原標(biāo)題：“躺平式”帶娃的Z世代媽媽，如何定義親子關(guān)系,？

海報新聞記者 孫佃瀟 北京報道

作為與互聯(lián)網(wǎng)共同成長起來的一代,，Z世代（1995-2009年出生的群體被稱為“Z世代”）已陸續(xù)加入新手媽媽隊伍。而隨著代際更迭,，Z世代媽媽的育兒觀念也隨時代發(fā)展逐漸發(fā)生改變,，呈現(xiàn)出個性化、多元化的趨勢,。

“躺平式”帶娃,、“用魔法打敗魔法”、咖啡“搭子”……近日,，海報新聞記者采訪了2位95后寶媽,，她們新手上路，也曾迷茫無助,，但她們不想被傳統(tǒng)的教育理念所裹挾,，而是注重科學(xué)育兒，并把孩子作為獨(dú)立個體,，在成為媽媽的同時,，更成為自己。

Z世代媽媽更注重科學(xué)育兒

95后李俐穎居住于哈爾濱,，今年28歲,，目前正處于全職帶娃階段，其孩子已7個半月大,。作為新手媽媽,，當(dāng)談及“帶娃竅門”時，她給出的答案是：通過網(wǎng)絡(luò)檢索科學(xué)育兒信息。

“生孩子之前,，我沒覺得帶孩子是一件多么難的事情,，但是等有了孩子之后就會發(fā)現(xiàn)，真是跟想象的不一樣,。”李俐穎說,，現(xiàn)在孩子年齡太小，還不會說話,，遇到問題后只會用哭的方式來表達(dá)感受,，但她有時候并不知道孩子為什么哭，或者想表達(dá)什么,，“這種時候我就覺得特別無助”,。

作為與互聯(lián)網(wǎng)共同成長起來的一代，Z世代自帶的優(yōu)勢,，就是善于利用互聯(lián)網(wǎng)平臺來獲取信息,。當(dāng)李俐穎遇到帶娃難題時，她也往往會通過各類互聯(lián)網(wǎng)平臺,，來主動學(xué)習(xí)育兒知識,、總結(jié)育兒方法，從而追求科學(xué)育兒,。

“我覺得我們現(xiàn)在比較講究科學(xué)育兒,，關(guān)于這方面的內(nèi)容，我自己也會關(guān)注和學(xué)習(xí),。”在日常生活中,，李俐穎經(jīng)常會關(guān)注社交平臺上的各類育兒知識，在不斷積累育兒經(jīng)驗的同時,，她也逐漸發(fā)現(xiàn),，社交平臺上呈現(xiàn)的育兒內(nèi)容相對廣泛，有些內(nèi)容并不適用于所有的孩子,。

“網(wǎng)上會教你這樣做,、那樣做，但是每個孩子的性格,、特點(diǎn)都不一樣,，我們不一定非要根據(jù)網(wǎng)上說的去做。就像孩子吃輔食一樣,，網(wǎng)上有好多花樣,，但是有些可能并不適合自己的孩子，所以自己的孩子還要自己摸索,。”李俐穎說,。

“與上一代媽媽有很多不同”

今年同樣28歲的杜菲菲居住于山東濱州,，是一位職場媽媽，其孩子將近4歲,。說起上一代的教育,，她認(rèn)為上一代父母對待孩子的教育態(tài)度和方式都相對強(qiáng)硬，也不會經(jīng)?？滟澓⒆?。與上一代媽媽的教育方式不同的是，她更傾向與孩子做好朋友,。“更多的時候,，我們會在一起商量，并且我會把‘彩虹屁’掛在嘴邊,，會經(jīng)常夸獎他,。”

“在育兒方式上,，我們與上一代媽媽們有很多不同的地方。”李俐穎舉例,，在給孩子使用尿不濕方面,，長輩就會跟自己有不同的看法。“現(xiàn)在的媽媽,，基本上都會接受給孩子使用尿不濕,，但是上一輩的媽媽，就會覺得尿不濕對孩子這樣不好,、那樣不好,，我們在這種事情上就會有分歧。”

