本報(bào)廣州10月27日電 (記者賀林平)記者從全國小學(xué)語文(修訂版)教學(xué)研討會(huì)上獲悉：全國義務(wù)教育語文教材修訂版即將出爐,，將大幅增加反映中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)容，一至六年級(jí)相關(guān)課文約占比30%,。

研討會(huì)由語文出版社主辦，來自廣東,、廣西,、吉林等14個(gè)省市自治區(qū)的700多名教研員和一線骨干教師參加了會(huì)議。會(huì)議探討了修訂版教材的教學(xué),。據(jù)悉,，從2013年開始，按照教育部頒布的《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》(2011年版)和相關(guān)通知要求,，語文出版社啟動(dòng)了義務(wù)教育教材的修訂工作,，并于2014年2月和12月分兩批送審了小學(xué)階段全部12冊(cè)教材。目前,，一至二年級(jí)教材已由教育部初審,，正在復(fù)核中，三至六年級(jí)教材初審工作尚在進(jìn)行,。

該修訂版教材特點(diǎn)鮮明,，主要體現(xiàn)在：第一，堅(jiān)持工具性與人文性統(tǒng)一,。在選文上,，追求文質(zhì)兼美;在課后練習(xí)上，注重引導(dǎo)學(xué)生在理解內(nèi)容,、體會(huì)情感的同時(shí),，加強(qiáng)語言文字的理解和運(yùn)用;在口語交際、習(xí)作(寫話,、寫作)和綜合性學(xué)習(xí)上,，注重話題與知識(shí)學(xué)習(xí)、能力培養(yǎng)的巧妙結(jié)合,。第二,，強(qiáng)調(diào)語言文字運(yùn)用,，以語用觀統(tǒng)領(lǐng)全套教材，切實(shí)提升學(xué)生語言文字運(yùn)用能力,。第三,，堅(jiān)持聽說讀寫整體推進(jìn)，從聽說讀寫等方面設(shè)置全冊(cè),、各單元教學(xué)目標(biāo),，全面提升學(xué)生的語文能力。

此外,，還注意通過課后練習(xí),、口語交際、習(xí)作(寫話,、寫作),、綜合性學(xué)習(xí)等內(nèi)容的設(shè)計(jì)，滲透優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,，使學(xué)生潛移默化地受到優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,。