原標(biāo)題：中小學(xué)每學(xué)年研學(xué)不少于兩次 可自行或委托開展

“讀萬卷書,、行萬里路”,學(xué)習(xí)不是局限于書本知識(shí),而是更廣泛地走出課堂,。7月24日,省教育廳、省發(fā)改委,、省公安廳等12個(gè)部門聯(lián)合下發(fā)《山東省推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行工作實(shí)施方案》,號(hào)召中小學(xué)生走出校園認(rèn)知社會(huì),、接觸自然,并對(duì)研學(xué)旅行的次數(shù)、任務(wù),、課程等多方面進(jìn)行詳細(xì)規(guī)定,這是我省首次出臺(tái)文件激勵(lì)學(xué)生,、學(xué)校研學(xué)旅行。

研學(xué)旅行安全第一

方案要求,研學(xué)旅行要堅(jiān)持安全第一,建立安全保障機(jī)制,明確安全保障責(zé)任,落實(shí)安全保障措施,完善預(yù)案制度,確保學(xué)生安全,。研學(xué)旅行不得開展以營利為目的的經(jīng)營性創(chuàng)收,對(duì)貧困家庭學(xué)生要減免費(fèi)用,。

建立研學(xué)旅行經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。方案要求,采取多種形式,、多種渠道籌措中小學(xué)生研學(xué)旅行經(jīng)費(fèi),探索建立政府,、學(xué)校、社會(huì),、家庭共同承擔(dān)的多元化經(jīng)費(fèi)籌措機(jī)制,。對(duì)于中小學(xué)研學(xué)旅行通過公路、水路,、鐵路出行的嚴(yán)格執(zhí)行兒童票價(jià)優(yōu)惠政策,。鐵路部門可根據(jù)研學(xué)旅行需求,在能力許可范圍內(nèi)積極安排好運(yùn)力。要對(duì)中小學(xué)生研學(xué)旅行實(shí)施減免場(chǎng)館,、景區(qū),、景點(diǎn)門票政策,提升優(yōu)質(zhì)旅游服務(wù)。鼓勵(lì)保險(xiǎn)企業(yè)開發(fā)針對(duì)研學(xué)旅行的個(gè)性化服務(wù)產(chǎn)品,對(duì)投保費(fèi)用實(shí)施優(yōu)惠政策,。鼓勵(lì)通過社會(huì)捐贈(zèng),、公益性活動(dòng)等形式支持開展研學(xué)旅行。

盡量錯(cuò)開旅游高峰期

方案要求設(shè)計(jì)開發(fā)富有山東特色的研學(xué)旅行課程體系,指導(dǎo)各地開發(fā)適合本地實(shí)際的研學(xué)旅行課程,。各地教育行政部門要指導(dǎo)和幫助中小學(xué)把研學(xué)旅行納入學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃,與綜合實(shí)踐活動(dòng)課程統(tǒng)籌考慮,促進(jìn)研學(xué)旅行和學(xué)校課程有機(jī)融合,科學(xué)設(shè)計(jì)研學(xué)旅行活動(dòng)課程內(nèi)容,。

明確具體研學(xué)旅行的次數(shù):學(xué)校每學(xué)年安排集體研學(xué)旅行不少于兩次。一般安排在小學(xué)四到六年級(jí),、初中一到二年級(jí),、高中一到二年級(jí),盡量錯(cuò)開旅游高峰期。逐步建立小學(xué)階段以鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情為主,、初中階段以縣情市情為主,、高中階段以省情國情為主的研學(xué)旅行活動(dòng)課程體系,。

學(xué)校可自行或委托開展

按照要求,學(xué)?？勺孕虚_展或委托開展研學(xué)旅行活動(dòng),并要提前擬定活動(dòng)計(jì)劃報(bào)主管教育行政部門備案,提前告知學(xué)生家長開展研學(xué)旅行相關(guān)事宜,加強(qiáng)參與師生的事前培訓(xùn)和事后考核,。學(xué)校自行開展活動(dòng)時(shí),要配備一定比例的干部、教師,、安全員和家長志愿者,。按照計(jì)劃,2017年8月至2018年9月,每市要確定1到2個(gè)研學(xué)旅行實(shí)驗(yàn)區(qū),每個(gè)實(shí)驗(yàn)區(qū)選擇1到2所學(xué)校開展試點(diǎn)工作。市級(jí)直屬學(xué)校也可納入試點(diǎn)學(xué)校范圍,。

此外,建立中小學(xué)生參加研學(xué)旅行的評(píng)價(jià)機(jī)制,把中小學(xué)組織學(xué)生參加研學(xué)旅行的情況和成效作為學(xué)校綜合考評(píng)體系的重要內(nèi)容,。學(xué)校要在充分尊重個(gè)性差異、鼓勵(lì)多元發(fā)展的前提下,對(duì)學(xué)生參加研學(xué)旅行的情況和成效進(jìn)行科學(xué)評(píng)價(jià),并將評(píng)價(jià)結(jié)果逐步納入學(xué)生學(xué)分管理體系和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系,。