除此外,，她還舉例說,，“當(dāng)我要帶孩子出去玩的時候，長輩會說‘得給孩子圍上點(diǎn)什么’,，我覺得孩子外出其實沒有必要穿得太多,，但是他們會說‘我們那個時候就是這樣的’。”

“躺平式”帶娃：用魔法打敗魔法

“我可能是一個又懶又隨意的媽媽,。比如說,，我可以接受他用手抓飯吃，也可以接受他在地上打滾兒,，只要在保證安全的情況下,，他的這些舉動，我都可以接受,。”杜菲菲說,，孩子在耍賴哭鬧的時候，她會玩著手機(jī)等孩子哭完，或者學(xué)孩子一起哭,，試圖“用魔法打敗魔法”,。

在杜菲菲看來，這種“躺平式”帶娃,，其實是家長會更多關(guān)注于自身的感受,，因為以前的父母經(jīng)常會說“為了你，我都做了什么,；為了你,，我犧牲了什么”，看似是為孩子做出了犧牲,，其實是在用更權(quán)威的手段來壓制孩子,，孩子聽來只會徒增壓力。面對更權(quán)威的父母,，孩子可能會更叛逆,，而面對像朋友的父母，孩子可能會更愿意與其“打成一片”,。

“我覺得‘躺平’挺好的,，我們不要過多地要求孩子一定要多優(yōu)秀，也不用刻意地給他打雞血,，來要求他這樣一定要這樣,、那樣。他最需要的,，其實是一個快樂的童年,。”李俐穎說，自己有了孩子之后,，并未想過一定要讓孩子成為一個怎樣的人,，或者有怎樣遠(yuǎn)大的抱負(fù)，只希望孩子能夠健康快樂地成長,。

不過,，李俐穎也會對孩子有一點(diǎn)小期待。“我比較喜歡咖啡和甜品,，在沒懷孕之前,，我會經(jīng)常探店，等孩子大一些了,，我可能就會帶著他一起去探店,，讓他變成我的咖啡‘搭子’。”

重新定義親子關(guān)系：是媽媽,，更是自己

當(dāng)女性成為媽媽,，意味著什么,？在傳統(tǒng)觀念里，媽媽似乎是與“犧牲者”“奉獻(xiàn)者”等關(guān)鍵詞緊緊捆綁住的群體,。而新生代媽媽,，又將如何定義親子關(guān)系？

“以前如果有什么好吃的,，上一代媽媽可能會全都留給孩子,，然后跟孩子說‘媽媽不吃’，但是我們這一代就不會這樣做,，你吃我也吃,，為什么要委屈自己？對孩子好,，也要建立在不委屈自己的基礎(chǔ)上,。”李俐穎認(rèn)為，在把孩子照顧好的同時,，也要把自己照顧好,，讓自己做一個快樂的媽媽，而孩子也需要一個快樂的媽媽,。

作為媽媽,，李俐穎亦認(rèn)為,，不要把孩子當(dāng)作自己的全部,，不要把自己所有的愛都留給孩子，也要把愛留一部分給自己和愛人,。“有了孩子之后,，我會一門心思都撲在孩子身上，這樣就很容易忽略老公,，但是這個情況需要有一段時間來過渡,，畢竟現(xiàn)在孩子還太小，等孩子長大一些,，就會好了,。”

在她看來，生孩子的意義,，并不意味著養(yǎng)兒防老,、傳宗接代，而是兩個人愛情的結(jié)晶,。“兩個人還可以通過孕育一個新生命,，看到小時候的自己，然后學(xué)會感恩父母,。”李俐穎認(rèn)為,，無論是孩子,，還是爸爸媽媽，都是具有不同特點(diǎn)的獨(dú)立個體,，需要慢慢摸索相處之道,，更需要共同成長。