鄒平黃山中學(xué)門口，幾名家長接到孩子催促電話后,，趕來把錢交上

12月12日,，大眾網(wǎng)報道了《鄒平黃山中學(xué)搞“平板教學(xué)”高一每生要交2800元買平板!》一文,。13日，是黃山中學(xué)OKAY智慧課堂項目收費截止的最后一天,，大眾網(wǎng)記者來到學(xué)校采訪了部分正在給孩子交錢的家長,，他們多數(shù)無奈地表示交費并“不自愿”。目前,，黃山中學(xué)1600多名高一學(xué)生中,，目前已經(jīng)有1000多名學(xué)生交費。對于這項收費,，校方稱這個錢并不是學(xué)校收取的,，而是這個項目的企業(yè)收的，學(xué)校不算違規(guī),。而這個智慧課堂到底是怎么回事?濟南曾經(jīng)免費推廣過“平板教學(xué)”的學(xué)校稱,，教學(xué)效果一般,，已放棄使用。

學(xué)生排隊打電話催家長送錢,，千名學(xué)生至少已交280萬

12月13日,，是黃山中學(xué)規(guī)定的交費截止日期。當(dāng)天下午,，大眾網(wǎng)記者來到鄒平縣黃山中學(xué)。

在黃山中學(xué)校門口有一部固定電話,，下午4點半左右,，有五六名穿著校服的學(xué)生正在排隊打電話，電話的內(nèi)容都是跟家里催要“平板教學(xué)費”,。而此時,，應(yīng)該是學(xué)生的上課時間。這些學(xué)生打完電話后,，就在旁邊等著家長給送錢,。

大眾網(wǎng)記者現(xiàn)場采訪了幾位專門給孩子送2800元“平板教學(xué)費”的家長，他們都來自附近鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村子,。

“怎么可能是自愿交這個費啊,，本來想拖一拖不交了。但孩子一遍遍打電話催著交,，說班里62人,，已經(jīng)交了50多人了。”學(xué)生家長王女士對大眾網(wǎng)記者說,，學(xué)校名義上說是自愿,，但如果不交費就沒有平板電腦，而其他同學(xué)都有,，沒有的孩子的自尊和學(xué)習(xí)肯定會受到影響,。“本來不愿給她交這個錢，但孩子一個電話一個電話地催,，沒辦法,，只能來給她交上，免得孩子受打擊,。”學(xué)生父親張先生也很無奈,。就在大眾網(wǎng)記者采訪時，又有一名學(xué)生家長來到學(xué)校門口,，正在等他的女兒第一句話就是“快(把錢)給我吧,，人家都交了，就差我了”,。說完,，拿著錢就跑了,。

昨天，大眾網(wǎng)刊發(fā)《鄒平黃山中學(xué)搞“平板教學(xué)”高一每生要交2800元買平板!》一文后,，引發(fā)熱議,。網(wǎng)友“樂府木業(yè)”稱，“我家孩子怕被分班分出去所以交錢了,，既然學(xué)校表示不分班,，那我下午去給她退了的。就怕交錢容易退錢難吶,。”

隨后,，大眾網(wǎng)記者采訪了黃山中學(xué)的孫副校長，他說,，黃山中學(xué)1600多名高一學(xué)生中,，目前已經(jīng)有1000多名學(xué)生交費。大眾網(wǎng)記者據(jù)此計算,，黃山中學(xué)高一學(xué)生已至少交了280萬元“平板教學(xué)費”,。

學(xué)校稱費用是企業(yè)收取，并非學(xué)校收費不算違規(guī)

對于部分家長所說的“不是自愿”交費,，黃山中學(xué)孫副校長說,，新興事物總會有一些不同的聲音。不過,，學(xué)校如果發(fā)現(xiàn)有老師強制學(xué)生或家長交費,，經(jīng)核實后會立即制止。如果有家長希望退費,，那么學(xué)校也會在一定時間內(nèi)給予退還,。孫副校長還說，學(xué)校此前向鄒平縣教育局提交了“關(guān)于全面實施OKAY智慧課堂項目的請示”,，并獲得了教育局領(lǐng)導(dǎo)的同意,。

根據(jù)孫副校長提供的這份“請示報告”，大眾網(wǎng)記者找到了在報告上做批示的鄒平縣教育局李姓副局長,。

李姓副局長介紹說,，他同意這個在學(xué)校實施、企業(yè)收費的項目是有前提的,，這個前提就是“在學(xué)生家長認(rèn)可的基礎(chǔ)上”,。“一個家長認(rèn)可就讓一個家長交費，兩個家長認(rèn)可就讓兩個家長交費,。”李姓副局長進一步解釋了“學(xué)生家長認(rèn)可”的意思,。

