新學(xué)期開(kāi)始，青島各小學(xué)陸續(xù)啟動(dòng)了足球進(jìn)校園活動(dòng),，李滄區(qū)還承擔(dān)了青島市足球教材的編寫(xiě)工作,。不少學(xué)校也成功申辦足球特色校園。不過(guò),，在不少師生充滿較大興趣和熱情的同時(shí),，有學(xué)校卻面臨師資匱乏和場(chǎng)地受限的難題。面對(duì)這些阻力,，學(xué)校和教育部門(mén)有何對(duì)策?

校園場(chǎng)地受限　足球課到校外上

從本學(xué)期開(kāi)始,，足球成為青島市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)的一項(xiàng)體育特色課。每周三節(jié)體育課中的一節(jié)為足球課,。不過(guò),，這節(jié)足球課并不是在校內(nèi)上,，而是到學(xué)校附近的體育館進(jìn)行。

“學(xué)校地處西部老城區(qū),，校園面積很小,，地方受限，根本沒(méi)有那么大的場(chǎng)地供孩子們踢足球,。”青島市實(shí)驗(yàn)小學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,。為此，學(xué)校采用外租場(chǎng)地的方式解決這一難題,。每逢足球課,，學(xué)校的大鼻子校車(chē)就會(huì)拉著孩子們前往學(xué)校附近的體育場(chǎng)學(xué)足球。

事實(shí)上,，像市實(shí)驗(yàn)小學(xué)這樣,，因場(chǎng)地受限等客觀因素影響，在足球進(jìn)校園上面臨尷尬的學(xué)校并不少,。青島文登路小學(xué)也處在市南區(qū)中片,，雖說(shuō)學(xué)校開(kāi)辟了前后兩個(gè)操場(chǎng)，但都顯得很局促,。學(xué)生在后操場(chǎng)只能進(jìn)行傳球,、帶球等基本練習(xí)。不過(guò),，4月,，學(xué)校將和一家足球俱樂(lè)部合作開(kāi)展校園足球。二年級(jí)的學(xué)生每周拿出兩節(jié)課時(shí)間到學(xué)校附近的天泰體育場(chǎng)學(xué)習(xí)足球,。

“不具備條件的學(xué)校,，很多都借用校外場(chǎng)地，或者和俱樂(lè)部合作,。”市教育局體衛(wèi)藝處處長(zhǎng)李彥說(shuō)，具備條件的學(xué)校,，如場(chǎng)地和師資都是充沛的,，且申請(qǐng)了足球特色學(xué)校的，則要按照足球特色學(xué)校的要求開(kāi)設(shè)足球課,。李彥說(shuō),，足球進(jìn)課堂停留在競(jìng)技比賽和活動(dòng)層面遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，而應(yīng)該把足球的教育元素都吸收進(jìn)課堂,，培養(yǎng)學(xué)生興趣,，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)生體能,。

專(zhuān)業(yè)足球老師稀缺　俱樂(lè)部教練來(lái)培訓(xùn)

“我們學(xué)校足球課暫時(shí)還沒(méi)法開(kāi),。一個(gè)是場(chǎng)地受限,。學(xué)校連一個(gè)100米跑道都沒(méi)有。再就是沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的足球教師,。”市北區(qū)一所小學(xué)的體育老師坦言,，開(kāi)展足球運(yùn)動(dòng)，鍛煉學(xué)生體質(zhì),，增強(qiáng)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)興趣,，這都是非常好的。但在實(shí)際推行過(guò)程中,，會(huì)遇到不少難題,。這位老師說(shuō)，想讓更多的學(xué)生喜歡足球,，參與足球活動(dòng),，體育老師得做好基礎(chǔ)工程。但目前就他所在的學(xué)校來(lái)說(shuō),，沒(méi)有一個(gè)專(zhuān)業(yè)的足球老師,。

在青島市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，足球課上的體育老師,，既是學(xué)生的老師,，又是專(zhuān)業(yè)足球教練的學(xué)生。“體育老師也是邊學(xué)邊教,。”市實(shí)驗(yàn)小學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,，每一節(jié)足球課，有一個(gè)專(zhuān)業(yè)的足球教練,，同時(shí)體育老師也得全程跟著,，一邊輔助教學(xué)，一邊自我學(xué)習(xí),。

前不久,，青島市市北區(qū)教育局啟動(dòng)“足球進(jìn)課堂，教師先行”活動(dòng),，邀請(qǐng)區(qū)里的教學(xué)能手,、專(zhuān)業(yè)足球教練對(duì)全區(qū)體育老師進(jìn)行培訓(xùn)。

同樣在李滄區(qū),，該區(qū)也將組織體育教師足球?qū)I(yè)技能全員培訓(xùn),，采取授課、日常訓(xùn)練,、實(shí)踐比賽,，假期集訓(xùn)等方式提升師資水平。

擔(dān)心發(fā)生意外傷害　學(xué)校運(yùn)動(dòng)險(xiǎn)做保障

學(xué)生體質(zhì)下降，讓學(xué)校,、家長(zhǎng)都著急,。而提升學(xué)生體質(zhì)，必須讓學(xué)生多參加體育鍛煉,，但在運(yùn)動(dòng)中受傷,、猝死等意外產(chǎn)生的糾紛又讓學(xué)校和體育老師在組織體育活動(dòng)時(shí)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。而足球又是一項(xiàng)對(duì)抗性較強(qiáng)的運(yùn)動(dòng),。學(xué)生們?cè)跔?zhēng)搶過(guò)程中容易受傷,，安全難保證。“這也是制約足球運(yùn)動(dòng)開(kāi)展的一個(gè)因素,。”一名體育老師稱(chēng),，雖然學(xué)生已經(jīng)享受了學(xué)平險(xiǎn)和校方責(zé)任險(xiǎn)，但受制于險(xiǎn)種的理賠范圍和條款等因素,，保障力度并不能達(dá)到理想預(yù)期,。而平時(shí)學(xué)生在校園里最容易發(fā)生意外的恰恰又是在體育運(yùn)動(dòng)中。“因此老師在組織一些高強(qiáng)度,、對(duì)抗性強(qiáng)的體育項(xiàng)目時(shí)必然會(huì)有些顧慮,。”這名體育老師說(shuō)。

“的確,，我們?cè)谶M(jìn)行足球特色學(xué)校申報(bào)的座談會(huì)上,，強(qiáng)調(diào)最多，最需要考慮的也是安全,。”青島文登路小學(xué)教導(dǎo)處副主任于濤說(shuō),。課前，體育老師會(huì)給學(xué)生進(jìn)行安全教育,，告訴學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自己,，身體不適時(shí)，應(yīng)該向老師請(qǐng)假,。

值得一提的是,，青島市市北區(qū)為學(xué)生繳納的“學(xué)校運(yùn)動(dòng)意外傷害險(xiǎn)”很大程度上為老師組織體育活動(dòng)、學(xué)生參加體育運(yùn)動(dòng)“松了綁”,。從今年春季學(xué)期開(kāi)始,，市北區(qū)10萬(wàn)余名中小學(xué)生和幼兒園的幼兒，享受學(xué)校運(yùn)動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)保障保險(xiǎn),。每個(gè)學(xué)生的保費(fèi)是每年20元，家長(zhǎng)不用掏一分錢(qián),，全部由區(qū)財(cái)政埋單,。