原標(biāo)題：注重考查創(chuàng)新思維與綜合能力 2025年夏季高考語數(shù)英科目考試結(jié)束

2025年夏季高考于6月7日至10日舉行,。6月8日下午5時，伴隨著英語科目考試鈴聲響起,，2025年夏季高考語文、數(shù)學(xué),、英語科目考試正式落下帷幕,。

考題設(shè)置整體上堅持立德樹人，強(qiáng)化育人導(dǎo)向,，注重五育并舉,。同時各學(xué)科又有特色，語文強(qiáng)調(diào)“真實表達(dá)”核心訴求,，數(shù)學(xué)創(chuàng)新情境設(shè)計破除套路,，英語注重考查基礎(chǔ)知識和基本技能。記者在采訪中發(fā)現(xiàn),，今年山東高考依舊重視對考生創(chuàng)新思維的考查,，強(qiáng)調(diào)展示學(xué)生們的綜合能力。

語文：個別題目新穎,，強(qiáng)調(diào)“真實表達(dá)”核心訴求

“語文試題做起來整體比較平順,，有個別題目比較新穎。”走出青島五十八中考點的考生介紹。還有考生表示,，第3道默寫題給出的是一幅以蓮花為主題的圖畫,，要求根據(jù)畫面寫出與之相契合的古詩文名句，新鮮感也較強(qiáng),。

“作文是以組合性材料的形式出現(xiàn)的,，給了3段名人名言材料，可以發(fā)揮的空間比較大,。”作文是每年語文科目考試關(guān)注的重點,。不少考生表示，作文想寫得出彩,，還需要深入思考,，下一番功夫。

教育部教育考試院在作文解析中提到,，今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年,，題目所選三則材料均與抗戰(zhàn)有關(guān)。材料一反映抗戰(zhàn),，材料二,、三寫于抗戰(zhàn)期間。材料雖然沒有直接提及時代背景,，但通過文本的關(guān)聯(lián)性暗示,，自然引出對民族精神傳承的思考?？忌梢詮娜齽t材料中找到感觸最深的點展開議論,、記敘或抒情。題目在立意上并未設(shè)置門檻,，民族苦難與民族復(fù)興,、對祖國與人民的熱愛、普通人的堅守,、民族脊梁等等都在可寫范圍之內(nèi),。

在抗戰(zhàn)勝利80周年之際，重提這些主題,，既是紀(jì)念,，對學(xué)生也是很好的教育。需要注意的是,，三則材料各有側(cè)重,，也相互交織，對任何一則材料的深入體會,，也一定會涉及其他材料的內(nèi)涵,。如材料一,，雖然寫的是方寶慶無力開口的細(xì)節(jié)，但面對孩子那份沉甸甸的責(zé)任感,，與材料二詩人的歌唱,，其精神內(nèi)核是一致的?？忌部梢运急嫒齽t材料的內(nèi)在關(guān)聯(lián),，回望歷史、繼往開來,，對個體與集體,、平凡與偉大、苦難與希望,、歷史與未來等關(guān)系進(jìn)行深度思考,，表達(dá)對民族魂豐富意蘊(yùn)的深刻感知。題目注重傳情達(dá)意,，無論議論,、記敘、抒情,，還是史論,、評論、雜感,，乃至創(chuàng)作,、非虛構(gòu)寫作……都要真正做到“情動于中而形于言”。這種設(shè)計也是對“為賦新詞強(qiáng)說愁”寫作痼疾的反撥,，回應(yīng)了語文教育中“真實表達(dá)”的核心訴求,。

數(shù)學(xué)：從易到難，創(chuàng)新情境設(shè)計破除套路

“數(shù)學(xué)題目基本上是從易到難分布,，前面的選擇題較為簡單,，后面的大題逐步上難度。”青島十七中考點,，一名走出考場的考生告訴記者。不少考生表示,，今年數(shù)學(xué)試題難度跟去年整體接近,，但個別題目設(shè)問新穎、創(chuàng)新性較強(qiáng),，思維量較大,。

