在互聯(lián)網(wǎng)時代和大數(shù)據(jù)時代，我們熟知的學習是不是隱藏著全新的領域?決定線上線下教育的更深層次因素是什么?有沒有一種方式能讓學生更好掌控自己的學習?是的,，是時候換一種方法了,。學習改變命運,，而這次改變學習。開啟全新教育思維的新東方優(yōu)能中學VPS(進步可視教學體系)發(fā)布會將會為您找到最終的方法,。作為父母我們是否能夠緊跟時代步伐,從起點贏到終點,。

2014年12月28日下午2點,，新東方教育科技集團新東方優(yōu)能中學VPS發(fā)布會青島站將在頤中皇冠假日酒店三樓多功能廳隆重舉行。屆時新東方會在現(xiàn)場向大家介紹如何利用這套高效的學習方法提高學習效率,，做到有的放矢,。同時王專老師也會跟大家分享這個體系是如何幫助學生可視進步的，以及如何運用六個等級測試自己是否真的學會了,。

進步可視化學習法是依托新東方教育科技集團獨家研發(fā)的“進步可視化教材及練習冊”和“進步可視化學員信息管理系統(tǒng)”,，采用大數(shù)據(jù)管理模式，讓學生即使在學習中也能體驗個性化學習的感受,。進步可視化教材和練習冊是一套真正實現(xiàn)個性化教學的教學體系,。簡單來說，家長肯定會覺得所有的孩子無論成績高低都是用同一本練習冊是很不合理的,，孩子的作業(yè)中有大部分都是在簡單重復,。

進步可視化學習體系會在學習過程中通過每個知識點配套的簡單測試幫助學生確定是否掌握知識點，學生在作對配套練習的情況下課后需要完成提高練習,，而在做錯的情況下就需要完成補救練習,。所以，雖然進步可視化學習體系使用的教材是統(tǒng)一的,，但是學生根據(jù)知識掌握情況不同在課后所需要完成的對應練習也是不同的,。為了防止學生在補救練習完成后仍未準確掌握知識點，補救練習中的每道題中還添加了二維碼,，學生只需要手機掃碼就可以看到對應的視頻,，真正做到萬無一失。

“進步可視化學員信息管理系統(tǒng)”是一套提高學生學習和復習效率的系統(tǒng),。在整個學習過程中新東方會將學生的每一次測試的正誤錄入系統(tǒng),，每段學習結束后系統(tǒng)會生成個性化測試試卷，側重檢測學生在學習中初次未掌握的內(nèi)容,。學生在新東方完成初一初二/高一高二的學習,，進入初三/高三的時候，新東方可以基于前兩年的學習記錄,，幫助學生復習真正自己最薄弱的環(huán)節(jié),。新東方會在現(xiàn)場向大家介紹如何利用這套高效的學習方法提高學習效率，做到有的放矢,。