雖然2016年畢業(yè)季已經(jīng)遠去,，但仍有一些畢業(yè)生不著急就業(yè)，而是選擇旅游,、在家陪父母以及繼續(xù)等待機會自主創(chuàng)業(yè)等。如今,，大學畢業(yè)生的“慢就業(yè)”現(xiàn)象日益突出,，也更加引發(fā)社會關注。

對此,，智聯(lián)招聘CEO郭盛在接受中新網(wǎng)(微信公眾號：cns2012)記者采訪時表示,，“慢就業(yè)”未必是件壞事情，對于一些學生,，他們可利用“慢就業(yè)”這段時間來增長社會閱歷,，開拓眼界。不過,，也有專家反對學生“慢就業(yè)”,，認為他們應該盡早就業(yè)，接受鍛煉,。

資料圖。中新社發(fā) 泱波 攝

現(xiàn)象——

并非找不到工作，畢業(yè)生“慢就業(yè)”現(xiàn)象突出

“畢業(yè)后,，自己究竟適合做什么?”如今,，這樣的困惑存于許多大學生心中，同樣也困擾著今年剛走出校園的姜力,。

在就業(yè)選擇上,，和很多90后一樣，姜力也有自己的一套想法,。在找不到滿意工作,，并且不愿隨便就業(yè)的情況下，他加入了“慢就業(yè)”一族,，選擇一邊在家陪父母,，一邊慢慢考慮和規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。

而此時,，作為“慢就業(yè)”一族的資深成員,、90后女孩劉英則在某事業(yè)單位實習。由于家境優(yōu)渥,，畢業(yè)一年多的劉英此前一直未急著找工作,，其主要的“工作”是遵照父母的意愿復習考公務員(課程)，但由于近幾次公務員考試連連受挫,，讓她決定先找份實習過渡一下,，然后繼續(xù)考公務員。

雖然情況各有不同,，但顯然,，近年來，和姜力,、劉英一樣選擇“慢就業(yè)”的畢業(yè)生越來越多,。

據(jù)媒體報道，通過對比2010至2014屆大學畢業(yè)生中未就業(yè)人群分布比例,，第三方調查機構麥可思研究院發(fā)現(xiàn)：最近5年,，畢業(yè)半年后仍未就業(yè)的大學生比例逐漸增長，“慢就業(yè)”現(xiàn)象越來越突出,。此外,，某網(wǎng)絡平臺今年7月發(fā)布的一份畢業(yè)季大數(shù)據(jù)報告顯示，52%的95后選擇找一份穩(wěn)定工作,，但剩下48%的人選擇回避就業(yè),。

圖為招聘會現(xiàn)場人山人海的求職者,。中新社發(fā) 付美斌 攝

原因——

為逃避現(xiàn)實?工作不理想,、理性尋找發(fā)展方向占主流

“慢就業(yè)”不等于不就業(yè),，那么，畢業(yè)生選擇“慢就業(yè)”究竟為哪般?有觀點認為,，其背后既有就業(yè)形勢和就業(yè)結構的影響,，也有青年一代就業(yè)觀念的變化。

郭盛分析,，“第一,，現(xiàn)實的問題是，有些資質并不好的大學學校里面出來的學生沒有找到好工作的,，導致他延遲了,。第二，就是有些人意向去留學(課程),、實習或嘗試新的東西,，發(fā)展興趣愛好。”

去年發(fā)布的《2015年中國大學生就業(yè)報告》曾對2014屆應屆畢業(yè)生做了調查,，調查顯示,，畢業(yè)生選擇“慢就業(yè)”最主要的原因是“找不到滿意的工作”，有57.7%的受訪者選擇;其次是受訪者希望能夠 “理性尋找發(fā)展方向,，不愿意在沒有找到方向前被具體工作束縛”;再次是“準備自己創(chuàng)業(yè)”,。“要考研(課程)”、“想做自由職業(yè)者”等理由也位居前列,。

顯然,，“慢就業(yè)”現(xiàn)象突出還與當前學生就業(yè)觀念的轉變密切相關。薪資問題,，不再是許多大學生就業(yè)的決定性要素,，渴望被尊重，工作是否理想,，他們更為看重,。

日前，智聯(lián)招聘發(fā)布的一份調查報告顯示,，在當前大學生群體理想雇主的構成要素中，排在前六位的依次是：“尊重員工”,、“良好的收入前景”,、“公平公正的用人原則”、“完善的福利待遇”,、“吸引人的企業(yè)文化”,、“與員工貢獻匹配的薪酬回報”。值得關注的是,，“尊重員工”要素超越了“良好的收入前景”,。

資料圖。中新社發(fā) 張潤哲 攝

觀點——

就業(yè)“快”與“慢”的爭議：先鍛煉能力還是豐富閱歷?

