原標題:“踢”進名校門 夢圓象牙塔
今年高考成績公布后,,青島九中2025屆足球班收到“喜報”,,全班17名學生中有12人考入985、211,、雙一流高校,,其中王躍騰同學以專業(yè)和文化課綜合成績?nèi)珖谝幻某煽儽晃靼步煌ù髮W錄取,;另有1人“留洋”踢球3人入選職業(yè)隊,。“在青島九中,足球生不是普通的體育生,,我們要培養(yǎng)的是‘足球拔尖人才’,,是‘體育拔尖人才’。青島九中首屆足球班創(chuàng)造了島城足球特長生的最好高考成績,,表明我們蹚出了‘市隊校辦’的新路徑,。”青島九中黨委書記孫睿表示。
首屆足球班
七成“踢”進知名高校
從2022年開始,,青島九中率先探索“市隊校辦”的校園足球拔尖人才培養(yǎng)模式,,在當年中考中將奪得第25屆省運會足球比賽男甲冠軍的青島隊17名隊員招進學校,組建了青島九中首個“足球班”,,對足球少年進行了三年的個性化培養(yǎng),。
在2025年高考體育單招考試中,青島九中首屆足球班17名學生有12人考入知名高校,,其中有7人考入985院校,,分別是:王躍騰(西安交通大學),王若清(同濟大學),,楊繹麟(上海交通大學),,蘇鵬天(吉林大學),蘇鵬元(山東大學),萬櫳澤(華東師范大學),,王赫(中南大學),;有3人考入211院校,分別是:王冠棋(蘇州大學),,孫彬恒(河海大學),,陳浩宇(南昌大學);此外,,于昊洋考入武漢體育學院,,韓萬森考入北京警察學院。另有4人選擇了從事職業(yè)足球,,其中劉澤宇簽約葡萄牙工商聯(lián)俱樂部U19A隊,,已代表球隊出戰(zhàn)葡萄牙U19乙級聯(lián)賽,成為山東足球2025賽季留洋歐洲第一人,;林子皓簽約湖北青年星隊征戰(zhàn)2025賽季中乙聯(lián)賽,;呂浩斌和黃益茁目前效力于山東泰山梯隊。
青島九中2025屆5名女足后備人才中,,有2人考入211院校,,分別是:豐沛(北京體育大學),宋玥彤(上海體育大學),;此外,,呂鈺軒考入沈陽體育學院,豐盈考入山東體育學院,。值得一提的是,,在青島九中2025屆22名足球后備人才中,就有兩對雙胞胎,,其中雙胞胎哥哥蘇鵬天考入吉林大學,,雙胞胎弟弟蘇鵬元考入山東大學;雙胞胎姐姐豐沛考入北京體育大學,,雙胞胎妹妹豐盈考入山東體育學院,。
把球踢進
夢想學府大門
在今年高考體育單招考試中,青島九中學生王躍騰在男足測試中獲得了專業(yè)和文化課綜合成績?nèi)珖谝幻?,考入了西安交通大學,,“當綠茵場上的奔跑最終叩開西安交大校門,我真的很開心,,因為我把球踢進了夢想學府的大門,。” 王躍騰接受采訪時表示。
6月29日下午,,在青島九中2025級足球班建班儀式暨足球特訓營開營式上,,王躍騰作為優(yōu)秀畢業(yè)生代表分享了他在青島九中首屆足球班的成長經(jīng)歷與感悟:“足球與學業(yè),,并非岔路而是同一條征途。對于足球特長生來說,,經(jīng)常參加比賽能夠鍛煉自己的心理素質(zhì),,也能夠考驗自己在壓力下的技術(shù)動作是否會變形;而高考足球單招是對心理與技術(shù)的雙重考驗,,在一定程度上我認為心理大于技術(shù),。”
王躍騰表示:“學習方面,我能夠迅速轉(zhuǎn)換自己的身份,,在球場上盡情展現(xiàn)自己,,回到班級就能夠迅速變成一名普通的學生。訓練結(jié)束后的疲憊不是懈怠的理由,,而是對專注力的錘煉,。每次訓練后,我都會盡快回到班級上晚自習,,在你的時間已經(jīng)比別人少了很多的情況下,,利用好上課時間就十分重要。每次出去比賽時,,我都會帶著學習資料,,如果訓練比賽太累,至少拿小本背背單詞和古詩文是可以做到的,。不要認為自己是體育生,就降低對自己的要求,。在這樣的鞭策和驅(qū)使下,,高三一模時我在英語考試取得了全市前300名的成績,我的數(shù)學成績也經(jīng)常獲得班級第一,。堅持學習絕不是僅僅為了在高考體育單招文化課中取得好成績,,而是為以后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。訓練方面,,盡管高考足球單招就是繞桿,、傳準、折返跑項目,,但是最重要的就是穩(wěn)定,,需要一腳一腳的積累,就像我們最開始踢球時的腳弓傳球一樣,。進入高三后,,我每天早自習之前會練一小時高考足球單招項目,然后回到班級上課,。在高三的下半學期,,我都是一天兩練,,有時候一天踢100多腳,把腳都快踢腫了,,最終我在高考足球單招傳準項目中獲得了滿分,。不管是訓練還是比賽,都要帶著自信去應對每一件事,,能把球踢明白的人,,課本那點東西不值一提,只要你帶著對足球一樣的熱情對待學習,,沒有什么是學不會的,。腳下的足球與心中的夢想,終能同頻共振,。”
