原標(biāo)題：聽課 與校長面對面交流 家長走進二中分校參觀

5月2日下午,， 青島二中分校舉辦“家長開放日”活動。幾十名家長走進學(xué)校課堂聽課,，參觀學(xué)生社團,，與校長面對面交流，深入了解學(xué)校,。

5月2日,，家長們走進青島二中分校科技,、藝術(shù),、經(jīng)濟、人文,、理學(xué),、外語6大學(xué)院，深入了解學(xué)校學(xué)生優(yōu)勢發(fā)展學(xué)院制管理,。在互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)觀摩中,，家長們走進物理,、數(shù)學(xué)、化學(xué)和語文等學(xué)科課堂,，初步了解了學(xué)校PAD教學(xué)的情況;二中分校有豐富多彩的學(xué)校課程,。在觀摩了《藝術(shù)講堂之吉他》《舞動青春》《創(chuàng)客實驗室課程》等課堂后，家長們無不為孩子們充滿自信的表現(xiàn)鼓掌點贊;在社團活動中,，家長們觀摩了青島市中學(xué)生十佳明星社團史苑聚社,、街舞社、書法社等社團的活動,。他們還參觀了學(xué)生食堂,、宿舍、體育館,、實驗室,、創(chuàng)客教室、閱覽室,、咖啡吧,、微機室等場所。參觀過程中,，家長們不斷拍照,，準(zhǔn)備把了解到的信息帶回去和孩子分享、交流,。

與校長面對面交流的環(huán)節(jié),，讓家長們的收獲倍增,。“我們家長們問了校長很多問題,，比如“學(xué)校的學(xué)院制辦學(xué)模式、國際化教育特色,、學(xué)校課程開設(shè)，還有分校與本校的資源共享等方面的問題,。”一名前來參觀的學(xué)生家長趙先生告訴記者。

“分校的課程豐富多彩,、孩子們的社團活動也很豐富,。分校的教育更適合學(xué)生的個性發(fā)展素質(zhì)以及對未來發(fā)展的支持。分數(shù)對人生而言遠遠不夠,，我們要培養(yǎng)的是學(xué)生的能力,，面對未來挑戰(zhàn)的勇氣,，以及敢于開創(chuàng)的信心,。”青島二中分校校長孫先亮說,，對學(xué)生成長而言，經(jīng)過,、過程比結(jié)果重要的多,。兩校重視學(xué)生創(chuàng)新素養(yǎng)的培養(yǎng)，多個創(chuàng)新實驗室的建設(shè)將促進學(xué)生創(chuàng)新素養(yǎng)的提升,。屆時本校,、分校資源共享將更加有利于學(xué)生的發(fā)展,。齊魯晚報•齊魯壹點記者 李珍梅