90分鐘的課,，一半時(shí)間學(xué)生做題

 

9時(shí)30分,，高老師準(zhǔn)時(shí)離開(kāi)教室。下一位老師走進(jìn)教室,。這是位物理老師,，中年男子。接下來(lái)的90分鐘,，課堂屬于這位物理老師,。

  就在高老師和物理老師先后在高一普通班講課的同時(shí)，隔壁的“高一二中班”由一名數(shù)學(xué)老師連上兩節(jié)課,，不少上課的學(xué)生都聽(tīng)說(shuō),，這名數(shù)學(xué)老師是青島二中的老師。

  11時(shí),，高一普通班的物理課結(jié)束,，高一二中班的數(shù)學(xué)課也結(jié)束了。數(shù)學(xué)老師從隔壁教室箭步走進(jìn)來(lái),，發(fā)試題紙,。

  “昨天剩下的題目都做完了嗎？”數(shù)學(xué)老師問(wèn),。

  ??課堂靜悄悄無(wú)人應(yīng)答,。

  “那給大家點(diǎn)時(shí)間，先把題做完我們?cè)匍_(kāi)始講,。”

  從8時(shí)到11時(shí),，這名數(shù)學(xué)老師已經(jīng)連續(xù)上課3個(gè)小時(shí)了，正好趁著高一普通班學(xué)生做題的時(shí)間,，可以休息一會(huì),。

  11時(shí)30分，數(shù)學(xué)老師終于發(fā)話,，開(kāi)始講解數(shù)學(xué)試題,。30分鐘后，課堂再次調(diào)整為“做題模式”,，過(guò)了十來(lái)分鐘,，數(shù)學(xué)老師才又開(kāi)始講解，整個(gè)90分鐘,，真正講解的時(shí)間不超過(guò)45分鐘,。 

  在這期間，吧臺(tái)的A女士拿著一張紙發(fā)給了學(xué)生,，每個(gè)在教室的學(xué)生需要簽字,，證明這節(jié)課你上了,，這是交的憑證。

  “中午在這里吃飯的話,，就要在名字后面打鉤,，這樣就能給訂飯，10塊錢一份,，中午只有30分鐘時(shí)間,，你回家吃飯或者自己出去吃飯，根本就來(lái)不及,。”一名學(xué)生告訴城市信報(bào)/信網(wǎng)記者,。

  12時(shí)30分，數(shù)學(xué)課結(jié)束,。盒飯送進(jìn)了教室,。吃飯和午休時(shí)間只有30分鐘。數(shù)學(xué)老師吃的也是盒飯,。