省教育廳：中小學(xué)服務(wù)性收費必須按照堅持自愿的原則

12月13日，大眾網(wǎng)記者就黃山中學(xué)的“平板教學(xué)”問題，采訪了山東省教育廳財務(wù)處相關(guān)負(fù)責(zé)人,。據(jù)這位負(fù)責(zé)人介紹,，根據(jù)國家發(fā)展改革委、教育部2011年聯(lián)合發(fā)布的《關(guān)于規(guī)范中小學(xué)服務(wù)性收費和代收費管理有關(guān)問題的通知》規(guī)定,，嚴(yán)禁向?qū)W生強制推銷或變相推銷教輔材料和其它商品,，不得強制學(xué)生統(tǒng)一訂購各種教輔材料、學(xué)具,、報刊雜志等,。學(xué)校因教學(xué)需要確需購買的，應(yīng)從公用經(jīng)費中列支,。他說,，按照規(guī)定，中小學(xué)服務(wù)性收費必須按照堅持自愿的原則,，鄒平黃山中學(xué)的收費行為很難判斷是否堅持自愿原則。

對于上級主管部門的表態(tài),，黃山中學(xué)孫副校長說,，智慧課堂項目的確是黃山中學(xué)向?qū)W生推薦、并在高一年級實施推廣的,，但費用不是學(xué)校收的,，而是企業(yè)派人進駐學(xué)校收取，收取的費用歸企業(yè)所有,。“所以,，這不是學(xué)校收費行為，不算違規(guī),。對于孫副校長的這個說法,，李姓副局長也表示認(rèn)可。

濟南曾有學(xué)校免費推廣“平板教學(xué)”,，效果一般已停用

大眾網(wǎng)記者走訪發(fā)現(xiàn),，目前省城濟南也有不少學(xué)校正在探索“智慧課堂”這種教學(xué)模式，但多集中在小學(xué)階段,。以歷下區(qū)為例,，目前該區(qū)幾乎所有小學(xué)都有開展“智慧課堂”教學(xué)的能力，不過,，設(shè)備購置費用都是從學(xué)校日常的辦公經(jīng)費支出,。而且，學(xué)校對于這種教學(xué)模式的評價褒貶不一,。

濟南某高中負(fù)責(zé)人告訴大眾網(wǎng)記者,，以前他們曾拿出一個班探索過智慧課堂這種模式，但是后來發(fā)現(xiàn)效果一般就放棄使用了。“當(dāng)時的平板電腦是由合作公司免費提供的,。”

山東省實驗中學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人對大眾網(wǎng)記者說,，雖然山東省有部分高中正在推進智慧課堂，但是目前他們學(xué)校并沒有跟風(fēng)推行,。“主要是學(xué)生家庭條件不一樣,，如果一味推行這種智慧課堂模式很有可能會引起學(xué)生和家長的不滿。”同時,，該負(fù)責(zé)人強調(diào)說,，國內(nèi)現(xiàn)有的關(guān)于智慧課堂的軟件還不夠成熟，有些學(xué)校試驗過后也覺得效果一般,。“高中是一個向?qū)W生和學(xué)校要成績的階段,，所以我認(rèn)為現(xiàn)在再高中推廣這種教學(xué)模式的時機并不是很合適。”

21世紀(jì)研究院副院長熊丙奇認(rèn)為,，學(xué)校引進現(xiàn)代教育技術(shù)的方向值得肯定,，但如果不改變教育理念，現(xiàn)代教育技術(shù)不可能帶來教育的現(xiàn)代化,。“尤其是對平板電腦進行限定,，這很容易給家長造成一種學(xué)校和公司合作存在貓膩的錯覺。”熊丙奇認(rèn)為,，只是單純使用平板電腦,，而不改革教育評價制度，在應(yīng)試教育之下,，這只會成為學(xué)校給學(xué)生布置作業(yè),、批改作業(yè)的工具，不會帶來什么實質(zhì)的教育改革,。

“我國的各類學(xué)校有無現(xiàn)代教育技術(shù),，并不是眼下最關(guān)鍵的。當(dāng)前最嚴(yán)重的問題是,，我們的教育理念,、教育內(nèi)容、教育模式太陳舊,，這些不改變,，引進新技術(shù)，只是形式上的現(xiàn)代化,，除了增加學(xué)生的負(fù)擔(dān),、做一些表面文章之外，對提高教育教學(xué)質(zhì)量效果并不大,。”熊丙奇說,。