從出生到一歲的前語言時期，正是寶寶學習語言的敏感期,，家長應(yīng)把握住前語言的敏感期,，跟寶寶多說話，注重全語言教育讓寶寶早說話,。

從出生到一歲的前語言時期,，正是寶寶學習語言的敏感期，雖然一歲前的寶寶每天只會發(fā)出“啊……”,、“呀……”之類的音,，還不能和成人進行正常語言交流。但寶寶的咿咿呀呀也是在說話,，是寶寶正在偷偷的學習呢!所以,，爸爸媽媽一定要在這個時期發(fā)展寶寶的語言習得能力，為以后打基礎(chǔ),。

一,、適度的語言刺激

語言刺激要盡早開始。不要等到孩子學說話時才開始進行語言刺激,，要提前進行,，給孩子一個厚積薄發(fā)的過程。在嬰兒還沒有出生前,，就要有意識的和胎兒進行交流,。在嬰兒出生后，媽媽要每天堅持給嬰兒說話,，優(yōu)美的,、有韻律的語可以刺激語言中樞神經(jīng)，促進語言中樞神經(jīng)和大腦的發(fā)育,。所以媽媽在跟新生兒說話時,，語音要輕柔，語速要放慢,，還可以伴著優(yōu)美的旋律,。比如：媽媽可以給寶寶輕輕地唱兒歌;給孩子讀詩歌，《三字經(jīng)》等等,。但是,，媽媽一定要把握度，語言刺激不能過于頻繁,，時間不已過長,，否則會早場孩子大腦和神經(jīng)的疲憊，結(jié)果會適得其反,，不利于孩子的正常發(fā)展,。

二、全語言的日常交流

在日常生活中,，當爸媽喂寶寶吃飯,、為他提供生活照料的時候，或是帶著寶寶外出時,，都是和寶寶進行口頭言語交流的絕佳機會,。爸爸媽媽們可以將此時此景有機地結(jié)合起來,，跟寶寶說話，創(chuàng)設(shè)全語言的交流環(huán)境,。如換尿布時,，可以說：“寶寶屁屁臟，媽媽換尿布,，‘噠,，噠’兩下，貼上小粘條,，尿布換好了,，寶寶真高興!“;在為寶寶喝水時，可以說：“喝水水,。”;特別是帶著寶寶外出時,，沿途所見所聞，均可作為與寶寶談話的內(nèi)容,。

三,、學會怎樣說話

父母在于寶寶交流時，一定要注意語調(diào)和擬聲疊詞,。寶寶們雖然不會說話,，但是他們對不同的語調(diào)的感覺是不同的。父母們要用語調(diào)較高的聲音和寶寶們交流,。升調(diào)用來吸引寶寶的注意力,，降調(diào)用來安慰或喚起寶寶的積極情緒。父母和寶寶講話時,，多用寶寶喜歡聽的擬聲和疊詞,。比如：“小雞嘰嘰，小鴨嘎嘎……”寶寶聽后會很開心,，然后自然就模仿了,。

四、做游戲

寶寶們天生就喜歡游戲,，在游戲互動中,，寶寶們能學到不少東西呢。爸爸媽媽們,，在生活中要經(jīng)常和寶寶一起玩游戲,，制造歡樂氛圍。比如,，摸鼻子游戲,，你和寶寶面對面坐好，讓他看著你,。你說身體的某一部位,，讓寶寶指出來,。你問他：“媽媽的鼻子在哪里?”寶寶會用手指向你的鼻子。也可以讓寶寶按照你的語言提示,，指自己的身體部位,。寶寶們在這種有組織的游戲中,，自然能快樂的習得語言,。

五、訓(xùn)練手勢

據(jù)科學家研究,，嬰兒會用食指指物的時間越早,，就越早能表達自己的需要，開口說話,。寶寶們在8到10個月已經(jīng)會用手勢來表達自己的需要,，他們會用手指觸摸一個物體，引起人們的注意,，希望人們滿足自己的需要,。比如，媽媽可以先自己示范用手指寶寶的照片啊,，墻上的掛圖啊,，邊指邊說，然后拉寶寶手指,。訓(xùn)練多次,，寶寶就能學會拉!當寶寶直到某一物品時，媽媽要說出該物品的名稱,，降低語速,，多說幾次，發(fā)展寶寶的語言,。

總之,，媽媽要勤說話，會說話,，發(fā)展寶寶的語言能力,。