留的號碼不對，第二次上課被攔在外面

  為了確認(rèn)這些教師是在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)多次授課,，10月12日,，城市信報記者再次來到了位于市南軟件園4號樓的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

  這一次，城市信報/信網(wǎng)記者被A女士攔在了外面,。“你上次留的家長電話號碼不對,，我們打過去人家說打錯了，不認(rèn)識你,。”每次試聽課的學(xué)生留下家長電話后,，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都會回?fù)茈娫挘私饧议L的課后反饋,。“你到底是哪個同學(xué)介紹過來的,？”“去門口再留一遍電話。”再次留完電話,，A還是非常謹(jǐn)慎,。

  “這次留對了？”A邊問邊照著留下的新電話撥過去,，無人接聽,。先進(jìn)教室吧。

  一分鐘后,，A進(jìn)來了,。“不行，你家長電話沒人接,，你上六樓去找張老師吧,。”

  走出教室，記者決定離開,。在樓下,，卻被收費(fèi)的張老師攔住。“為什么不聽課了,？”A說明了原委,，張老師對A說。“肯定沒問題,，讓她去上課吧,。”

  A再次把城市信報記者帶進(jìn)了教室。“你坐在第一排,。”這一次,，A專門指定了座位。

  “我們都是學(xué)生之間介紹的,，說不出來,，留的電話也不對??”A態(tài)度與第一節(jié)試聽課的“熱心詢問”截然不同。

  10月12日8時30分,，隔壁的高一二中班仍然是上一個周的數(shù)學(xué)老師在上課,。高一普通班也依然是上個周教化學(xué)的高老師,，和上周的物理老師繼續(xù)這一個周的補(bǔ)課??

文/圖 城市信報/信網(wǎng)記者