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2015公務(wù)員面試熱點:教育腐敗問題如何解決

2015-03-26 16:03:07
來源:中公教育
責(zé)任編輯:每皮

【熱點概述】

2014年5月31日,,南京市人民檢察院發(fā)布消息稱,,南京檢方已于近日以涉嫌受賄罪決定對中國人民大學(xué)招生就業(yè)處原處長蔡榮生予以逮捕。經(jīng)查,,2006年至2013年期間,,蔡榮生利用職務(wù)便利,在學(xué)校特殊類型招生過程中為考生提供幫助,,收受賄賂1000余萬元,。在這之前,武漢大學(xué)原常務(wù)副校長陳昭方和黨委原常務(wù)副書記龍小樂,,因涉嫌在基建工程中巨額受賄等問題,,被檢察機關(guān)批捕。近幾個月來,,教育領(lǐng)域發(fā)生的一系列事件令人痛惜,,某些高校領(lǐng)導(dǎo)因腐敗問題而頻頻落馬,教授,、學(xué)者因?qū)W術(shù)不端被頻頻曝光,。痛定思痛,人們更應(yīng)該思考,,教育界,、學(xué)術(shù)界應(yīng)該怎樣行動起來,去共同撐起一片澄凈明亮的天空,。

【預(yù)測題目】

近日,,有關(guān)人民大學(xué)招生處處長蔡榮生涉嫌受賄被捕的消息在各大網(wǎng)站首頁出現(xiàn),引起不小的轟動,。其實,,全國各地大學(xué)腐敗案件近年來頻頻曝光,透過這些“象牙塔里發(fā)生的腐敗案”,,人們不難發(fā)現(xiàn),,基建、后勤,、招生等財權(quán),、事權(quán)集中的環(huán)節(jié),成為高校職務(wù)犯罪重災(zāi)區(qū)。從“學(xué)術(shù)腐敗”到“行政腐敗”,,到底是什么導(dǎo)致了高校腐敗頻發(fā)?

【參考答案】

導(dǎo)致高校腐敗頻發(fā)的原因不外乎主觀原因和客觀原因兩個方面,。

主觀原因是:一些高校領(lǐng)導(dǎo)干部法律意識淡薄,加之受社會不良風(fēng)氣侵蝕,,面對物質(zhì)利益的誘惑,,放松了世界觀、人生觀,、價值觀的改造,,導(dǎo)致個人私欲膨脹,利用手中的權(quán)力和學(xué)校掌控的資源獲取非法利益,,最終走上違法犯罪道路,。

客觀原因是:高等教育管理體制改革有力推進了高等教育的發(fā)展,客觀上增強了高校自主權(quán)和自治能力,,高校擁有可控制的資源也大大增加,,但在轉(zhuǎn)型過程中,高校有針對性地從體制,、機制,、法制、政策,、管理等方面建立起來的法律規(guī)范,、紀律規(guī)范、道德規(guī)范以及規(guī)章制度等還不夠健全,,權(quán)力過于集中,、管理制度缺失、監(jiān)管措施缺位,、反腐倡廉教育乏力的現(xiàn)象在高校普遍存在,于是,,在基建,、后勤、招生等領(lǐng)域就為發(fā)生公權(quán)私用,、違規(guī)操作的高校腐敗行為留下了可乘之機,。

面對頻發(fā)的高校腐敗案件,提出幾點建議:

第一,,加強權(quán)利監(jiān)管,。在不少高校,對權(quán)力的制約沒有及時跟進,,適應(yīng)高校特點的嚴密有效的監(jiān)督制約機制還未形成,,存在對權(quán)力制約的空白點,對校級領(lǐng)導(dǎo)干部特別是對“一把手”的監(jiān)督存在著“同級不好監(jiān)督、上級疏于監(jiān)督”的尷尬局面;

第二,,高校應(yīng)當(dāng)注重建立健全教育機制,,強化管理機制,完善監(jiān)督機制,,加強對權(quán)力的制約等,。同時,還要不斷改革創(chuàng)新反腐制度,。曾經(jīng)有人把腐敗比喻為“毒草”,,把制度比喻為“毒草”產(chǎn)生的“土壤”,要想使毒草難以產(chǎn)生,、生長,,就必須改良土壤,也就是說要更新制度,,注重制度創(chuàng)新,,為依靠制度反腐不斷注入新的活力,最大限度地遏制高校腐敗現(xiàn)象;

第三,,加強對領(lǐng)導(dǎo)干部的思想教育,。很多時候,在利益面前,,個別領(lǐng)導(dǎo)干部一旦獨攬大權(quán),,權(quán)力就容易出現(xiàn)私有化、商品化,、集中化的趨勢,,就會變成個人尋租的工具,就會把學(xué)校的發(fā)展機遇當(dāng)成謀取個人私利的機會,。所以要定期加強思想教育,,讓各級領(lǐng)導(dǎo)干部認識自身的責(zé)任,作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),,時刻都被師生關(guān)注,,時刻都是師生的表率;

第四,對于學(xué)校而言,,一旦發(fā)現(xiàn)問題,,必須積極配合調(diào)查。很多時候個別領(lǐng)導(dǎo)干部存在僥幸的心里,,覺得即便是被發(fā)現(xiàn),,學(xué)校為了聲譽,也會盡量掩蓋,,或者簡單處理,。這就給我們一些領(lǐng)導(dǎo)干部腐敗的機會,。所以學(xué)校必須積極配合調(diào)查,讓腐敗的官員無所遁形;

第五,,加大腐敗成本,。以往對于例如學(xué)術(shù)腐敗等問題,處理起來向來從輕,,因為覺得沒有什么特別大的危害和影響,,殊不知就是這樣的認知,造成了今天的局面,。例如在韓國,,學(xué)術(shù)腐敗是會被判刑的罪名。

 

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