“超滿分”訓練
圓夢心儀高校
在今年高考體育單招考試中,,青島九中學生王若清以足球守門員的身份被同濟大學錄取。足球特長生如何“踢”進知名高校,?王若清認為:“最重要的是及早樹立目標,,保持戰(zhàn)略穩(wěn)定。”
在青島九中2025級足球班建班儀式暨足球特訓營開營式上,,王若清向?qū)W弟學妹們分享了自己考入同濟大學的秘笈:“高考體育單招是一個復雜的項目,,在時間維度和空間維度上跨度都非常大,中間充斥著各種變量,。因此,,你要客觀分析出什么是自變量,什么是因變量,,盡早把什么自變量變成定量,,降低因變量的不確定性。文化課和體育單項成績就是自變量,,文化課成績決定你上什么樣的院校,,體育單項成績決定你能不能去。”
怎么樣做到及早確定自變量,?王若清以自己為例給出了答案:“我是在高二升高三的那個暑假才決定把重心放到高考體育單招上的,。在確定將同濟大學作為自己的夢想學府后,我定下了文化課500分,、體育單項90分的目標,。隨后我根據(jù)高考體育單招文化課的難易程度,與參加普通高考的同學一路相伴,,直到一輪復習結(jié)束,,然后才脫產(chǎn)專攻高考體育單招文化課。最終我在今年高考體育單招足球考試中的綜合分數(shù)是90.09分,,這個成績是守門員全國第二名,、同濟大學第一名,。高考體育單招的本質(zhì)就是考試,只有穩(wěn)定輸出才能拿到穩(wěn)定的滿分,,這是成功的關(guān)鍵,。朝著‘超滿分’去練,滿分也就手到擒來了,。拿守門員考試的立定三級跳舉例,,我在今年年初的時候就能跳9.2米,三級跳滿分是8.6米,??稍诟呖俭w育單招考試前兩個月的時候,我膝蓋受傷了,,停訓一個多月也沒好,,我是打著封閉去參加同濟大學足球守門員測試的,結(jié)果我跳出了8米9的‘超滿分’成績,,因為之前的‘超滿分’訓練給了我容錯的機會,。希望學弟學妹們盡早實現(xiàn)文化課、體育專項成績的高質(zhì)量穩(wěn)定,,剩下的變量都是浮云,,兵來將擋水來土掩。”
“市隊校辦”模式
蹚出新路徑
在青島九中黨委書記孫??磥?,學校首屆足球班70%的學生考入知名高校,既展示了百廿禮賢作為青島校園足球“發(fā)源地”的底蘊,,也說明率先探索“市隊校辦”模式蹚出了新路徑,。
從2022年開始,青島九中在每一個年級都以“足球后備人才”為基礎(chǔ),,建立1個“足球班”或者“體育強基班”。成立“足球班”“體育強基班”之初,,學校就將其定位為:力爭通過“學—訓—賽”的一體化建設(shè),,培養(yǎng)“足球(體育)拔尖人才”。對足球班采取“文化+專業(yè)”雙軌培養(yǎng),,讓懂球的人培養(yǎng)踢球的人,,班主任由分管足球教師、教練員和足球分管干部擔任,,為暢通“學—訓—賽”的過程性管理搭建有效平臺,;實施“導師制”管理評價機制,通過單獨編班,、單獨教師,、單獨課程,、單獨學習生活區(qū)域、單獨評價的管理環(huán)節(jié)設(shè)置,,通過這種形式的“獨立”實現(xiàn)了“班主任導師,、學科導師、專業(yè)導師,、生活導師”的單獨內(nèi)部溝通機制,,避免了常規(guī)“混編”出現(xiàn)的管理漏洞,真正實現(xiàn)了“行為常規(guī)有糾正,、生活習慣有指導,、日常學習有輔導、成長進步看得見,、訓練比賽更專業(yè)”的教育內(nèi)循環(huán),;精品課程成為足球拔尖人才成長的“沃土”,根據(jù)學生發(fā)展現(xiàn)狀和未來培養(yǎng)方向,,開設(shè)體能強化訓練課程,、專業(yè)技能優(yōu)化課程、戰(zhàn)術(shù)思想提升課程,、單招考試攻堅課程等“禮賢足球拔尖人才”培養(yǎng)系列課程,,確保學生文化課與專業(yè)成績雙優(yōu),打通升學渠道,;通過家校社共育,,打造足球拔尖人才培養(yǎng)“教聯(lián)體”,實施“家長駐班”制度,,主動邀請家長到校和孩子做一次“同桌”,,參加一堂訓練。引導家長加深對學生的理解,,對校園足球的認識,,轉(zhuǎn)變家長的觀念,達成育人共識,,形成孩子促進身心健康成長,、學訓賽俱佳的合力。
青島早報記者/觀海新聞記者 劉世杰
[來源:青島早報 編輯:王熠冉]大家愛看