人人享有藝術農村藝術教育成果顯著

正在舉行的全國第五屆中小學生藝術展演活動現(xiàn)場，除了每天都有不同的精彩演出節(jié)目之外，“學生藝術實踐工作坊”也在青島國際會展中心7號館首次亮相,。來自全國31個省市農村學校藝術教育實驗縣的小學生們,，用實踐體驗、群體互動的展示形式,，將濃郁的地方藝術特色和鄉(xiāng)土元素在40個主題各異的工作坊中一一呈現(xiàn),。徜徉在風格迥異、鱗次櫛比的工作坊中,，讓人仿佛置身于祖國大地的山水之間,，不僅具有濃郁的地域文化氣息，更令人感嘆中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承不再遙遠,、近在眼前,。

40個主題工作坊亮相

據(jù)了解，為在展演活動中進一步加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育和愛國主義教育,，給農村地區(qū)小學生搭建展示平臺(以往展演活動,小學生只參加第一,、二階段活動，不參加全國現(xiàn)場展演),，本屆展演活動新增學生藝術實踐工作坊項目,。

本屆展演藝術工作坊特點突出：地域性 ，京劇臉譜手繪布藝京韻十足,，稚拙單純的少年版畫湘江情濃;空椰殼藝術品帶來海南的熱情,，而童趣十足的滿族皮影又讓人置身冰雪世界。創(chuàng)造性 ,，麥秸,、貝殼、藤草,、石頭,，甚至是飲料瓶、瓶蓋,，生活中司空見慣的廢舊物品,，經(jīng)過孩子們匠心獨具的創(chuàng)造，成為上得廳堂的大雅之作,?；有裕總€工作坊都是開放的藝術空間,，學生們有的在制作,，有的負責講解，有的邀請他人共同體驗,，靈活的組織形式透射著育人者的良苦用心,。藝術性,，小小的石頭經(jīng)過學生們的繪制“加工”竟成了“寶石”，一針一線凝聚著傳統(tǒng)的繡花鞋,，色彩鮮艷,、玲瓏可愛，令人愛不釋手,。崇明灶花,、川劇臉譜等一批國家級,、省級非遺項目,，受到師生的追捧。

剪紙和面塑展位“年味”十足

在國際會展中心7號館展區(qū)內,，看到老師和孩子們展示不同的傳統(tǒng)文化和地域特色,，真可謂是一步一景，趣味十足,。而走進青島展區(qū),，膠東文化特有的“年味”更是讓人眼前一亮。整個展區(qū)以膠東大餑餑面塑藝術和嶗山特色剪紙為主體,，加上濃郁的農家裝飾風格,，凸顯出地域民俗特色與傳統(tǒng)文化的有機融合。現(xiàn)場不但展示出來了成品的剪紙作品,，還有學生現(xiàn)場互動學習體驗,，參加工作坊展出的嶗山區(qū)東泰小學的老師介紹，學校已經(jīng)將剪紙開設成校本課程,，全校有200多個孩子會剪紙,，學校還專門聘請了民間藝人來給老師和孩子們授課，已經(jīng)形成了濃厚的藝術氛圍,。而在同一個展區(qū)內的膠東面塑也分別展出了嶗山和平度不同特色的面塑作品,，老師和孩子們現(xiàn)場帶來了面，純手工制作,，在面團上嫻熟地刻制各種不同的圖案,，小魚 、鳳凰,、老虎等各式各樣的面塑作品讓人嘆為觀止 ,。更有意思的是，他們還現(xiàn)場帶來了做好的,，吃起來口感勁道,、醇香無比，總也吃不夠,，如果運氣好的話,，還能趕上新鮮蒸出來的面塑食品，可謂現(xiàn)場體驗感一流!

面向全體學生，人人享有藝術

記者得知 ,，學生藝術實踐工作坊,，是國家為學生搭建的最高規(guī)格展示平臺上新增的藝術形式。這一形式突破了美術展只有作品的局限性,，為經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)的廣大學生提供了更為廣闊的展示平臺,，正可謂是“面向全體學生，人人享有藝術”,，進一步擴大了展演活動的參與面和受益面,，傳承發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化又有了新的載體，以美育人,、以文化人,、教育公平的教育理念得到充分體現(xiàn)。據(jù)悉,，這一新增藝術形式將在今后的全國展演中延續(xù),。

除了學生藝術實踐工作坊之外，4月12日市教育局副局長王銓在“五藝展”媒體服務中心舉辦媒體見面會,，詳細介紹了青島“藝動城鄉(xiāng)”品牌發(fā)展建設工作的情況和未來的規(guī)劃,。就像在學生藝術實踐工作坊上展示的一樣，鄉(xiāng)鎮(zhèn)農村別有一番天地 ,，不僅有恬淡清新的田園生活環(huán)境,，更在自然的環(huán)境中蘊藏著大量具有鮮活、鮮明藝術個性的地域藝術資源,。而如何挖掘,、利用好這些藝術資源，因地制宜發(fā)展特色藝術教育,，成為“藝動城鄉(xiāng)”活動的一個突破口,。據(jù)悉，本市從2014年起,，為促進藝術教育的優(yōu)質均衡發(fā)展,，就啟動了“藝動城鄉(xiāng)”特色活動，堅持公共教育資源向農村,、邊遠地區(qū)傾斜,，加大對農村藝術教育的投入力度，不斷縮小城鄉(xiāng)之間的藝術教育發(fā)展差距,。在二年多的時間里,，“藝動城鄉(xiāng)”走進城鎮(zhèn)、走進鄉(xiāng)村學校,，以中心城區(qū)與偏遠地區(qū)手拉手“戲動城鄉(xiāng)”,、“樂動城鄉(xiāng)”,、“舞動城鄉(xiāng)”等藝術活動為載體，加大藝術教育扶持力度,，從藝術師資,、設施配備、經(jīng)費政策傾斜農村,，到為農村中小學政府購買藝術資源的服務,，“藝動城鄉(xiāng)”的特色品牌，讓青島城鄉(xiāng)中小學生共同沐浴在藝術教育的陽光下,。

文/城市信報/信網(wǎng)記者 郝春梅 實習生 王佩彤

圖/城市信報/信網(wǎng)記者 吳璟