原標(biāo)題：暑假孩子去哪里? 親子需要同規(guī)劃

逛公園是暑假的“傳統(tǒng)項(xiàng)目”。 廣州日?qǐng)?bào)全媒體記者陳憂子 攝

孩子,，孩子,，你要去哪里呀?暑假一到，這個(gè)問題不僅讓父母們頭疼不已,，對(duì)孩子而言也是挺煩惱的事情,。記者走訪書店、游樂場所,、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn),，“孩子不滿意、父母不討好”的處境比比皆是,。孩子們很多都想要“宅”著,，男生想要打游戲，女生想要追劇集,。這對(duì)于孩子的成長而言有許多不利之處,，讓家長們傷透腦筋。特別是對(duì)于雙職工家庭來說,，照顧孩子更加勞心勞力,。到底暑期要如何安排，才能讓孩子過得既安全又有意義呢?

記者隨機(jī)訪問27名中小學(xué)生,，發(fā)現(xiàn)近半孩子呼吁有家長陪伴,，另一半則希望能有自己的空間。專家表示,，暑期生活對(duì)孩子的心智發(fā)展有重要影響,，應(yīng)該全家共同制訂暑期計(jì)劃,，給予孩子足夠的決策權(quán)。

暑假小調(diào)查：孩子去哪兒了?

孩子在書店：爸媽上班去,，去書店他們更放心

18日下午,，記者來到天河區(qū)太古匯方所書店，在兒童圖書區(qū)域,，不少孩子捧書席地而坐,，也有家長在替孩子挑選書籍。今年11歲的劉亞楠告訴記者,，自己平時(shí)就喜歡看書,，除了學(xué)校推薦的課外名著，她還愛讀一些科學(xué)知識(shí)類著作,。“爸爸經(jīng)常出差,，媽媽平時(shí)也要上班，所以我自己來書店逛,，他們也比較放心,。”劉亞楠說理想中的暑假生活是和父母一起去北京、大連旅游一趟,，但又遺憾地表示：“不過這個(gè)假期看來是不能實(shí)現(xiàn)了,。”

孩子在家里：天氣太熱，要吹空調(diào)不要曬太陽

“暑假就在家里吹空調(diào)啊,，要不然去書店,、商場也行，反正不要曬太陽,。”即將升入四年級(jí)的周宸宇說,，他的大部分時(shí)間都會(huì)待在家里，只有傍晚的時(shí)候才會(huì)和父親一起去游泳池鍛煉,，但卻并不滿意這個(gè)安排,，“只要鍛煉了，爸爸就會(huì)把手機(jī)借給我玩一會(huì)兒游戲,，不然我才不愿意去,。”

孩子在公園：感覺出國“豪玩”也沒什么特別

帶孩子在兒童公園玩的家長邱女士向記者抱怨：“去年暑假我們也曾花大價(jià)錢帶女兒去歐洲旅游，但看起來她并沒有什么深刻印象,，好不容易請(qǐng)到年假花錢花時(shí)間陪她,，結(jié)果也就那樣吧，我想不出還有什么好辦法了,。”受到去年平淡回應(yīng)的打擊,，今年夫妻倆實(shí)在想不出什么大招了。

孩子在培訓(xùn)：

假期瘋玩開學(xué)難收心,，不如上補(bǔ)習(xí)班

在一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)接兒子下課的李先生則告訴記者,，孩子過完上一個(gè)暑假后回學(xué)校一直收不了心,，性格也顯得更暴躁,，“本想做個(gè)開明家長,，讓他放松地開心玩，卻發(fā)現(xiàn)開學(xué)后嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)成績,，而且我們說什么都不聽了,，性格變得很逆反。”今年,，他決定讓孩子延續(xù)在學(xué)校上課的狀態(tài),，以免重蹈覆轍。

“除了一些培訓(xùn)外,，我基本都會(huì)在家里,，跟他下下棋，打打羽毛球,，天氣好就會(huì)去游樂場或者周邊的景點(diǎn),。”小學(xué)教師林先生有充足時(shí)間陪伴兒子，但他也表示雙職工很難做到,。

