原標題：市南區(qū)兩“樂考”方案獲評省一等獎

日前，山東省教育科學(xué)研究院公布了2024年小學(xué)一,、二年級“樂考”優(yōu)秀方案和優(yōu)秀案例評選結(jié)果，市南區(qū)教育研究中心的《指向?qū)W科素養(yǎng) 樂享測評過程——市南區(qū)小學(xué)一,、二年級“樂考”工作方案》和青島八大峽小學(xué)的《真情境·深融合·見素養(yǎng)——青島八大峽小學(xué)樂考案例》獲一等獎。

多年來,，市南區(qū)以學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展為根本,，以義務(wù)教育課程標準（2022年版）為導(dǎo)向，深入探索,、積極實踐,，鍛造出具有市南教育特色的輕負高效、游學(xué)趣考的“樂考”新模式,，有效賦能學(xué)生全面發(fā)展,。市南區(qū)將“樂考”工作實施及落實情況納入?yún)^(qū)域?qū)W校教學(xué)水平評估和督學(xué)督導(dǎo)項目，致力于無紙化測評內(nèi)容創(chuàng)設(shè)與實施路徑探索,。在區(qū)域統(tǒng)籌推進下,，各學(xué)校設(shè)計出精彩紛呈的無紙化測評方案，令學(xué)生在愉悅的測評過程中調(diào)動知識,、解決問題,。全域?qū)嵤┬Ч@著，有效減輕學(xué)生負擔(dān),，提升了學(xué)生的綜合素養(yǎng),；拓寬評價主體，創(chuàng)新了評價機制,；聯(lián)動社區(qū)資源,，打造了教育新型生態(tài)圈。

今后,，市南區(qū)將繼續(xù)深化“樂考”實踐研究,，將“樂考”作為推動區(qū)域教育評價改革的重要抓手，讓“樂考”成為激發(fā)學(xué)生潛能,、提升學(xué)生素養(yǎng)的有力引擎,，為區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展持續(xù)賦能。  王世鋒