事實上，如考生感受的一樣,，今年數(shù)學(xué)試卷部分題目確實較為新穎,。教育部教育考試院數(shù)學(xué)全國卷試題評析中提到，2025年高考數(shù)學(xué)命題創(chuàng)新情境設(shè)計、內(nèi)容設(shè)計和設(shè)問設(shè)計,，破除套路,，深入考查學(xué)科素養(yǎng)，發(fā)揮選拔功能,，引導(dǎo)中學(xué)教學(xué)從總結(jié)解題技巧轉(zhuǎn)變到培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維,。全國一卷第19題突破以往以冪指對函數(shù)為情境設(shè)置函數(shù)導(dǎo)數(shù)試題的模式，以三角函數(shù)設(shè)置情境,，新穎獨特,；試題突出數(shù)學(xué)問題本質(zhì)，考查創(chuàng)新思維,，體現(xiàn)學(xué)科價值,，突出探究性、創(chuàng)新性的要求,。第8題在題目形式和語言敘述方面都進(jìn)行了創(chuàng)新,，需要考生進(jìn)行探索和嘗試。

試卷還設(shè)置了現(xiàn)實生活情境的試題,，考查考生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識和方法解決問題的能力,。全國一卷第6題設(shè)置了帆船比賽的情境，引入了視風(fēng)風(fēng)速,、真風(fēng)風(fēng)速,、船行風(fēng)風(fēng)速、風(fēng)力等級等概念,，考查向量的相關(guān)知識,；第15題是關(guān)于某疾病與超聲波檢查結(jié)果關(guān)系的研究，應(yīng)用列聯(lián)表檢驗兩個隨機(jī)變量的關(guān)聯(lián)性,，體現(xiàn)統(tǒng)計知識和方法在現(xiàn)代生活中的應(yīng)用,。

英語：難度適中，注重考查基礎(chǔ)知識和基本技能

“英語題目難度適中,，考查的知識點和平時練習(xí)的差不多,。在考試節(jié)奏上，我也是和平時練習(xí)時保持一致,，余下5分鐘左右的時間進(jìn)行最后的檢查,。” 走出青島二中考點，一名考生向記者說道,。也有考生表示,，今年英語科目完形填空部分難度較高，涉及生詞量較大,，對邏輯推理能力有一定要求,。從考生們的整體反饋來看,，今年英語試題難度與大家平時練習(xí)時較為接近，知識點考查較為綜合,。

對此,，教育部教育考試院在英語全國卷試題的評析中提到，今年英語試題主要依據(jù)高校人才選拔要求和普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn),，聚焦學(xué)生核心素養(yǎng)的全面提升,。通過科學(xué)設(shè)計，注重對基礎(chǔ)語言知識和基本語言技能的考查,，促進(jìn)學(xué)生思維品質(zhì)的培養(yǎng)和發(fā)展,。

在試題選材方面，重點圍繞“人與自我”“人與社會”和“人與自然”三大主題,，貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活實際,，通過獨特的視角，幫助學(xué)生了解多元化的個人,、社區(qū)和學(xué)校生活,，引導(dǎo)學(xué)生思考生命的意義與價值，樹立積極向上的人生態(tài)度,。如,，全國一卷讀后續(xù)寫語篇講述作者在一次家庭聚會中與兄弟產(chǎn)生嫌隙，之后通過一番思想斗爭決定主動登門道歉的故事,，詮釋了承擔(dān)責(zé)任與寬容的可貴品質(zhì),。

在題目設(shè)置方面，試題運用多視角,、多立場的語篇材料和開放性答題要求,，考查學(xué)生的批判性思維和創(chuàng)新性思維。如,，全國一卷寫作第一節(jié)以班級英語報要增設(shè)欄目為情境,，要求學(xué)生從給出的兩個欄目做出選擇并說明理由，對學(xué)生的批判性思維和邏輯思維,、跨文化溝通和語言表達(dá)等能力進(jìn)行綜合考查,。（青島日報/觀海新聞記者 王世鋒 楊琪琪）