在8個月大時父母就外出打工,，只有逢年過節(jié)才能回鄉(xiāng)團聚,。多年留守讓她沉默寡言，說話時總是低著頭,。“父母在身邊的孩子明顯更活潑開朗,，心情也比較愉悅穩(wěn)定。”周曉春說,。

“應高度重視留守兒童的心理健康問題,。”多年從事留守兒童問題研究的北京師范大學教授尚曉援說，父母之愛對兒童成長至關重要,，一旦缺失可能讓孩子缺乏安全感,，缺少對他人的基本信任，還會產生其他心理問題,。

中國人民大學社會與人口學院副院長段成榮等專家指出，留守兒童已經占到我國兒童總數的近五分之一,，這么大的一個群體,，可以說對國家未來發(fā)展有重要影響，社會各方必須關注他們的心理健康,，讓他們健康成長,。

警惕心理及行為失控風險

記者在調研中發(fā)現,，由于缺少家庭關愛和社會行為引導，有的農村留守兒童心理面臨失控風險,，甚至會進而引發(fā)行為失控,。

去年6月，就在孫莉所在的畢節(jié)市七星關區(qū),，4名留守兒童兄妹在家中疑似農藥中毒,，經搶救無效死亡，年齡最小的只有5歲,，最大的也不過13歲,。在同村人眼中，4兄妹嚴重缺乏父母關愛,，性格較為內向,，不愛與人交流。而在2012年,，當地還曾發(fā)生5名流浪兒童在垃圾箱內死亡的事件,，也曾引發(fā)社會廣泛關注。

孫澤國說,，近年來由于互聯(lián)網日益普及,，學生使用電腦、手機的比例,、頻率一直在提升,。這帶來一個明顯的變化，就是孩子們在思想和心理上的復雜程度遠遠超過以往,。但多數學校對學生思想和心理的關注,、疏導仍停留在表層，很難走進孩子的內心,。

四川農村留守兒童大約有692萬,，占全國的11.38%，位居全國第一,。四川省人民檢察院未成年人刑事檢察處處長羅江說,，從近年來的案件看，農村留守兒童和城鎮(zhèn)流動兒童是未成年人中最容易滑入犯罪深淵的群體,。

記者在成都市錦江區(qū)檢察院見到一名涉嫌故意傷害的未成年人江某,。他說，小學期間曾有3年父母在成都打工,，他在老家與姑姑生活,，長期處于失管狀態(tài)。后來父母將他接到一起生活,，但他對父母很陌生,，最終在一次聚眾斗毆中用彈簧刀刺傷了兩名同齡人,。

近年來，農村校園暴力事件時有發(fā)生,，留守兒童中既有施暴者也有受害者,。去年7月，就讀于貴州省畢節(jié)市納雍縣曙光中學的留守兒童鄭某被同校13名學生圍毆,，后因傷勢過重死亡,。中國青少年研究中心的調查顯示，47.6%的留守兒童表示被欺負過,，狀況堪憂,。

值得注意的是，留守兒童由于缺乏家庭保護,，正在成為性侵等惡性犯罪行為的侵害對象,。

在四川德陽市調研時記者了解到，當地一名13歲的留守女童自7歲起就不斷被性侵,。據她講述,，性侵她的包括母親的“男朋友”及其兒子、鄰居,，但她始終保持沉默,，直到引起老師注意并報警。不過,，面對民警詢問,，孩子十分抵觸。

很多留守兒童實際上過著獨居生活,，身邊沒有任何親屬,，成年人對他們的保護接近真空。“在一些農村,，被傷害的留守兒童能夠獲得的社會支持微乎其微,。”長期致力于兒童保護的成都市云公益救助會理事長傅艷指出，農村安全隱患較多,，性侵等事件的發(fā)生與父母照管缺失直接相關,。

調動各方護佑留守兒童成長

兒童是國家的未來，關愛農村留守兒童是社會不容推卸的責任,。

業(yè)內專家及基層教育界人士呼吁,，當前應盡快調動NGO組織、專業(yè)心理機構等廣泛的社會力量,，對農村留守兒童心理開展疏導和干預,。安徽省社會科學院研究員王開玉、撒拉溪中學校長孫志鵬等人認為,，關愛留守兒童重點要關注其心理健康,，可通過政府購買服務的方式，組織專業(yè)的心理輔導機構或社工機構進校園,、進家庭,，把工作重點放在初中、小學階段,。

這些機構可重點開展兩方面工作：一是對留守兒童開展常態(tài)化心理健康教育,，用專業(yè)技能彌補學校心理輔導師資不足的短板;二是對在職教師開展心理教育輔導培訓，使其具備發(fā)現學生心理問題苗頭,、緩解其心理壓力的能力,。

與此同時，要繼續(xù)降低留守兒童赴城市入學,、升學的門檻,，探索制度化消減留守兒童數量的途徑。“2005年到2010年全國流動兒童增加了40%多,，而留守兒童只增加了4%,，這說明帶子女進城是大趨勢，我們應當為此創(chuàng)造更好的條件,。”段成榮指出,。

專家表示，在城鎮(zhèn)化過程中應解決只有勞動力流動,，老人和孩子留在農村的問題,。要鼓勵以家庭為單位的完整流動，實現家庭城鎮(zhèn)化,，從而落實父母的監(jiān)護教育責任,。可先在有條件的城市試點,，對于帶著孩子或老人流動的予以制度保障或獎勵,。

此外還要支持農村打工者返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)、就業(yè),，在實現家庭團聚的同時,，還能帶回技術、資金,，振興地方經濟,。潛山縣天柱山鎮(zhèn)河西村掛職第一書記許紹竹認為，要讓留守兒童和父母生活在一起,，就必須使農村經濟發(fā)展起來,。

專家建議各地在鼓勵創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中，目光要轉向打工者,。為回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者提供銀行貸款,、市場推廣,、稅收鼓勵、法律援助等服務,，對回鄉(xiāng)就業(yè)者監(jiān)督企業(yè)為其提供養(yǎng)老,、醫(yī)療等保障，使其安心就近工作,，教育子女,。(半月談記者 毛振華 周暢 姜剛 駱飛 吳光于 陳晨)