波蘭的《地圖》,、美國的《神奇校車》、法國的《不一樣的卡梅拉》,、日本的《你看起來好像很好吃》……無論是在社交網(wǎng)站上的分享,,還是與朋友私下里的交流,當年輕的父母們談?wù)撈鸷⒆拥拈喿x時,,這些從國外引進的童書往往成為書單上的主角,。孩子們從書中認識的小伙伴,有的叫大衛(wèi),、夏洛,,有的叫佩奇、瑪?shù)倌?,那些讓他們快樂或悲傷的故事,,常常發(fā)生在遙遠而陌生的國度。
近些年,,國內(nèi)的童書出版持續(xù)繁榮,,但除了曹文軒、秦文君,、楊紅櫻等少數(shù)名家的原創(chuàng)作品,,孩子們的書架上擺放著的大多是引進版圖書。在引進世界各地經(jīng)典童書的同時,,用中國人的表達方式創(chuàng)作,、出版更多反映中國人的生活場景、思想情感的童書,,成為越來越多人的共識,。
原創(chuàng)與引進:兩條腿走路
2014年,日本福音館書店執(zhí)行總編輯唐亞明在北京與朋友一起創(chuàng)辦了兒童圖畫書品牌“小活字”,。他對當時的國內(nèi)童書市場有這樣的觀察:隨著經(jīng)濟的發(fā)展,,城市里兒童閱讀的風(fēng)氣漸盛,但家長們拼命去追逐的,,多是那些獲過獎的引進版童書,,“不太認自己的東西”。
唐亞明33年前應(yīng)日本兒童圖畫書之父松居直邀請,,進入日本最權(quán)威的少兒出版社福音館書店,,成為該出版社的第一個外籍正式編輯,從此活躍在日本童書編輯的第一線,。中國原創(chuàng)童書的缺乏,,讓他充滿了擔(dān)憂:“我們制造汽車,開始可以進口,,接下來合作生產(chǎn),,最終還是要有自己的品牌,。要不然,民族工業(yè)永遠起不來,。童書出版更是如此,。中國有悠久的歷史、優(yōu)秀的文化傳統(tǒng),,如果我們的孩子永遠讀外國的作品,,實在太可惜了,。”在日本少兒出版界摸爬滾打了三十幾年,,唐亞明明白,如果從國外挑選幾種暢銷書,,很快就會見到回報,,出版原創(chuàng)作品不僅速度慢,而且沒那么容易獲得市場的認可,,但他還是決定“兩條腿走路”,,一方面引進國外優(yōu)秀童書,另一方面堅持推出原創(chuàng)作品,,“相比于賺錢,,我們更想把中國的兒童圖畫書發(fā)展起來。哪怕剛開始會遇到困難,,也要一步一步走下去”,。
在國內(nèi)少兒出版重鎮(zhèn)中國少年兒童新聞出版總社,社長李學(xué)謙同樣意識到,,童書出版不能重復(fù)過去盲目增加品種,、擴大規(guī)模的老路,而是要學(xué)會“慢下來”,,走一條以內(nèi)容創(chuàng)新為基礎(chǔ)的新路,。
“少兒出版要把主要精力放在原創(chuàng)領(lǐng)域,在原創(chuàng)的基礎(chǔ)上打造精品力作,。”李學(xué)謙認為,,圖畫書和現(xiàn)實題材作品在少兒出版中尤為關(guān)鍵,“圖畫書是最重要的早期閱讀材料,,是給孩子精神世界打底的‘第一本書’,,但目前市場上從國外引進的圖畫書仍是主流。長此以往,,浸潤其中的孩子對自己作為中國人的身份認知就有可能模糊起來,。改革開放已經(jīng)近40年了,現(xiàn)在既沒有出現(xiàn)反映這一歷史進程中兒童命運,、兒童情感,、兒童體驗的優(yōu)秀文學(xué)作品,,也沒有出現(xiàn)能成為這個時代記憶的兒童文學(xué)典型形象”。
在兒童文學(xué)評論家,、浙江師范大學(xué)教授方衛(wèi)平看來,,原創(chuàng)童書需要積極倡導(dǎo),但引進版童書也絕非洪水猛獸,,“以圖畫書為例,,我們讀國外的優(yōu)秀圖畫書讀得越多,對圖畫書的理解也就越接近世界水平,,也會越來越期待這個領(lǐng)域能夠出現(xiàn)更多我們自己的作品”,。方衛(wèi)平希望,在原創(chuàng)作品和引進作品之間,,要少一些“競爭”的焦慮,,多一些融入世界優(yōu)秀童書行列的“參與”意識。
給名家減負,,讓新人接力
雖然原創(chuàng)童書尚有大片有待開采的“荒地”,,但對于那些知名兒童文學(xué)作家來說,卻正在遭遇過度開發(fā),。給名家減負,,讓新人接力,無疑是未來童書出版的大趨勢,。
“2016年全國各出版社上報的少兒圖書選題將近61000種,,按照往年的經(jīng)驗判斷,兒童文學(xué)類作品估計占30%~40%,。”李學(xué)謙給出的這組數(shù)據(jù)意味著,,如果這些選題都如期出版,2016年每天都有近170種新童書問世,,其中約50種是兒童文學(xué)圖書,,“目前國內(nèi)并沒有這么多合格的作者,稍有些名氣的作家無不稿約壓身,,‘負債累累’”,。
