晚報訊 一個單親家庭的小女孩跟著姥姥生活,，因為缺乏管教,，性格比較叛逆,。對于老師普遍頭疼的這種“問題學生”,，李滄區(qū)四流中路第三小學四年級二班班主任矯健憑著自己的“獨門秘籍”，最終感化了這名學生,，使其成為班里最具愛心的同學之一,。從教20多年來，矯健用自己的細心和愛心,，因材施教,，成了同事眼中的學生“保姆”，學生口中的“最美媽媽”,。

愛心消除叛逆女生“仇恨”

作為一名班主任,，除了在學習上對學生進行關心與輔導外，矯老師積極挖掘?qū)W生身上的潛能,，激發(fā)學生奮發(fā)向上的內(nèi)在動力,。“老師笑起來真漂亮! ”這句話出自一個性格偏激、總會做出一些出格行為的女同學之口,。這名學生是一名留守兒童,，母親長年忙于工作，對她的照顧很少,。一直照顧她的老人身體不是很好,，自小缺少愛的孩子漸漸養(yǎng)成了叛逆的性格，對社會甚至有點“仇恨”,，跟同學的關系不夠融洽,。矯健處處留心觀察,，努力發(fā)現(xiàn)孩子的每一個優(yōu)點和每一點進步，不錯過每一個表揚的機會,。她還經(jīng)常去這名女同學家進行家訪,，得知家中老人腿腳不便，主動承擔送女同學回家的任務,。矯健經(jīng)常將自己女兒的學習用品,、衣服送給這名女同學，在生活上幫助她,。有時,，這名女同學作業(yè)沒有完成，矯健將自己的午飯與孩子一起吃,，再為她補課,。班里有一些吊蘭、仙人掌等植物,，矯健發(fā)現(xiàn)孩子很喜歡,，經(jīng)常主動澆水，于是特意安排她去照顧花草,，在這一天天的照顧過程中,，愛心漸漸培養(yǎng)起來，孩子的性格發(fā)生了很大改變,。

細心教育被稱學生“保姆”

矯健所帶的班級里,，外來務工子女較多。她經(jīng)常利用空余時間進行家訪,，拉近了師生間的關系,，了解他們的困惑，有針對性地幫他們排憂解難,。班里曾經(jīng)有一個小男生,，是外來務工子女。他非常調(diào)皮,，渴望表現(xiàn)自己,，引起大家的關注。在班上或者集體活動的時候,，矯健會多給他一些表現(xiàn)的機會,。比如在他過生日時，全班為他唱生日歌祝賀,，安排他為同學發(fā)放本子等,。一學期下來，周圍的人都感受到他的變化,。后來,，因家長工作原因,，小男生要跟著父母去外地上學了，矯健精心挑選了一本筆記本,，讓全班同學寫下一句祝福的話留給他,。小男生看著筆記本哭著說自己不想走，家長非常感動,。

愛在細微處,，提醒不愛喝水的孩子下課及時喝水，放學時提醒孩子帶好作業(yè)本,，這些看似小的點滴瑣事,，無不傾注著教師對學生的愛。有的同事開玩笑說她是學生的“保姆”,，學生則稱她是“最美媽媽”,。說到幫助班上的困難學生，有著20多年教齡的矯健說,，跟學生建立感情的方式有很多種,，而且對不同的學生采取的方式也各不一樣，但有一條肯定是不變的,，小學生的內(nèi)心最單純,，只要你對他們好，他們自然會回報你,。

(記者 徐美中)