原標(biāo)題：二孩時代為“彈性離校”點贊

新學(xué)期伊始,，江蘇省南京市的小學(xué)生家長迎來一個驚喜：根據(jù)市政府規(guī)定，全市小學(xué)自本學(xué)期起實行“彈性離校”,，每天下午放學(xué)后,，學(xué)校可將孩子托管至18時(冬季是17時),，以解決部分小學(xué)生家長按時接孩子之難,。托管期間，學(xué)校將安排專人照管學(xué)生自行學(xué)習(xí)和課外閱讀等,，并確保學(xué)生安全,，由市級專項獎補經(jīng)費為該制度“買單”。

時間上的無奈,，恐怕是很多為人父母者最焦心的事之一,。從產(chǎn)假結(jié)束到3歲入園，足足兩年多;小學(xué)六年也不輕松,，孩子放學(xué)與家長下班之間有兩三個小時的“時差”,，讓不少家長要么疲于奔命,、焦慮不已,，要么丟掉工作、全職照管,，要么讓老一輩“披掛上陣”,，再上“前線”,。有調(diào)查顯示，目前我國近80%的嬰幼兒都是由祖輩參與日間看護(hù),。

彌合“孩子放學(xué)”和“大人下班”之間的“斷茬”,，南京在全國率先邁出了第一步，值得嘉許,。有人說,，不就是每天多管孩子幾個小時嗎?不要小看此事，有了這幾個小時,，很多老人就不必“拴”在接孩子上,，連遠(yuǎn)門都不敢出;很多家庭就不必另外開支請保姆，花錢不一定買到放心;很多資質(zhì)堪憂的社會“托管班”就可以偃旗息鼓,，消除了很多社會隱憂……特別是在如今的“二孩時代”,，這一步顯得尤為可貴。

如今,，二孩政策已經(jīng)落地,，可這“落地”和“落在心坎里”還有很大差距。比如,，在托幼方面,，幼兒園能否敞開大門，接收3歲以下的嬰幼兒?在接孩子方面,，小學(xué)能否多擔(dān)點責(zé)任,，讓托管時間長一點?

當(dāng)然，“彈性離校”雖好,，也要避免可能會引發(fā)的副作用,。比如，要防止借托管之名,，行補課之實,，加重學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān);防止借機亂收費，變“自愿托管”為“強制托管”,，把善意的政策變成牟利的手段……

貫徹落實“彈性離校”,，還需要政府格外“給力”。因為學(xué)校師資有限,，讓老師在本該下班的時間繼續(xù)托管學(xué)生,，顯得有些不切實際。加之老師本身也有生二孩的問題,，“老師扎堆生娃,，學(xué)校師資緊缺”已不是什么新聞，而是嚴(yán)峻的現(xiàn)實,。所以,，落實這一政策,，政府不僅需要出錢，還要“出人”,，盡可能增加師資投入,，并積極支持引導(dǎo)學(xué)校用足用好放學(xué)后的這段時間，讓孩子們的校園生活更加豐富多彩,。

我們欣喜地看到,，南京市不僅敢于“吃螃蟹”，還做了一系列周密的制度安排,，以期好政策能收獲好結(jié)果,。當(dāng)前，要想在全國推廣“彈性離校”,，還有很多工作要做,，但不管怎樣，南京的做法給我們提供了有益的借鑒,。

“二孩時代”,，“彈性離校”不僅可以有，而且必須有!

據(jù)《人民日報》(張 爍)