方衛(wèi)平指出,在市場的極力催促下,,名家加速創(chuàng)作大量作品,,必然會導(dǎo)致一些作品實際上達不到“名家”應(yīng)有的質(zhì)量,卻也借“名家”之名得以出版乃至?xí)充N,。還有一些名家作品,,在不同的出版社以不同題名重復(fù)出版,既造成了出版資源的浪費,,又使讀者在追逐名家作品的同時也得承擔(dān)重復(fù)購買的損失,。
“目前國內(nèi)具有創(chuàng)作實力的兒童文學(xué)作家不超過300人,,而這300人的創(chuàng)作資源,平均分到500多家從事童書出版的出版社頭上,,每家出版社不到一個作家,。”《兒童文學(xué)》雜志主編馮臻說,2009年《兒童文學(xué)》雜志成立兒童文學(xué)出版中心進軍圖書領(lǐng)域時,,名家已被全國各家出版社“瓜分殆盡”,,“雖然很多作家與《兒童文學(xué)》有很深的淵源,但各家出版社對名家維護得十分緊密,,給的版稅也很高,,此時再去投入對名家的爭逐,并不太理想”,。
“雜志聚攏的一批中青年作家,,有過幾年甚至十幾年短篇作品的歷練,,但沒有人敢邀約他們寫長篇,。我們熟知這些中青年作家的情況,知道他們之中有很多人是具備創(chuàng)作長篇的實力的,。”《兒童文學(xué)》時任主編徐德霞回憶,,出版中心成立之初,就把所有優(yōu)勢資源向中青年作家傾斜,,幫助他們盡快嶄露頭角,,“這批作家的圖書一經(jīng)問世,立刻引起了讀者,、媒體和童書市場的多方關(guān)注,。頭幾年,《兒童文學(xué)》出版的圖書100%再版,,平均印數(shù)5萬冊以上,,出現(xiàn)了一批發(fā)行量超過10萬、20萬冊的優(yōu)秀圖書”,。
唐亞明也把目光對準了青年人,。從2014年開始,他連續(xù)三年組織圖畫書研習(xí)營,,除了主講圖畫書的創(chuàng)作方法,,也和學(xué)員一起分析討論他們的習(xí)作。“研習(xí)營的學(xué)員基本都是美術(shù)專業(yè)的學(xué)生,,繪畫基本功很好,。但我告訴他們,圖畫書絕不是較量繪畫水平的高下,,技術(shù)好并不代表一切,。”30多年前,,松居直曾告訴初涉少兒出版的唐亞明:每個人都有可能做好兒童圖書,因為每個人都曾經(jīng)是孩子,,回憶你自己小時候喜歡什么,、憎惡什么,就是最好的學(xué)習(xí),。
培養(yǎng)編輯:做“導(dǎo)演”,,當“親媽”
辦了3年圖畫書研習(xí)營,唐亞明又萌生了培訓(xùn)編輯的想法,。
“即使有了好的作者,,如果沒有好的編輯,一樣不會有好的圖畫書,。”唐亞明認為,,中國兒童圖畫書的主要問題其實不在作者,而在編輯,,“作者把已經(jīng)完成的書稿交給出版社,,編輯稍作改動就拿來出版,這種模式很難做出好書”,。
唐亞明認為,,一個稱職的兒童圖畫書編輯,要像電影導(dǎo)演一樣,,不僅要選擇劇本,、選擇演員,而且要給演員“說戲”,,讓他知道在什么地方哭,、在什么地方笑。最近,,在編輯圖畫書《小蝸牛找好吃的》的過程中,,“小活字”的年輕編輯王子豹、卜凡就開始實踐唐亞明的編輯理念,,尋找“導(dǎo)演”的感覺,。從三次草稿到最后定稿,大到繪畫手法,、故事設(shè)計,,小到一個線條的粗細、文字位置的擺放,,他們都會和作者進行深入交流,,目的就是為了要做一部孩子真正喜歡的書。
“出版社對作家隊伍的培養(yǎng),主要是通過編輯實現(xiàn)的,,建設(shè)好編輯隊伍,,是出版社培養(yǎng)作家的關(guān)鍵。我們要求編輯牢固樹立‘以孩子為中心’的出版理念,,努力做到能夠代表孩子,,從孩子的成長需求和成長規(guī)律出發(fā),負責(zé)任地選擇作者和作品,。”與唐亞明的“導(dǎo)演”理念類似,,李學(xué)謙提出,編輯要當新書的“親媽”,,“不能把出版社與作家的關(guān)系簡單地處理成書稿買賣關(guān)系,。編輯要從構(gòu)思開始,全程參與到作品的生產(chǎn)過程中去,,與作家共同打磨作品,。”
培養(yǎng)少兒童書編輯人才,也已受到政府有關(guān)部門的重視,。國家新聞出版廣電總局出版管理司負責(zé)人表示,,今后將加強對少兒出版工作者的專業(yè)培訓(xùn),把少兒心理的特征,、少兒閱讀的特點,、少兒圖書的出版規(guī)律作為培訓(xùn)重點。此外,,總局也將加強編輯的職業(yè)道德教育,引導(dǎo)其克服浮躁心理,,戒除功利思想,,做文化的創(chuàng)造者,而不當垃圾的制造者,,通過出版優(yōu)秀少兒讀物,,引領(lǐng)少年兒童的精神世界。(記者 劉彬 杜羽)
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