七個(gè)人的班級,,就像一個(gè)王國,。13歲的副班長小賜,擁有檢查作業(yè),、監(jiān)督背書這樣的權(quán)力,。然而,就是通過這點(diǎn)權(quán)力,,他向包括正班長在內(nèi)的6個(gè)孩子要錢,。錢沒給夠,就逼迫喝尿吃糞。小賜上網(wǎng)上學(xué),,有專門的孩子騎車接送,,他要來的錢,有專門的孩子替他保管……實(shí)際上,,他個(gè)頭矮小,,打不過其他的孩子。
但這個(gè)13歲的孩子,,卻把這點(diǎn)權(quán)力運(yùn)用到了極致。
孩子們在怕什么?
受害學(xué)生告訴華西都市報(bào)記者:“小賜把情況匯報(bào)給老師,,老師就會體罰沒有完成任務(wù)的孩子,。蹲著馬步,讓同學(xué)用掃帚打背,、打屁股,,狠狠地打。”
錢惠徹底死心了,。她找出一把刀,,放在桌子上。找來長長的繩子,,從屋梁上穿過去,,兩頭垂到地上。然后坐著,,等待兒子回來,。
晚上7點(diǎn),小巖溜冰回來了,。
小巖不敢直視媽媽的眼睛,,低著頭,雙手手指頭相互搓捏著,。
“你包里六塊三毛錢又是哪里來的?……你不是講過你再拿錢就自己斷一只手嗎?刀在這里,。或者,,你干脆上吊算自殺吧,,就當(dāng)我們沒有養(yǎng)你。”
小巖恐懼到了極點(diǎn),,因?yàn)橥导依镥X被吊在屋梁上暴打的情景再次浮現(xiàn),,蜷縮在角落里,眼睛不敢直視,,噏動著嘴唇,,卻沒能發(fā)出聲來。
A
蹊蹺
發(fā)現(xiàn)隱秘“王國”
“我星期一要背書,如果不準(zhǔn)備兩百塊錢,,我書就背不過,,我就要喝尿、吃屎,,還要挨打……”
這些年,,小巖在家偷了無數(shù)次錢,最多一次偷一千,。上周,,竟然偷到隔壁的趙老師家了!錢惠給兒子一周的時(shí)間,讓他交代偷的錢干了什么,。眼看一周過去了,,他還沒交代,而這次,,又從他書包發(fā)現(xiàn)了錢!錢惠說,,“這孩子沒救了!”
小巖縮成一團(tuán),勾著背搓著手指,。目光鎖定在手上,,不敢移動,偶爾瞟瞟父母,,又迅速低眼皮,。
僵持了十多分鐘。父親何俊發(fā)話了:“子巖,,我們不打你,,只要你勇敢講出來,只要你不繼續(xù)犯錯,,你還是我們的好兒子,。”
突然,小巖渾身顫抖,,哽咽著卻哭不出聲來,,哽咽了好久,終于放聲大哭,,一邊哭一邊說:
“爸爸,,我不能講啊!我講了就不能活了啊。”何俊心頭一凜!突然有些難過,。
“你跟爸爸講講,,你講了與不能活有什么關(guān)系呢?”
“這錢是給副班長(懷遠(yuǎn)教育局稱是“語文科代表”)小賜保管的,我如果說了,,他就不要我活了,。”孩子泣不成聲,。
“你上周偷趙老師的錢到哪里去了?”“我星期一要背書,如果不準(zhǔn)備兩百塊錢,,我書就背不過,,我就要喝尿、吃屎,,還要挨打……”
“這么多年你偷的錢,,都干什么去了?”“都給了小賜。”
震驚之余,,何俊將信將疑:屎尿怎么能吃得下?太荒唐了,,不可能吧?
