“有朋自遠(yuǎn)方來,，不亦樂乎,。”10月20日,，文登路小學(xué)迎來了遠(yuǎn)道而來的朋友,，他們是來自韓國仁川新政小學(xué)的60名師生們,。自去年兩校締結(jié)為友好友好學(xué)校后,，雙方已經(jīng)進(jìn)行了一次互訪。此次仁川新政小學(xué)的再次到來,，進(jìn)一步加深了雙方的友誼,。韓國學(xué)生走進(jìn)文登路小學(xué)課堂，體驗(yàn)了剪紙,、書法,、陶藝等特色課程,，還入住中國家庭體驗(yàn)中國文化。

20日上午,，文登路小學(xué)校園內(nèi)洋溢著一股熱情、溫暖的好客風(fēng),。學(xué)生們搖曳著手中的中國國旗和韓國國旗,，在門口歡迎韓國仁川新政小學(xué)師生的到來?？吹巾n國學(xué)生拖著行李箱,，一些高年級(jí)的學(xué)生主動(dòng)過去幫忙。

為了讓韓國學(xué)生更加了解中國文化,，在歡迎儀式上，文登路小學(xué)的學(xué)生展示了國學(xué)經(jīng)典誦讀《弟子規(guī)》,、合唱《歌聲與微笑》,。而接下來動(dòng)感十足的有氧操表演歌舞《江南STYLE》更是掀起了活動(dòng)的高潮。在歡樂的氛圍中,，仁川新政小學(xué)的學(xué)生也帶來了《朋友》歌曲演唱和街舞表演。輪番上演的精彩節(jié)目,，拉近了孩子們之間的距離,。

歡迎儀式結(jié)束后,，韓國學(xué)生和文登路小學(xué)學(xué)生進(jìn)行結(jié)對(duì),。結(jié)對(duì)學(xué)生一同走進(jìn)學(xué)校的課堂，參與了陶藝,、剪紙、書法,、3d打印等特色課程,，讓韓國師生感受了學(xué)校現(xiàn)代化與傳統(tǒng)文化相互交融的課程理念,。20日下午,，中韓兩校學(xué)生還共同舉行了沙灘趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，在合作競(jìng)技的過程中,，中韓兩國學(xué)生一同競(jìng)賽一同歡笑,，消除了陌生感和距離感。

當(dāng)晚，50名韓國學(xué)生還住進(jìn)了結(jié)對(duì)學(xué)生的家庭中,。“我接待的朋友叫鄭敏基,，我們交流的挺好的。走的時(shí)候我送了他青島風(fēng)景的明信片和熊貓,。”四年級(jí)的于澤堃高興地說,，雖然兩個(gè)人的語言有些不通，但他們有翻譯軟件的“幫助”,，有的時(shí)候還可以用英語交流,。而五年級(jí)的衣敘潤(rùn)告訴記者，去年她已經(jīng)接待過一次韓國朋友的到來,，因此這次接待的雖然是新朋友,，但她已經(jīng)有了經(jīng)驗(yàn)并做足了準(zhǔn)備。為了交流的更方便,，她還提前學(xué)習(xí)了一些簡(jiǎn)單的韓語,。

文登路小學(xué)校長(zhǎng)朱雪梅說，自去年學(xué)校與仁川新政小學(xué)締結(jié)為友好學(xué)校后,，雙方已經(jīng)進(jìn)行過一次互訪,。今后雙方的交流互訪將會(huì)定期開展,。學(xué)校不僅與韓國學(xué)校締結(jié)了友好學(xué)校，還與美國的一所學(xué)校建立了友好關(guān)系,。學(xué)生走進(jìn)當(dāng)?shù)貙W(xué)校課堂,，體驗(yàn)異國文化。“締結(jié)友好學(xué)校,、加強(qiáng)與國際學(xué)校的交流是國際理解教育的一部分,。”朱雪梅說，在接待國際友好學(xué)校的到訪時(shí),，學(xué)校會(huì)向他們展示極具中國傳統(tǒng)文化特色的課程,，這能夠讓國外的師生進(jìn)一步了解中國。而通過雙方的互訪,、深度交流,，也有助于學(xué)生了解國際文化，加深兩國學(xué)生之間的友誼,，同時(shí)也拓寬了學(xué)生的國際視野和交流能力,。