原標(biāo)題：家長強(qiáng)化監(jiān)護(hù)責(zé)任,、學(xué)校抓實(shí)安全教育,、社會力量共同參與

讓孩子們的暑假更快樂更安全（金臺視線）

本報(bào)記者 向子豐

家長要高度重視假期安全問題　　暑期往往是兒童和青少年意外事故高發(fā)時(shí)節(jié)。溺水,、高處跌落,、食物中毒、觸電,、交通事故,、火災(zāi)等意外事故，威脅著孩子們的生命安全,、身體健康,。近期，許多讀者給本報(bào)來信,，建議加大暑假安全教育力度,，家長、學(xué)校,、全社會都應(yīng)繃緊假期安全這根弦,，強(qiáng)化安全保障硬件設(shè)施，健全應(yīng)急管理制度,，普及安全知識,，讓孩子們度過一個(gè)快樂安全的暑假。

暑假期間,，保護(hù)孩子安全的責(zé)任從學(xué)校轉(zhuǎn)移到家長,，家長首先應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)和提醒的責(zé)任。“有的家長缺乏相關(guān)安全意識,，關(guān)心孩子卻不知應(yīng)重點(diǎn)注意哪些問題,。”河北秦皇島市讀者白增暉表示，應(yīng)提醒家長加強(qiáng)安全防范意識,，比如定期排查家中的電線和電器安全,，藥品、熱水瓶等物品放在孩子碰不到的地方，對孩子進(jìn)行防火,、防觸電,、防燒燙傷、防誤飲誤食風(fēng)險(xiǎn)教育,，提醒孩子鎖好門窗,，不給不認(rèn)識的人開門等等。

有讀者表示,，暑假里,，孩子們空余時(shí)間增多，接觸電子產(chǎn)品,、網(wǎng)絡(luò)游戲的時(shí)間也相應(yīng)有所增加,，尤其應(yīng)當(dāng)注意孩子們玩網(wǎng)絡(luò)游戲的情況，一方面要避免成癮,，另一方面也要防范掉入電信詐騙的陷阱,。暑假期間，有的電信詐騙團(tuán)伙盯上了涉世未深的青少年,，騙取錢財(cái)?shù)耐瑫r(shí),，也對青少年心理健康造成傷害。家長除了要關(guān)注孩子的身體健康狀況,，也要關(guān)注孩子的心理健康和精神狀態(tài),，多和孩子交流，掌握孩子的心理動態(tài),，傳授防詐騙知識,，讓孩子度過一個(gè)身心健康的暑假。

有的家長因?yàn)楣ぷ鞣泵?、無人照看等原因,，把孩子單獨(dú)關(guān)在家中，結(jié)果釀成事故,。每年暑假,，消防部門都會接到涉及兒童險(xiǎn)情的報(bào)警求助，幼童爬出窗外被困,、電器故障引發(fā)火災(zāi)等意外屢有發(fā)生,。江西南昌市青山湖區(qū)讀者樊女士的小孩剛上小學(xué)一年級，她說：“孩子還太小,，不敢讓他一個(gè)人在家,。可是如果送到鄉(xiāng)下老家托老人照看,，又怕農(nóng)村野外河流多,，老人精力有限照顧不過來而發(fā)生意外,。如果學(xué)校或者社區(qū)能夠開設(shè)暑期托管班就好了,。”

近年來,，不少地方相繼開辦了公益暑期托管班，緩解家長照管壓力,，家長更安心,、孩子也更安全，贏得了群眾點(diǎn)贊,。但記者調(diào)查也發(fā)現(xiàn)，有的托管班人手不夠,、場地有限,、資源不足，只能將孩子們集中起來寫作業(yè)或者看書,，很難開展一些活動,。“社區(qū)能夠提供這方面公共服務(wù)的志愿者有限，孩子一多就照顧不過來,，除非有家長在旁,，我們一般不鼓勵(lì)小朋友在戶外活動。”一位社區(qū)志愿者說,。

對此,，黑龍江綏化市讀者趙先生建議，社區(qū)可以充分利用志愿服務(wù)平臺,，倡導(dǎo)志愿者主動報(bào)名參加暑期托管等志愿者活動,，還可以開展“一日志愿者”活動，號召家長擔(dān)任志愿者,，協(xié)助做好托管期間餐食分配,、秩序引導(dǎo)等輔助性工作，減輕社區(qū)工作人員的管護(hù)壓力,。