“誰讓你吃屎喝尿啊?”“小賜。”“你們這么大的人了,,他讓你們喝就喝?”“不喝就要挨打,,背書寫作業(yè)就不能通過檢查。”“你說你吃屎了,,喝尿了,可有人看見?”“全班六個(gè)人(除了小賜)都喝了,。”
“你盡胡扯!你們怕他,,難道你們班長小東也吃屎喝尿?”“他有權(quán)力不敢用。”
問了大半晚,,已經(jīng)到了當(dāng)晚10點(diǎn)過,。錢惠一邊聽,一邊傷心,,他們決定次日去其他同學(xué)家問問,。
令人沉重的真相
“走訪完所有的孩子,孩子的父母忍不住,,沖過去抱住兒子,,放聲大哭起來”
小巖所在的安徽懷遠(yuǎn)縣火星小學(xué)位于城郊,此前屬于火星村,,多年前因?yàn)榘l(fā)展工業(yè)區(qū)拆遷,,火星小學(xué)搬到了現(xiàn)在的地方,保留了一個(gè)教學(xué)點(diǎn),。這些年,,很多學(xué)生陸續(xù)轉(zhuǎn)學(xué),這里的學(xué)生越來越少,。小巖所在的班級,,從最開始的20多人,讀到六年級時(shí),,已經(jīng)只有7個(gè)人,。
這七個(gè)孩子是:班長小東2003年12月生;副班長小賜13歲;小運(yùn)2002年2月出生;小然2002年生;小江2000年8月生;小巖2003年6月生;小邢17歲,。
這晚沒怎么睡好。早上七點(diǎn),,何俊和錢惠叫起兒子,,去了班長小東家。
敲開門,,小東見到他們,,開始往后躲。
聽了錢惠的訴說,,小東的爸爸鐵青著臉,,朝向小東:“你可喝過屎尿?”小東囁嚅著說沒有沒有。父親揚(yáng)起手要打他,,被何俊阻攔,。兩個(gè)女人把小東叫到一邊,給他打氣做工作,,小東承認(rèn)了,。
錢惠又帶著兩個(gè)小孩去了小江家、小運(yùn)家,、小邢家,。走一處,就把孩子帶在一起去下一家,。
29日下午,,賈波正要去上班,經(jīng)過2樓父親的屋子時(shí),,聽到有人說話,。一進(jìn)屋,一女士就介紹自己:“我是你兒子同學(xué)小巖的媽媽,。”賈波以為兒子跟人打架了,,質(zhì)問的眼神投向站在床下的兒子小然。
“你可知道,,我們的孩子在學(xué)校,,吃屎喝尿了。”錢惠一邊說著,,眼淚一邊撲簌撲簌往下掉,。賈波頭腦一片空白,呆了呆,,問兒子可有此事,。小然嗯嗯著不敢講。
小巖見狀,,哭著朝小然喊:“你講吧,,我們都承認(rèn)了,。”
小然于是和盤托出。走訪完所有的孩子,,錢惠忍不住了,,沖過去抱住兒子,放聲大哭起來,,何俊也哭了,。這些年,孩子挨過自己多少毒打啊!小巖告訴爸爸媽媽,,自己每天醒來第一件事,,就是焦慮到哪里去找錢。所有的心思,,都放在給小賜籌錢上!即使父母這樣打,,他們也不敢講出在學(xué)校所遭受的屈辱。
B
規(guī)矩
副班長的“王法”
“每次背書時(shí),,孩子們必須拿錢給小賜,。不給,則會喝尿吃屎”
家長們找到學(xué)校,,把情況匯報(bào)到了懷遠(yuǎn)縣教育局,。
5月3日,學(xué)校召集了雙方家長在學(xué)校見面,,小賜承認(rèn)六名學(xué)生拿錢給他,,也承認(rèn)對方吃屎喝尿的情況,,小賜父母表示要?dú)w還孩子們的錢,。但小賜及其家長同時(shí)稱,一切都系同學(xué)們自愿,。次日,,小賜轉(zhuǎn)到了其他學(xué)校。
