開學以來,，不少學生在課堂學習之余還想吃點“小灶”。但由于公辦教師有償補課受到明令禁止,，不少學生家長轉而參加網絡在線補課，一些表現(xiàn)優(yōu)異的在線補課老師更是成了“網紅”,，受到學生青睞,。

業(yè)內人士和專家認為,，隨著我國在線教育規(guī)模日益壯大,，在線補課成為日益重要的學習手段，但如何管理,，成為擺在教師和教育主管部門面前的一大難題,。

在線補課受家長熱捧

開學將近一個月，隨著學習內容越來越多,，長春市民劉女士越發(fā)覺得孩子學習有些吃力,，便給孩子報名參加了某在線教育平臺的在線補課，利用放學時間在家里補習初中英語,。

“現(xiàn)在公辦教師不讓補課,，我們又想讓孩子多學一些知識，所以只能在網上補,。老師一對一視頻補課,，哪里不會都能問，還是挺方便的,。”劉女士說,。

記者了解到，目前像劉女士一樣選擇讓孩子參加在線補課的家長還有不少,。一些家長表示,，相比于傳統(tǒng)補課，在線補課時間相對自由,，在屏幕上與老師面對面,，家長還可以通過軟件旁聽、監(jiān)督,，課堂作業(yè)可以網上實時批改,，確實方便了不少。

記者查詢一些在線補課平臺的介紹發(fā)現(xiàn),，很多平臺的課程都打出“名校名師一對一輔導”“24小時在線解疑釋惑”“手機,、電腦、PAD隨時隨地學”等宣傳語,，一些網站還承諾為孩子制定個性化學習方案,、實現(xiàn)快速提分。

除補習在校內容外,，一些家長還選擇給孩子在線補習奧數(shù)等課程,。上海市民邱女士說,，在線學習奧數(shù)每節(jié)課140元，老師都是名師,，講授內容深入淺出,，不僅價格比線下便宜不少，錄像還可以反復看,，作為課余學習性價比還是很高的,。

沈陽市一位家長告訴記者，在線補課最大的好處就是資源廣,。他通過淘寶網購買課程,，讓一位遠在美國的教師給孩子上英語視頻課，不僅內容有保證,，價格也很實惠,，每節(jié)課不到100元。

違規(guī)合規(guī)難界定

記者發(fā)現(xiàn),，不少在線補課平臺宣稱,，其教師大多是清華、北大等知名高校畢業(yè)的專職輔導教師,。為了增加可信度,，一些平臺還承諾會對老師進行定期考核，確保輔導質量,。

然而記者了解到,，目前參加在線補課的教師里，除部分專職輔導教師外,，還有相當一部分是公辦學校的教師,。一些學生和家長擔心，公辦教師參加在線補課會耽誤正常教學活動,。

記者在一家在線補課平臺咨詢了解到,，該平臺可以為家長提供來自各大名校的公辦教師，且保證是教學經驗豐富的資深教師,，價格要視學校和教師本身具體商定,。

一些地方教育主管部門負責人表示，公辦教師參與在線補課是否屬于“在校外社會力量辦學機構兼職從事學科類教學,、文化補習并從中獲取報酬,，屬于有償補課”，各地界定標準尚不一致,，但既然從中獲取利益,，就具備了有償補課的嫌疑。

武漢市教育部門規(guī)定，公辦學校在職老師不允許組織,、推薦和誘導學生參加校內外有償補課,，也不能參加校外培訓機構或由其他教師、家長,、家長委員會等組織的有償補課,。但目前還有很多地方在這方面的規(guī)定并不明確。

遼寧省實驗中學渾南一中副校長王野認為,，老師自己做網絡補課,，可能造成對白天工作的疏忽，不應提倡,。

有基層教育主管人士表示,，由于受到商業(yè)化在線教育平臺高薪的影響,，一些學校的教師思想出現(xiàn)松動,，“寧可當網紅，也不守講臺”,，久而久之不利于基層教師隊伍的穩(wěn)定,。

除了教師行為如何界定和管理外，在線補課內容如何監(jiān)管也成為難題,。由于目前商業(yè)化在線教育平臺多,、開課量大，導致有關部門難以對其講授內容進行監(jiān)管,，在線教育傳播的內容是否健康,、合理，仍難以得到保證,。

監(jiān)管和內容供給一個都不能少

一些教育界人士建議,，對待在線補課，一方面要加強對商業(yè)化在線教育機構的管理和引導,，促使其正規(guī)發(fā)展,，另一方面也要加強公辦在線教育平臺的建設，建好公共平臺,，體現(xiàn)公益性,。

專家認為，規(guī)范辦學和授課行為,、對教師參與行為做出明確規(guī)定,，是在線補課必須先自己補上的一課。上海市一位小學校長建議,，有關部門應對在線補課市場進行充分調研,，建立合理的教師身份監(jiān)管制度。同時，應讓優(yōu)秀的教師資源通過合規(guī)合法的途徑實現(xiàn)自己的價值,。對確實優(yōu)秀的教師,，還應該政府購買，在網絡上公開,，讓廣大學生共享,。

上海市經信委副主任邵志清表示，在互聯(lián)網時代,，教育的方式得到擴展,，在線教學使學習內容、資源范圍擴大,，是課堂內容的有益補充,，如果正確運用，將成為對學生學習有益的途徑,。

據(jù)了解,，目前一些地方已開始建立公益性的在線補課平臺。沈陽市教育研究院副院長黃艷表示,，沈陽教育研究院于2012年4月開通了沈陽網絡教育電視臺,，為學生錄制“微課程”等課程視頻，授課教師均為市級以上骨干教師及教育專家,。

一些專家認為,，公辦在線補課平臺是體現(xiàn)公益的很好探索，未來應逐步鋪開,。應探索優(yōu)秀公辦教師開辦網上公益課堂等形式,，讓在線補課的優(yōu)質資源成為面向大眾的公共教育途徑。(劉碩 王瑩 仇逸 廖君)