近期北京中關(guān)村二小發(fā)生的“學(xué)生受傷害事件”，引起社會各界廣泛關(guān)注,。北京中關(guān)村二小今晨通過其官方微信公布該校“學(xué)生受傷害事件”的處理進展情況,。通報稱,，上述偶發(fā)事件尚不足以認定已經(jīng)構(gòu)成校園“欺凌”或“暴力”。

以下為中關(guān)村第二小學(xué)公布的關(guān)于“學(xué)生受傷害事件”的處理進展情況全文：

近期我校發(fā)生的學(xué)生受傷害事件,，引起社會各界廣泛關(guān)注,。對該事件的發(fā)生，我們深深自責(zé);對該事件給學(xué)生及家長帶來的傷害,，我們深表歉意,。經(jīng)過學(xué)校認真核查，現(xiàn)將截至目前的有關(guān)情況說明如下：

一,、事件發(fā)生的基本經(jīng)過

學(xué)校在調(diào)查該事件的過程中,，調(diào)取了事發(fā)前后樓道內(nèi)監(jiān)控錄像(廁所內(nèi)沒有監(jiān)控)。監(jiān)控顯示：2016年11月24日上午10時03分10秒,，明明(化名,，即受到傷害的同學(xué))從教室出來進入廁所。03分17秒至18秒，軍軍(化名)同學(xué)和亮亮(化名)同學(xué)從操場進樓后相繼進入廁所,，03分47秒至48秒,，軍軍和亮亮一前一后跑出了廁所回到教室。04分22秒,，明明從廁所出來回到教室,，在樓道里邊走邊用袖子擦著額頭。整個過程,，明明在廁所里的時間為1分12秒,，亮亮和軍軍在廁所里待了30秒，明明是在其他兩人離開廁所后34秒走出廁所的,。

明明在事后的11月25日至12月1日均按時到校上課,，12月2日經(jīng)明明父親請病假后未再到校。

學(xué)校在調(diào)查中,，得到當事學(xué)生的如下描述：

明明說：當時他站在廁所的一個隔間里面,，亮亮進廁所后看見他，就從隔壁的隔間拿起垃圾筐扔了一下,，正好扣在自己的頭上,。之后，他在廁所的洗手池洗了洗,，就出來了,。

亮亮說：他和軍軍去廁所，看到明明在上廁所,，就想逗逗他,，把一個垃圾筐從隔壁扔進了明明所在的隔間里面，看都沒看,，就跑出去了,。

軍軍說：自己只是開玩笑說要打開門看看，并沒有實際開門,，也沒有參與扔垃圾筐的事,，但是樂來著，自己事后也覺得亮亮做得有些過分,。

網(wǎng)絡(luò)圖

二,、事件發(fā)生后學(xué)校所做的工作

事件發(fā)生后，學(xué)校一直在做相關(guān)家長工作,。調(diào)解過程中,，明明的家長堅持要求學(xué)校認定亮亮、軍軍的行為是校園欺凌行為并記錄在案,，且書面提出四項訴求(以下為原文)：

1.將施暴者亮亮,、軍軍的行為定性,，通報批評并記錄在案，采取矯治措施予以教育懲戒,。

2.保護明明在校期間的身心安全,，不因受害者身份遭到二度傷害。

3.要求亮亮,、軍軍家長進行誠懇的書面道歉,，在校領(lǐng)導(dǎo)面前、三個孩子均在場的情況下宣讀道歉書,，保證這兩個孩子不再對我們進行霸凌侵害,，拒絕口頭和敷衍的態(tài)度。

4.明明因此事已經(jīng)造成心理創(chuàng)傷,，需要進行專業(yè)的兒童心理干預(yù),，軍軍、亮亮家長需承擔(dān)此部分治療費用的權(quán)利,。

為此,，學(xué)校與三位同學(xué)的家長就上述訴求反復(fù)進行溝通，亮亮和媽媽向明明及其父母當面致歉,，軍軍的家長也對孩子的不當行為進行了教育，但亮亮和軍軍的家長不認可此事是校園欺凌行為,，更不是施暴行為,，故始終未能達成共識。

經(jīng)學(xué)校多方調(diào)查,、了解,，明明和亮亮、軍軍屬于正常的同學(xué)關(guān)系,，課上,、課下互動交往正常，有互相起外號現(xiàn)象,，但沒有明顯的矛盾沖突,。我們認為，上述偶發(fā)事件尚不足以認定亮亮和軍軍的行為已經(jīng)構(gòu)成校園“欺凌”或“暴力”,。

在明明請假期間,，班主任老師每天詢問孩子情況，并告知學(xué)習(xí)進度及記事,。老師和校領(lǐng)導(dǎo)多次提出到明明家看望孩子并與家長溝通,，但均被家長以各種原由推托。

從事件發(fā)生至今,，學(xué)校一直在積極努力做工作,。相關(guān)負責(zé)人員和老師全程參與了調(diào)查,、調(diào)解和學(xué)生教育引導(dǎo)等工作。

通過此事件,，我們將汲取教訓(xùn),，以此為鑒，本著認真理性,、客觀公正的原則,，妥善處理，同時嚴格學(xué)校日常安全管理,，開展心理輔導(dǎo),，組織系列主題活動，通過師生互動,、同伴交流等方式,，引導(dǎo)學(xué)生建立平等友愛的同學(xué)關(guān)系，讓每一位孩子在我們的校園里健康成長,、全面發(fā)展,。

中關(guān)村第二小學(xué)

2016年12月13日