中國人民大學(xué)社會與人口學(xué)院副教授祝玉紅表示,，家長要高度重視假期安全問題，妥善處理好工作與孩子假期安全的關(guān)系,，幫助他們合理安排好假期生活,。不僅要確保孩子的人身安全，也要重視其心理健康的培養(yǎng)和提升,。

當(dāng)意外傷害發(fā)生后,，有的家長缺乏相關(guān)急救技能，束手無策或采取不適當(dāng)?shù)姆椒?，對孩子造成二次傷害?ldquo;建議家長平時(shí)多注意一些相關(guān)應(yīng)急知識的儲備和積累,，比如常見事故的處理方法,、急救知識等，為專業(yè)救援贏得更多時(shí)間,。”祝玉紅說,。

學(xué)校安全教育不能走過場、流于形式

暑假期間,，做好學(xué)生安全教育,、建立安全保障制度，仍需要學(xué)校大力參與,。

河南鄭州市讀者申國華認(rèn)為,，中小學(xué)生的安全教育應(yīng)該是一門必修課，個(gè)別老師和家長認(rèn)為安全教育與學(xué)生升學(xué),、考試關(guān)系不大,，所以既不關(guān)心也不關(guān)注，有的學(xué)校根本就沒有設(shè)置此類課程,，這種錯(cuò)誤認(rèn)識應(yīng)當(dāng)予以糾正,。“學(xué)生的安全教育不僅要學(xué)習(xí)安全常識，還需要有演練科目和專業(yè)老師,，讓學(xué)生熟練掌握相關(guān)技能,。安全教育絕對不能走過場、流于形式,。”申國華說,。

“建議學(xué)校和各類教育機(jī)構(gòu)加強(qiáng)安全教育，重點(diǎn)對防溺水,、防觸電,、交通安全、飲食安全,、疾病預(yù)防等重點(diǎn)領(lǐng)域采取有效措施,，定期開展好安全教育，確保學(xué)生安全,?？梢蚤_展防失火防溺水防詐騙等安全常識競賽，由此進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生安全防范的理念和技能,。”江蘇連云港市讀者秦繼真表示,。

近期，藍(lán)天救援隊(duì)走進(jìn)江西宜春市橋西中心小學(xué)開展防溺水安全教育活動,。隨著暑期來臨,，許多學(xué)校都安排了防溺水安全宣傳活動。

有讀者建議,，學(xué)校放假后,，應(yīng)對學(xué)校教室,、宿舍、食堂,、消防設(shè)施等各個(gè)方面開展安全檢查,。尤其是針對室外體育運(yùn)動設(shè)施和圖書館、體育館,、美術(shù)館等室內(nèi)相關(guān)設(shè)施進(jìn)行維護(hù)和保養(yǎng),，消除安全隱患。

對于學(xué)生的假期情況,，學(xué)校,、家長還應(yīng)該及時(shí)溝通，掌握動態(tài),，建立家?；ヂ?lián)制度。云南大學(xué)學(xué)生工作部學(xué)生事務(wù)科科長張麗媛表示,，應(yīng)建立重點(diǎn)時(shí)段排查機(jī)制,，通過家校合作,，加強(qiáng)與學(xué)生家長的有效溝通,，引導(dǎo)家長自覺增強(qiáng)假期安全意識。還可為家長舉辦家長會,、安全培訓(xùn)等,，幫助家長排查消除青少年兒童生活環(huán)境中的安全隱患，糾正一些常見的不安全做法,。

“對于需要留校的學(xué)生,，我們也有從學(xué)校、學(xué)院到宿舍樓的多層級管理制度,，確保學(xué)生在校期間的安全,。輔導(dǎo)員和班主任會定期聯(lián)系了解學(xué)生狀況，針對重點(diǎn)人群進(jìn)行安全排查,，確保學(xué)生假期身心健康,。”張麗媛說。

形成全社會共同保護(hù)暑期安全的合力

青少年兒童的假期安全,，不僅需要家長,、學(xué)校攜起手來，還需要全社會共同努力,，規(guī)范安全設(shè)施建設(shè),，加強(qiáng)安全教育宣傳。