如今,，“慢就業(yè)”現(xiàn)象日益突出,，有專家分析，在大學生就業(yè)難的背景下,，近些年“慢就業(yè)”現(xiàn)象反映了許多人的擇業(yè)觀正悄然改變,，不再恪守“畢業(yè)即工作”的傳統(tǒng)模式，而是更多地考慮未來規(guī)劃和就業(yè)質量,。不過,，在家“啃老”的問題也確實存在。

那么,，“慢就業(yè)”到底好不好?此前,，針對這一現(xiàn)象，社會爭議不斷,。有反對者批評,，提倡“慢就業(yè)”是在為那些不努力的年輕人開脫。教育部本月初發(fā)布數(shù)據(jù),，2017屆全國普通高校畢業(yè)生預計達795萬,比2016年又多出30萬,。在激烈的就業(yè)競爭面前，遞簡歷的動作慢一步都有可能錯失良機,，再提倡“慢就業(yè)”,，豈不是把人往坑里帶?

但有支持者認為，“慢就業(yè)”已經(jīng)成為就業(yè)現(xiàn)實的一部分,，從教育主管部門到高校,、家長和用人單位，應該給畢業(yè)生更多的選擇,。

“我反對"慢就業(yè)"這一說法,。”中國人民大學中國就業(yè)研究所所長曾湘泉在接受中新網(wǎng)記者采訪時表示，當前大學生應該要“快就業(yè)”,，有些90后比較懶散,、紀律性差，早點進入職場,，才會盡快了解自己的所學及所需,。

曾湘泉指出，中國教育存在理論脫離實際的問題,，因此,，畢業(yè)生無論選擇大企業(yè)還是小企業(yè)，通過進入職場,，更能從中了解相關的要求及知識,，并鍛煉能力,。

郭盛則認為，其實,，“慢就業(yè)”未必是一件壞事情,，在中國的教育體系里，大學生學到了很多知識,，但實際上缺少了實習環(huán)節(jié),，缺少能真正打開自己眼界的游學經(jīng)歷，包括去外國及其他地方學習的經(jīng)歷等,。因此,，有些選擇“慢就業(yè)”的學生是想用半年或者一年的時間來增長自己的社會閱歷，增長自己的知識經(jīng)歷,，這其實是好事情,。

郭盛也指出，“當然也有不好的現(xiàn)象,，諸如畢業(yè)生"啃老"或者一些人因沒有經(jīng)濟負擔而不愿意做更多的努力,。但是，我們看到的大多數(shù)學生還是非常希望就業(yè),，還是希望朝著自己的方向努力的,，只不過，他們可能想在就業(yè)前盡可能多了解,、見識這個世界,。

資料圖,。楊華峰 攝

建議——

專家稱大學生就業(yè)需要專業(yè)指導

不過,，無論是“慢就業(yè)”還是“快就業(yè)”，就業(yè)壓力都是大學生不得不面對的問題,。

今年2月,，人力資源和社會保障部部長尹蔚民介紹，今年的高校畢業(yè)生是765萬人,，比去年又增加了16萬人,，而且中職畢業(yè)生和初高中畢業(yè)以后不再繼續(xù)升學的學生大約也是這個數(shù)量。“青年的就業(yè)群體加在一起大約有1500萬左右,，這個壓力也是非常大的,。”

針對這一問題，記者注意到,，近年來，政府部門出臺了諸多政策,，也開辟了許多渠道來引導大學生就業(yè),、創(chuàng)業(yè),。諸如近日，教育部印發(fā)了《關于做好2017屆全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知》,，其中,，推出部分就業(yè)新舉措，鼓勵高校優(yōu)先向大學生創(chuàng)辦的小微企業(yè)轉移科技成果等,。

有觀點認為,，在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代，政府的相關創(chuàng)業(yè),、就業(yè)鼓勵政策都很好地貼合了時代特點,，那么，社會也該跟進,。

為此,，有專家建議，在大學生就業(yè)觀念改變的當下,，解決大學生就業(yè)問題的一大迫切任務是建立一支專業(yè)化和職業(yè)化水平的就業(yè)指導隊伍,，包括學校的就業(yè)指導人員及人力市場的就業(yè)指導人員。