在結(jié)束不久的全國第五屆中小學(xué)生藝術(shù)展演中,，青島市參加展演的8個節(jié)目中,，共有7個斬獲了全國一等獎，可謂成果卓著,。采訪中記者發(fā)現(xiàn),，相比起以往送孩子學(xué)藝術(shù)是為了走特長生之路，為了考學(xué),、找工作,，如今的家長越來越清晰地認(rèn)識到，藝術(shù)教育已經(jīng)成為一項孩子必備的基本素養(yǎng),，會對孩子有潛移默化的影響,。而青島市正在努力追求的 ，讓每一個學(xué)生至少掌握一項能夠受益終生的藝術(shù)技能,，也贏得了社會的認(rèn)可和支持，藝術(shù)教師也將成為全市中小學(xué)的標(biāo)配,。

一個島城藝術(shù)人的藝術(shù)生涯

對于位于?？诼飞系膇PianoMusicSchool的負(fù)責(zé)人王瑋蓮老師來說，她從小至今,，從來沒有離開過藝術(shù)的熏陶,，可以說就是在藝術(shù)的滋養(yǎng)下長大，“從5歲就開始學(xué)鋼琴,，小學(xué)是在江蘇路小學(xué)讀的,，那個時候就開始表現(xiàn)出對音樂的喜愛和追求，后來又上了39中，也是學(xué)音樂,，再后來去中央音樂學(xué)院讀的研究生,，從鋼琴轉(zhuǎn)向了作曲。”王瑋蓮從小到大從來沒有離開過鋼琴,，離開過音樂,。作為一名從青島考出去的藝術(shù)生，王瑋蓮說,，自己后來一直在北京,，也經(jīng)常出國，因此接觸了一些比較新的音樂教育方面的理念,，“2010年在北京開了一所培訓(xùn)學(xué)校,，想把自己的想法進行實踐，逐漸在北京取得了一些成績,，后來我在青島的閨蜜,、同學(xué)看到之后，就一拍即合,，提出來一起回青島開培訓(xùn)學(xué)校,。”王瑋蓮說，他們的iPianoMusicSchool和琴行不一樣,，是專門做藝術(shù)培訓(xùn)的,，“音樂、理論等方面的培訓(xùn),，包括老師的培訓(xùn)等,，我們還搞英皇考試的培訓(xùn)，這在青島是第一家,，接下來我們可能會跟一些慈善基金會合作,，搞一些更加貼近大眾化的項目，把國外一些先進的教學(xué)理念和教學(xué)方式結(jié)合我們的本土特點,，實際應(yīng)用于教學(xué)和企業(yè)的成長當(dāng)中,。”王瑋蓮說，他們希望自己做的和別的機構(gòu)不一樣,，做出自己的特色,。

針對4歲以上人群的藝術(shù)教育，包括少兒音樂啟蒙,、英皇培訓(xùn),、英皇考級，以及國際鋼琴和作曲比賽,，這樣的定位和發(fā)展方向讓iPianoMusicSchool不斷地發(fā)展壯大,，“這是做教育的一個很重要的問題，我們不需要飛快增長，不想要那么利益的東西,，我們需要的是良好的口碑和教學(xué)質(zhì)量,，用這些來維系我們的自然生長。”在王瑋蓮看來,，教育行業(yè)跟其他銷售類行業(yè)不一樣,，要靠教學(xué)質(zhì)量來維護品牌。“我們英皇考級的通過率都是百分之百,，目前我們已經(jīng)形成了自己的教學(xué)方式和體系,，推出了鋼琴作曲課，小朋友們在學(xué)習(xí)鋼琴的同時,，還可以學(xué)一些理論知識,，做一些自己的小改編、小創(chuàng)新,，可以有自己的想法融入到鋼琴曲里,，讓孩子更有創(chuàng)造性，我覺得這個是很重要的,，可以達到解放思想的目的”,。

學(xué)鋼琴已經(jīng)不算特長，成基本功了

“我并不覺得非得孩子在哪一方面有特殊天分才讓他去學(xué)習(xí),。”家住市南區(qū)的徐女士告訴記者,，在她周圍的很多人看來，讓孩子多感受和體驗不同的藝術(shù)門類,，已經(jīng)是一項基本追求,，“并不指望孩子將來在這方面成為什么大家，也沒有想讓他將來成為這方面的特長生,，或者長大以后靠某項特長吃飯,。”徐女士表示，現(xiàn)在大家的想法不再那么功利,，更多的是想讓孩子成為一個多能,、有見識的人，“這對孩子的自信等素質(zhì)的培養(yǎng)都有好處,，他的藝術(shù)感受力發(fā)掘出來了,，將來會更容易感受到美，感受到幸福,。”

記者了解到，除了鋼琴作曲培訓(xùn)之外,，iPiano MusicSchool還進行西洋樂器,、民族樂器等，但是以鋼琴、吉他和樂理作曲為主,。針對目前越來越多的人學(xué)鋼琴但并不是為了讓孩子走特長之路的想法,，王瑋蓮老師說，“原來我們一個班上能有一個兩個彈鋼琴的就很不錯了,，后來就慢慢發(fā)展到每一個孩子都會去學(xué)鋼琴,，還會去選擇一個第二樂器，這是北京的現(xiàn)象,，青島也有這樣的現(xiàn)象,，因為鋼琴大家都會了，就不認(rèn)為是特長,，但鋼琴還是很多家長對于孩子樂器入門的第一選擇,。”[編輯：光影]