浙江東陽市讀者徐步文發(fā)現(xiàn),，隨著暑期來臨,，附近各鄉(xiāng)鎮(zhèn)逐漸熱鬧了起來,。特別是在有水的地方，父母帶著孩子戲水,，還有的孩子自己在水邊摸螺,、撈蝦，玩得不亦樂乎,。入夏后氣溫增高,，戲水的人增多，但許多水域缺乏安全警示牌和救生圈等救護(hù)器材,。“水庫,、河流、湖泊邊的安全設(shè)施需要配備完善,，同時(shí)家長也要時(shí)刻注意孩子的安全狀況,，切不可讓孩子單獨(dú)玩水，一旦發(fā)生意外,，后果不堪設(shè)想,。”徐先生說。

有讀者來信反映,，一些地方公共場所硬件設(shè)施存在安全隱患,，如道路坑洼破損、路燈電線裸露,、窨井蓋丟失等,，還有部分社區(qū)電線、排水等設(shè)施安裝不規(guī)范,，建議有關(guān)部門對受損公共設(shè)施加強(qiáng)排查,，尤其是孩子們愛玩的游樂設(shè)施、健身器材等,，更要消除風(fēng)險(xiǎn),，確保安全。

山東濟(jì)寧市讀者焦峰修來信建議,，有關(guān)部門對轄區(qū)內(nèi)河,、塘、溝,、渠等可能導(dǎo)致安全事故的區(qū)域進(jìn)行登記,，并對附近的安全設(shè)施定期展開拉網(wǎng)式排查，不斷完善和更新安全隔離設(shè)施和警示標(biāo)牌,。對這些區(qū)域定時(shí)巡查,，并做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作，一旦發(fā)生意外事故,，能第一時(shí)間進(jìn)行救援,。

吉林永吉縣消防大隊(duì)的消防員近日來到口前鎮(zhèn)河?xùn)|社區(qū),，為社區(qū)的孩子們講解了如何預(yù)防家庭火災(zāi)、如何撥打“119”報(bào)警電話,、如何正確使用滅火器,、如何逃生自救等基礎(chǔ)知識。還通過VR等科技手段,，讓小朋友們現(xiàn)場體驗(yàn)了面對火災(zāi)應(yīng)如何準(zhǔn)確判斷和有序逃生,。永吉縣社區(qū)管理服務(wù)中心主任王學(xué)強(qiáng)說，通過社區(qū)對接社會資源,，豐富了安全教育的形式和內(nèi)容,，讓孩子們切身體會到安全防范的重要性，掌握了相關(guān)應(yīng)急技能,。

為解決家長暑期“看護(hù)難”問題,，有的地方充分引入社會力量、社會資源,，解決托管難題,。福建寧德市總工會下發(fā)關(guān)于舉辦職工子女暑托班的通知文件，全市有需求意愿的社區(qū)和單位都可以根據(jù)文件的要求組織開辦職工子女暑托班,。暑托班由街道,、社區(qū)、機(jī)關(guān)企事業(yè)等單位主辦,，通過向具備一定資質(zhì),、能力和經(jīng)驗(yàn)的社會組織購買服務(wù)等方式舉辦,。

中國人民大學(xué)法學(xué)院教授劉俊海表示,，除了學(xué)校、社區(qū)免費(fèi)看管,，還可以通過部分有償?shù)姆绞?，引入第三方機(jī)構(gòu)填補(bǔ)托管空白。以“家長自愿,、規(guī)范收費(fèi),、財(cái)政適當(dāng)補(bǔ)貼”的方式，提升教育硬件設(shè)施,，提高社會力量參與的積極性,。如果引進(jìn)校外特色類師資或課程的，收費(fèi)按照有關(guān)部門制定的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,，“但相關(guān)部門也要加強(qiáng)監(jiān)管,，對于校內(nèi)的人身、食品,、財(cái)產(chǎn)等安全,，一定要監(jiān)督到位,，謹(jǐn)防次生風(fēng)險(xiǎn)。”

江蘇常州市讀者王修表示,，呵護(hù)學(xué)生安全需要全社會共同參與,，可以引導(dǎo)組織更多針對留守兒童等群體的公益夏令營，通過開設(shè)不同類別的實(shí)踐,、研學(xué)等活動,，給予孩子快樂、安全的暑假,。

還有讀者呼吁,，體育場所、文化場館等應(yīng)該更多向?qū)W生開放,，給孩子們提供更豐富多彩的文化體育資源,。“比如防溺水，大多數(shù)的溺水事故都是發(fā)生在野外河流,、水庫等地,。可以通過修建更多游泳池,、開設(shè)暑期游泳課等方式,，降低孩子們到野外無人看管的地方游泳的可能性。”陜西咸陽市讀者周榮光說,。