美媒稱，每年,，有很多學(xué)生來(lái)到美國(guó)的學(xué)校上學(xué),，夢(mèng)想得到一個(gè)與中國(guó)所給予的完全不同的未來(lái),。

據(jù)美國(guó)《洛杉磯時(shí)報(bào)》網(wǎng)站11月21日?qǐng)?bào)道，許多學(xué)生認(rèn)為他們逃脫了容不得失敗的中國(guó)教育制度,。每年,，900萬(wàn)中國(guó)學(xué)生爭(zhēng)奪著700萬(wàn)大學(xué)名額。而大約100萬(wàn)被大學(xué)拒之門外的人會(huì)選擇出國(guó)留學(xué),。2015年,，其中的30萬(wàn)人來(lái)到了美國(guó)。

報(bào)道稱,，然而,，越來(lái)越多年紀(jì)越來(lái)越小的學(xué)生正在離開(kāi)中國(guó)的教育制度,。過(guò)去10年間，就讀美國(guó)中學(xué)的中國(guó)學(xué)生人數(shù)從1200人躍升到5.2萬(wàn)人,。在這群因?yàn)闆](méi)有家人陪伴而被稱為“降落傘孩子”的學(xué)生中,，超過(guò)四分之一在加利福尼亞州。

全球化和快速的致富使得中國(guó)兩大傳統(tǒng)價(jià)值觀陷入困境：家庭和教育,。

加州州立大學(xué)富勒頓學(xué)院研究“降落傘孩子”問(wèn)題的教授叢育瑛說(shuō),，越來(lái)越多的父母現(xiàn)在選擇骨肉分離。叢育瑛說(shuō)：“這是一種‘我為你做了一切,、犧牲了一切’的心態(tài),。即便這意味著我們必須天各一方。”

大多數(shù)在美國(guó)學(xué)習(xí)的中國(guó)未成年人都生活在寄宿家庭中：一個(gè)熟人,、朋友或者從網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的陌生人,，同意以每月約1000美元的價(jià)格給學(xué)生提供食宿和照顧。他們形成一個(gè)巨大的,、不受監(jiān)管的代理監(jiān)護(hù)行業(yè),，主要依靠寄宿家庭的善意來(lái)確保學(xué)生的安全和健康。

叢育瑛說(shuō),，因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)階段與他們的家人和所屬的文化分離,，這些“降落傘孩子”更容易被孤立、更有侵略性,、焦慮,、抑郁和自殺。寄宿家庭和學(xué)校難以復(fù)制這些學(xué)生在中國(guó)可能獲得的支持,。不能辜負(fù)父母投資所帶來(lái)的壓力則帶來(lái)了更大的挑戰(zhàn),。

叢育瑛說(shuō)：“父母犧牲了很多，但他們可能沒(méi)想到孩子也犧牲了很多,。”

帕薩迪納市一名幫助送孩子到美國(guó)讀書(shū)的中國(guó)家庭的心理學(xué)家張興芳(音)說(shuō),，一些孩子迷失了方向。

她說(shuō)：“青少年需要溝通和從屬于他們自己的社群,。他們尋找受歡迎的女孩,、男孩或小圈子去溝通。如果家人不在身邊,，這種需求就變得更加強(qiáng)烈,。”

報(bào)道稱，比爾·周在羅蘭崗的家中有一名17歲的許姓寄宿學(xué)生,。到目前為止，小許在美國(guó)的新生活只有學(xué)校,、籃球和電游,。他來(lái)到美國(guó)才三個(gè)月,，已經(jīng)碰到有人沖他喊，讓他回到自己的國(guó)家去,。在南岸基督學(xué)校的晨讀課上,，他低著頭祈禱。2015年,，近一半中國(guó)“降落傘孩子”就讀私立的基督教中學(xué),，因?yàn)楣W(xué)校不接受那么多國(guó)際學(xué)生，而私立學(xué)校往往是宗教學(xué)校,。盡管小許不信教,，但他很守規(guī)矩。

他漸漸喜歡上了美國(guó),。雖然他的英語(yǔ)還很差,，但他知道埃米納姆和蕾哈娜演唱的“愛(ài)你說(shuō)謊的方式”的全部歌詞。他覺(jué)得很放松,。他的成績(jī)?cè)谔岣?，除了體操和數(shù)學(xué)是B，其他都是A,。他說(shuō)：“在中國(guó),，我到不了平均水平。但我在這里屬于中上游,。”

在中國(guó)武漢,，艾倫·曲的成績(jī)也只是中等。因?yàn)閷W(xué)校一般早在中學(xué)就將學(xué)生劃分等級(jí),，所以他被安排到一個(gè)普通學(xué)生的軌道,，一條最終通往普通大學(xué)、普通工作和平庸未來(lái)的道路,。

有一天,，他的父母告訴他他要去美國(guó)讀書(shū)，于是他同意了,。和許多中國(guó)學(xué)生一樣,，15歲的小曲來(lái)到美國(guó)是因?yàn)樗某煽?jī)不夠高，達(dá)不到家人的期冀,。他和他的父母相信美國(guó)的教育將給他更好的工作前景,。

但研究表明，獲得美國(guó)學(xué)位重返中國(guó)的畢業(yè)生的就業(yè)率和薪水都低于國(guó)內(nèi)畢業(yè)生,。最后,，大多數(shù)家庭出于面子的目的選擇了美國(guó)的教育。

研究員丹尼斯·楊說(shuō)：“他們都期望自己的孩子成績(jī)最棒,。如果他們實(shí)現(xiàn)不了,，那么去美國(guó)上大學(xué)就成為一種補(bǔ)償,。”(編譯/涂頎)