宅的原因

孩子因素

娛樂方式主要靠“宅”

孩子選擇宅著的原因,，也許并不是因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)班還不夠多，而是孩子們?nèi)狈φ蛴螒蜃穭∫酝獾膴蕵贩绞?。在他們看來,，補(bǔ)習(xí)班更多是對(duì)父母的交代，但到了自己掌握時(shí)間時(shí),，就容易被“宅娛樂”牽著走,。

記者隨機(jī)詢問27名中小學(xué)生，其中男孩11名,，女孩16名,，范圍涉及荔灣、越秀,、天河三個(gè)區(qū),。近六成的孩子表示暑假有或者預(yù)計(jì)有補(bǔ)習(xí)班的學(xué)習(xí)，有超過五成的孩子表示暑假更愿意宅在家里,，不愿出門的原因包括“在家里更好玩”“天氣炎熱”“作業(yè)多”,。

在一家英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的門口，小朱和幾位同學(xué)剛剛結(jié)束課程,，準(zhǔn)備結(jié)伴回家,。“暑假就是補(bǔ)課啊，上午數(shù)學(xué)下午英語,，都沒有時(shí)間放松一下,。”小朱抱怨道,，“好不容易結(jié)束一學(xué)期的學(xué)習(xí)，結(jié)果還得補(bǔ)習(xí),，感覺暑假的時(shí)光都這樣沒了,。”他顯得不太高興地補(bǔ)充道：“希望明年自己爭氣點(diǎn)，考個(gè)高分,，不給父母送我進(jìn)補(bǔ)習(xí)班的理由,。”

關(guān)于暑期在家如何消遣的問題，大部分孩子都選擇上網(wǎng),，其中女孩以追電視劇,、電影和綜藝為主,，而男孩則幾乎不約而同地提到了玩游戲和看直播,。

家長因素

雙職工家庭忙不過來

“萬能的朋友圈，我問個(gè)問題,，誰需要童工?能吃能睡能賣萌那種!”市民邱女士給記者看自己在朋友圈發(fā)的一條調(diào)侃內(nèi)容,，配圖正是她的兒子。她告訴記者,，一到暑假很多家長朋友圈就發(fā)出這種“哀嚎”,。

近半數(shù)孩子在接受采訪時(shí)表示，希望暑假能和家長一起參加一些體育運(yùn)動(dòng)和旅游項(xiàng)目,，另一半的孩子則擔(dān)心家長會(huì)干涉自己的假期安排,，希望“能有自己的空間”。孩子各有各的需求,，家長尤其是雙職工家長特別頭大：不是不想滿足孩子的需求,，而是滿足起來不容易。

家住長壽路的白先生告訴記者,，兒子馬上就要讀初二,，貪玩的毛病卻一直改不了。由于自己和妻子平日都要上班,，家中沒有老人看管,，兒子一到暑假就像“放虎歸山”。

7月初,，夫妻倆給兒子報(bào)了數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班,，“他是和班上一個(gè)關(guān)系比較好的同學(xué)一起報(bào)的。”白先生說,。后來兒子提出每天下午在同學(xué)家里完成暑期作業(yè)和補(bǔ)習(xí)班作業(yè),，他們沒有多想便答應(yīng)了。

7月10日,，同學(xué)家長提前下班,，在書房“逮住”了兩個(gè)玩網(wǎng)游玩得熱火朝天的男孩，白先生當(dāng)晚檢查兒子暑期作業(yè),，發(fā)現(xiàn)基本頁頁空白：“不管不可能,，管了還是這種下場，真是操碎了心,。”

分析：家長需把年假用在暑假

廣州市兒童活動(dòng)中心主任古方告訴記者,，8歲以下的低幼孩子非常需要安全感,，家長每年最好把自己的年休假攢在這個(gè)時(shí)候，父母輪休,，可以陪孩子參加一些活動(dòng)，更有利于孩子心智成熟,。