5月6日上午,,懷遠(yuǎn)縣教育局紀(jì)工委找到涉事的六名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,。根據(jù)調(diào)查筆錄,情況是這樣的:
孩子們最近的一次吃屎喝尿,,發(fā)生在五一放假前,。因?yàn)樾r在家偷錢被家長發(fā)現(xiàn),沒能拿錢交給賈尚賜,。這天,,小運(yùn)與小巖、小然三個(gè)人,,一起到廁所,,小然用撮灰的撮子弄來大糞,,在小賜的監(jiān)督下,用手指挑起,,抹了一點(diǎn)點(diǎn)在嘴里,,小然最先,接著是小巖,,然后是小運(yùn),。
此前一天,他們也吃過一次,,是用零食袋去捏的,,有指甲蓋大小的分量,也是因?yàn)闀鴽]有背過,,沒有拿錢,。
這只是小運(yùn)的說法。班長小東稱,,自己沒有吃過屎,,但喝尿發(fā)生過,在更早的時(shí)候,。
那是五年級下學(xué)期,,同樣在教室里,小賜朝瓶子里撒了尿,,然后逼迫小運(yùn)跟小東也朝里邊尿,,要求大家喝。小東,、小運(yùn),、小然、小江,、小巖都喝了,。六年級的時(shí)候,他們又集體喝了一次,。“小賜讓喝的,,因?yàn)樽鳂I(yè)沒寫,不喝不行,。”
家長們告訴華西都市報(bào)記者,,其實(shí)跟孩子聊天時(shí),掌握的情況遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止孩子們向官方說的那么幾次,,這是一個(gè)長期的過程,,孩子們自己都不記得有多少次。
按照學(xué)生們的講述,,小賜制定的規(guī)則是這樣的:
每次背書時(shí),,孩子們必須拿錢,。他會根據(jù)每個(gè)孩子向家里拿錢得手的難易程度,以及各家的經(jīng)濟(jì)狀況,,制定拿錢的數(shù)量,。如果家里經(jīng)濟(jì)條件不錯,錢好拿,,那就會要求多拿,,反之就少拿。
如果不拿錢,,作業(yè)檢查肯定過不了,。這一點(diǎn),小然的父親賈波曾經(jīng)有過疑問,。因?yàn)槔蠋煵贾昧俗鳂I(yè),,兒子回家后,他們就督促兒子寫字,,寫了整整兩個(gè)本子,,他也檢查了??纱稳?,就接到了老師的電話:“你家小然作業(yè)又沒有寫!200個(gè)字,就有180個(gè)字寫錯!”
賈波不服,,說自己親自督促兒子做了作業(yè),。“不信你來學(xué)校看!”老師撂下這句話,,掛了電話,。賈波滿有自信地跑到學(xué)校,讓兒子把作業(yè)本拿出來,,但兒子拿不出來,。“我看著你寫好的,,你是不是搞丟了,,你再找找書包。”小然茫然地把書包翻來翻去,,沒有,。賈波被狠狠批評了一頓,覺得一頭霧水,。
直到事發(fā)后,,小然才敢告訴爸爸:因?yàn)樽约簺]拿到足夠的錢給小賜,小賜在檢查他作業(yè)的時(shí)候,,直接撕了扔了,。
當(dāng)然,,如果拿不到足夠的錢,背書也過不了,。
所有的孩子都有類似遭遇:拿了錢,,過不了關(guān)也能過;不拿錢,過得了也不能過,。逼人吃屎喝尿,、打人、“專車”接送,、指定“會計(jì)”,、專人買早餐……這個(gè)7個(gè)人的班級,就像是小賜的王國,。
誰在背后撐腰,?
小賜把情況匯報(bào)給老師,老師就會體罰沒有完成任務(wù)的孩子,。“蹲著馬步,,讓同學(xué)用掃帚打背、打屁股,,狠狠地打,。”
懷遠(yuǎn)縣教育局紀(jì)工委的調(diào)查人員有些不解:喝尿的事為什么不告訴老師家長?
