憑著自己的興趣愛好選修課程，在以往只有上了大學(xué)才能實(shí)現(xiàn),。如今,，島城不少小學(xué)根據(jù)學(xué)生的需求，開發(fā)了幾十門“選修課”,，課程內(nèi)容涉及到音樂,、體育,、美術(shù)、科學(xué)等諸多門類,。昨天,，記者采訪時(shí)了解到，一些學(xué)校通過微信讓學(xué)生選修自己感興趣的課程,，部分課程甚至很快就被“搶光”,。

選修課程四小時(shí)選滿

“你選上自己想選的課程了嗎?”“好不容易才選上了，我算是學(xué)?？茖W(xué)小牛頓選修課的成員了!”昨天,，大名路小學(xué)的學(xué)生課間討論得最多的是選修課的事情。原來學(xué)校通過微信選課平臺(tái),，將各種門類的選修課程放到微信平臺(tái)上,。學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)校的公眾微信號(hào)，就可以根據(jù)興趣愛好實(shí)現(xiàn)“微信選課”,。

3月3日晚上6時(shí)左右,，學(xué)校開通“微信選課”平臺(tái)，不到4個(gè)小時(shí),，所有課程就基本選滿,。記者觀察平臺(tái)界面發(fā)現(xiàn)，每門課程下面都會(huì)顯示已報(bào)名人數(shù)和總招生人數(shù),，課程涉及到牛頓科學(xué),、海洋生物、淑女課堂,、手工制作,、思維訓(xùn)練等26個(gè)科目。學(xué)生通過平臺(tái),，可選擇自己感興趣的課程,。點(diǎn)擊“秒殺報(bào)名”按鈕，彈出的提示消息會(huì)告訴學(xué)生報(bào)名信息已提交,，稍后會(huì)以通知的形式告知報(bào)名結(jié)果,。二年級(jí)到六年級(jí)的孩子都可以參加選修課,，并且是完全打亂班級(jí)順序重新組合,。

學(xué)校嘗試多樣性選修課

記者在采訪過程中了解到，島城已有多所學(xué)校通過不同方式,，讓學(xué)生選修自己感興趣的課程,。“我們學(xué)校也是通過微信公眾平臺(tái)，讓孩子選修自己感興趣的課程,，也算是‘互聯(lián)網(wǎng)+’教學(xué)的一種嘗試,。”李滄區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長(zhǎng)王倩說,。

除了微信選課，有些學(xué)校還嘗試其他方式讓學(xué)生選修課程,。“選修課主要有兩種,，分別是班級(jí)選修課和拓展選修課。”上清路小學(xué)負(fù)責(zé)德育的劉主任說,，班級(jí)選修課是各個(gè)班級(jí)根據(jù)各個(gè)班級(jí)的特點(diǎn)和家長(zhǎng)資源設(shè)立的課程,，涉及的方面也比較廣。拓展選修課則是依托學(xué)校的17個(gè)像葫蘆絲,、擊劍課程,、外教課程、書法課程這樣的項(xiàng)目站,，讓孩子選修課程,。“拓展選修課不是每個(gè)孩子都能參加，還是要通過報(bào)名情況篩選選拔,，才能確定最后的名單,。”劉主任說。

[家長(zhǎng)]

可更好發(fā)現(xiàn)孩子興趣

“孩子現(xiàn)在才上二年級(jí),，到底對(duì)什么感興趣,，他自己也說不太清楚。”市民張女士說,，寒假期間她跟丈夫帶著孩子轉(zhuǎn)了不少興趣班,，可孩子依然沒有找到自己的興趣點(diǎn)在什么地方。張女士說,，她陪著孩子篩選了學(xué)校的選修課程,，發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)海洋生物方面比較感興趣，而外面的興趣班很少會(huì)開設(shè)這樣的課程,，這樣正好可以讓孩子多嘗試嘗試,。

[說法]

多樣選修課拓展孩子視野

“選修課課程涉及到生命與健康、語言與人文,、品德與社會(huì),，科學(xué)與探究，信息與技術(shù),，藝術(shù)與審美等多個(gè)領(lǐng)域,，每個(gè)領(lǐng)域又有很多細(xì)分的學(xué)科。”周韞軼校長(zhǎng)介紹說,，學(xué)生通過參加不同類型的選修課,，得到不同類型的體驗(yàn)，可以豐富自己各個(gè)方面的知識(shí)，更好地開拓自己的視野,，激發(fā)動(dòng)手動(dòng)腦的能力,。這樣還可以培養(yǎng)保護(hù)孩子的興趣，挖掘孩子的潛能,。不過,，老師也提醒家長(zhǎng)，在幫助孩子選修課程時(shí),，一定要尊重孩子的決定,，不要盲目否定孩子的想法，也不要盲目從眾,。 (記者 王世鋒)