破解：過個(gè)好暑假 先懂心理學(xué)

孩子暑假安全感不夠 需要重視引導(dǎo)

“很多家長都和我談過,，放暑假是孩子從緊張環(huán)境中釋放的時(shí)候,，可做父母的往往一到暑假就緊張,。”廣州市兒童活動(dòng)中心主任古方告訴記者，在雙職工家庭,，這種暑期緊張情緒尤為突出,，首先安全是頭等大事，如何有意義地度過也很讓人頭疼,。

古方告訴記者,，孩子放假父母不在身邊時(shí)，他們感受到的安全系數(shù)最低,。性格也容易由溫順變得暴躁,，產(chǎn)生逆反心態(tài)，引導(dǎo)不好很容易出現(xiàn)問題,。

“8歲以上的孩子起碼已經(jīng)度過3個(gè)暑期,，畏懼感沒有那么大，需要更多的自由度,。”古方指出,，年齡稍大的孩子，家長可以考慮給孩子報(bào)一個(gè)具有資質(zhì)的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),，對(duì)于雙職工家庭更是不錯(cuò)的選擇,。他指出，孩子剛剛放假就能在新環(huán)境中迎接一群新伙伴,，心智可以得到更平衡的發(fā)展,。這類活動(dòng)時(shí)間最好在一周左右，最好在剛進(jìn)入暑假時(shí)就切入這一角色,，“剛好在想回家,、需要交流的狀態(tài)下，回到父母身邊,，又有了不少話題,，非常有利于增進(jìn)親子間感情。”

此外,，家長確實(shí)沒時(shí)間陪伴時(shí),，可以通過小區(qū)街坊、同事,、朋友,，進(jìn)行輪流看管，例如院子里四五個(gè)孩子,，由一家人拉出去活動(dòng),，家長輪流來照看。古方說：“不管什么年齡段,，家長如果每天給予10分鐘溝通,，對(duì)孩子的優(yōu)良品質(zhì)形成起到?jīng)Q定性作用。我們和孩子溝通最重要的時(shí)期就是暑假,，寒假在春節(jié)期間,，親情互動(dòng)沖淡了對(duì)孩子的教育部分，暑期是真正養(yǎng)成家長和孩子拉近距離的重要時(shí)期,。”

注重共同規(guī)劃

親子教育及特殊教育專家劉芷佑告訴記者,，小孩在開學(xué)日與暑假生活形態(tài)不同，但生活作息還是要維持規(guī)律,。親子共同規(guī)劃孩子暑期的作息時(shí)間,，是一家人最重要的頭等大事。“不一定要安排暑期班,、才藝班,，作息也可以稍稍放松，平時(shí)六點(diǎn)起,，暑期可以起晚一點(diǎn),，但重在規(guī)律。”

劉芷佑指出,，暑假2個(gè)月可以從三個(gè)方向安排計(jì)劃,，策劃一次旅行、培養(yǎng)一種興趣愛好以及制定一個(gè)閱讀計(jì)劃。這些計(jì)劃可以細(xì)化到每一周要完成哪一個(gè)進(jìn)度,，“例如暑假有8周,，我要學(xué)會(huì)游泳，第一周先了解去哪里報(bào)班,，時(shí)間怎么安排等等,。這個(gè)過程要讓孩子主導(dǎo)來做設(shè)計(jì)和規(guī)劃。這樣孩子就不是被動(dòng)去游泳,。旅行也一樣,，讓孩子來規(guī)劃協(xié)調(diào)所有人的時(shí)間，選擇目的地,，還可以培養(yǎng)他的金錢管理觀念,。”

“安排好的活動(dòng)，安排起來家長累,，孩子也很被動(dòng)不開心,，不如適當(dāng)?shù)匕炎灾鳈?quán)交給孩子,。”劉芷佑表示,。(記者王曉全 陳映)