小東回答:“沒有告訴,怕小賜打,。”小東的說法,,代表了所有的孩子。
實(shí)際上,,除了小邢外,,其余孩子都比小賜高大,有的甚至要高出一個(gè)頭!論打架,,小賜當(dāng)然不是對手,。
然而小賜有辦法。孩子們在回答家長的疑問時(shí)說,,要懲罰人時(shí),,他會讓大多數(shù)孩子通過作業(yè)檢查,讓通過作業(yè)檢查的孩子,,打他要懲罰的孩子,,于是孩子們?nèi)巳俗晕#月犛?jì)從,。
根據(jù)孩子們的講述,,華西都市報(bào)記者了解了小賜成為“孩子王”的過程。
在二年級的時(shí)候,小東和小賜成績優(yōu)秀,,被老師指定為班長和副班長,。
因?yàn)樾≠n表現(xiàn)強(qiáng)硬,擁有了檢查作業(yè)和監(jiān)督背書的權(quán)力,。開始的時(shí)候,,孩子們?yōu)榱四芡ㄟ^背書和檢查作業(yè),比較親近小賜,,會將自己的零食分享給小賜,。慢慢地,如果沒有零食,,小賜就會索要,,沒有得到滿足,就不好過關(guān),。
小賜把情況匯報(bào)給老師,,老師就會體罰沒有完成任務(wù)的孩子。“蹲著馬步,,讓同學(xué)用掃帚打背,、打屁股,狠狠地打,。”
學(xué)生們怕被老師打,,千方百計(jì)要通過作業(yè)檢查。三年級的時(shí)候,,小賜開始上網(wǎng),,不再滿足同學(xué)們給零食,開始索要錢,,并讓同學(xué)給他買早飯,。
先是幾塊、十塊,、十幾塊,,同學(xué)們把自己的零花錢,都給了小賜,。
到了四年級,,小賜迷上游戲,要買裝備,,常常去網(wǎng)吧,。小江有自行車,,他就指定小江送他上網(wǎng)吧,,并規(guī)定時(shí)間,到了時(shí)間要去網(wǎng)吧接他回學(xué)校。同學(xué)們的沉默,,讓小賜膽子更大了,,他規(guī)定每周必須例行給錢,如果要檢查作業(yè)了,,就額外收更多的錢,。
有些孩子也想過反抗,但他們擔(dān)心,,如果搞不倒小賜,,那以后的日子更加暗無天日。小賜被投訴過三次向同學(xué)要錢,,班主任顧利珍都知道了,,但小賜的副班長地位,卻牢不可撼,。
一步一步地,,最終發(fā)展到喝尿吃屎他們也逆來順受。而小賜,,通過這種人格矮化行為,,徹底征服了所有的同學(xué)——成為了這個(gè)群體的“王”。
從最初的幾塊錢,,到后來的幾十塊上百塊,,再到上五年級時(shí)幾百幾百地要。一位已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)的女孩子稱,,在五年級時(shí),,曾一次從家里偷了800塊給小賜。
這些年,,家長們發(fā)現(xiàn)一個(gè)怪現(xiàn)象,,孩子都不在家吃早飯。事發(fā)后他們才明白,,孩子們是想借著上街吃早飯的名義向家長要錢,。“你不知道,我每天都沒有吃早飯,,都是把錢給小賜,。”賈波聽了孩子的哭訴,自己也哭了,。
有一次,,小邢的家長發(fā)現(xiàn)孩子偷錢,后來找到學(xué)校,,在小賜的課桌里找到了錢,。此后,同學(xué)每次拿來錢,小賜就不再收下,,而是先點(diǎn)數(shù),,點(diǎn)了指定一個(gè)學(xué)生保管,等放學(xué)的時(shí)候,,或者他用的時(shí)候,,再拿來。 所有的孩子和家長均稱,,小賜的頭腦不一般,。他們舉例說,小賜曾經(jīng)賣游戲裝備就賣了一萬多,。
小巖說:“最開始怕他,,后來就徹底臣服于他了,他做什么都覺得理所當(dāng)然,。”
C
覺醒
教師調(diào)離校長撤職
事情敗露后,,小賜給小江發(fā)來信息稱,你等著,,放假弄死你,。但孩子們不再恐懼。
事情真相大白,,家長們開始自責(zé),。
這些年來,孩子老是偷錢,,被發(fā)現(xiàn)后就對孩子毒打,,孩子卻只是咬定錢掉了。小靜被媽媽打得太兇狠,,奶奶還報(bào)警過,。所有的孩子,都變得沉默,,不敢說話,,也不敢直視父母的目光。“怎么也高興不起來,,就像壓著一塊石頭,。”
作為一個(gè)嚴(yán)父,何俊放不下架子與兒子談?wù)劇?/p>
事情暴露后,,家長們找到了以前班上唯一的女孩子小靜,,小靜也表示自己喝過尿。后來她一直念叨老師教得不好,,加上搬家的原因,,就轉(zhuǎn)學(xué)了,。
根據(jù)家長們的統(tǒng)計(jì),小靜交給小賜的錢最多,,因?yàn)樗3蛬寢屧诔匈u東西,,得手的機(jī)會最多,,前后給了一萬多元,。其次是小巖,因?yàn)榧依镥X比較寬松,。其余的孩子,,有的給了兩千到四千不等。
日前,,安徽電視臺披露此事后,,懷遠(yuǎn)縣警方介入調(diào)查,教育局很快認(rèn)定了部分事實(shí),,并作出處理:撤銷班主任顧利珍的教師資格,,調(diào)離火星小學(xué),撤銷校長職務(wù),,調(diào)離火星小學(xué),。
而讓人匪夷所思的是,就在安徽電視臺記者采訪后,,班主任顧利珍還冒充錢惠打電話給記者,,稱所有的事情都是假的,是孩子們嫉妒小賜成績好編造的,。
事情敗露后,,小賜給小江發(fā)來信息:“你等著,放假弄死你!”
小江迅速回應(yīng):“是找人打我?”
小賜回應(yīng):“你等著,,放假弄死你,,你看我弄不弄死你。”
但孩子們不再恐懼他了,,小巖說:“我現(xiàn)在不怕他了,,我會收拾他,我一個(gè)人收拾他就夠了!”他甚至不明白自己為何以前這么怕他,。
專家說法
教師監(jiān)督失職是所有悲劇的根源
四川大學(xué)社會學(xué)博士肖堯中表示,,這個(gè)事件實(shí)際上是社會權(quán)力效應(yīng)在這個(gè)小群體的投射。確實(shí),,這個(gè)孩子比較聰明,,他善于運(yùn)用自己的那么一點(diǎn)權(quán)力,并自發(fā)地運(yùn)用權(quán)力對群體進(jìn)行制衡,,他本身不具有暴力,,但他為了收拾人,,可以讓多數(shù)學(xué)生通過背書,讓這些學(xué)生去打他要收拾的人,。而且他善于從經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn),,比如找學(xué)生幫忙保管索要來的錢財(cái)。最終,,他通過讓同學(xué)喝尿吃屎這種矮化人格打擊自尊的方式,,徹底解除了同學(xué)們本能防御,讓他們臣服于自己,。
任何一個(gè)群體,,都會產(chǎn)生權(quán)力。而權(quán)力的監(jiān)督,,必然來自賦予權(quán)力者,。賦予權(quán)力者監(jiān)督的失職,是導(dǎo)致權(quán)力為所欲為的原因,。所以,,就這起事件來看,老師的監(jiān)督失職,,是所有悲劇的根源,。
事情暴露后,懷遠(yuǎn)縣教育局調(diào)查后發(fā)布情況說明:經(jīng)初步了解,,涉事學(xué)生(小賜)為語文科代表,,多次以檢查作業(yè)和背書為名,向同伴同學(xué)索要財(cái)物,,并先后兩次逼迫同學(xué)喝尿,。教育局召集所有的家長協(xié)商解決此事。
家長們提出了三點(diǎn)意見:1,、為了挽救小賜,,將他送到工讀學(xué)校;2、這些年孩子們一心籌錢,,沒心思學(xué)習(xí),,要求全部留一級;3、歸還小賜所索要的錢財(cái)大約3萬元,,另外進(jìn)行精神損失賠償,。
15日,教育局召集家長,,對該事件進(jìn)行答復(fù),。相關(guān)方面表示,已經(jīng)聯(lián)系了小賜的家長,,對方矢口否認(rèn)此事,,這與當(dāng)初其承諾退錢的說法大相徑庭,。家長們表示,將聯(lián)系律師,,起訴小賜家長和學(xué)校,。目前,警方仍在對事件進(jìn)行調(diào)查,。
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