原標(biāo)題：教育部回應(yīng)職校奇葩專業(yè)：要有科學(xué)性 不能誤人子弟

教育部職業(yè)教育與成人教育司司長(zhǎng)王繼平30日表示,，一些職業(yè)院校,，不從專業(yè)目錄當(dāng)中選取專業(yè),，搞一些奇葩的專業(yè)，要注意防止這種傾向,，“專業(yè)的設(shè)置是一件非常嚴(yán)肅的事情,，是有科學(xué)性的，不能夠誤人子弟,。”

資料圖：養(yǎng)殖戶在捕撈小龍蝦,。傅建斌 攝

“奇葩”專業(yè)如何看待?

——專業(yè)設(shè)置是有科學(xué)性的，不能夠誤人子弟

30日上午,，教育部在北京舉行新聞發(fā)布會(huì),，介紹職業(yè)教育國(guó)家教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)有關(guān)情況。

在這次發(fā)布會(huì)上,，王繼平說(shuō),，目前，具有中國(guó)特色,、比較系統(tǒng)的職業(yè)教育國(guó)家教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)體系框架基本形成,。

王繼平表示，職業(yè)教育國(guó)家教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)是基本標(biāo)準(zhǔn),。強(qiáng)調(diào)是基本標(biāo)準(zhǔn),，不要說(shuō)是國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)就是最高標(biāo)準(zhǔn)，國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)是基本標(biāo)準(zhǔn),，體現(xiàn)了國(guó)家關(guān)于教育教學(xué)的基本要求,。我們努力體現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)的引領(lǐng)性、指導(dǎo)性,，同時(shí)也注重區(qū)域的差異、校際差異,，給不同區(qū)域和不同學(xué)校留下了發(fā)揮的空間,。

近年來(lái)，一些職業(yè)院校設(shè)置的另類專業(yè)受到輿論聚焦,。職業(yè)院校設(shè)置專業(yè)應(yīng)遵循什么原則?如何保證專業(yè)設(shè)置的科學(xué)性?對(duì)此,，王繼平進(jìn)行了回應(yīng)。

“教育部配套專業(yè)目錄的專業(yè)設(shè)置管理辦法,，設(shè)置專業(yè)是學(xué)校的權(quán)利,，但是要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),，我們現(xiàn)在有一種誤解，說(shuō)它是學(xué)校的權(quán)利,，你們干預(yù)那么多干什么?這不對(duì),，學(xué)校有自主權(quán)，但也是有規(guī)則的,，是學(xué)校依法依規(guī)自主設(shè)置專業(yè),。”

王繼平說(shuō)，現(xiàn)在有一種情況,，有一些學(xué)校錯(cuò)誤地理解了這種自主權(quán),，濫用了自主權(quán)，不從專業(yè)目錄當(dāng)中選取專業(yè),，瞎設(shè)專業(yè),，搞一些奇葩的專業(yè)，要注意防止這種傾向,，這不是鼓勵(lì)的,。

“比如，有的學(xué)校開(kāi)出了龍蝦專業(yè),，不能夠這樣,。專業(yè)的設(shè)置，如果在專業(yè)目錄之外,，不是不可以設(shè),，可以，但是要經(jīng)過(guò)論證,，專業(yè)目錄之外的專業(yè)可以進(jìn)行論證,，并且經(jīng)過(guò)相應(yīng)的程序得到肯定，但是專業(yè)的設(shè)置是一件非常嚴(yán)肅的事情,，是有科學(xué)性的,，不能夠誤人子弟。”

王繼平說(shuō),，特別是在學(xué)歷教育這方面更是如此,，如果你做某一個(gè)培訓(xùn)，某一個(gè)項(xiàng)目,、學(xué)習(xí)完全可以做,，但是涉及到專業(yè)，要維護(hù)它的科學(xué)性和嚴(yán)肅性,。

8月30日上午,，教育部舉行新聞發(fā)布會(huì)，介紹職業(yè)教育國(guó)家教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)有關(guān)情況。中新網(wǎng)記者 闞楓 攝

職業(yè)院校增設(shè)了哪些專業(yè)?

——增設(shè)船舶與海洋工程裝備,、航空裝備等專業(yè)類

此外,，這次發(fā)布會(huì)上，王繼平也介紹,，職業(yè)教育國(guó)家教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)制定過(guò)程中,，緊緊圍繞“中國(guó)制造2025”“一帶一路”等國(guó)家重大戰(zhàn)略或倡議，深刻分析戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),、先進(jìn)制造業(yè),、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的新形勢(shì)，關(guān)注新技術(shù),、新業(yè)態(tài),、新產(chǎn)業(yè)、新模式,。

他表示,，無(wú)論是專業(yè)設(shè)置還是有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容，都充分體現(xiàn)了服務(wù)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)對(duì)人才培養(yǎng)的新要求,，對(duì)接產(chǎn)業(yè)發(fā)展的中高端水平,。

“比如說(shuō)，我們?cè)谥新殞I(yè)目錄當(dāng)中,，適應(yīng)發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的要求,，增設(shè)了觀光農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)等專業(yè);適應(yīng)發(fā)展民族傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè)的要求，增加了民族刺繡,、民族工藝品制作等系列專業(yè),。在高職專業(yè)目錄當(dāng)中，我們適應(yīng)先進(jìn)制造業(yè)發(fā)展需要,，將原來(lái)的制造大類更名為裝備制造大類,，增設(shè)了船舶與海洋工程裝備、航空裝備等專業(yè)類,。”

此外,，王繼平還透露，為了適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)各領(lǐng)域與互聯(lián)網(wǎng)深度融合的要求,，設(shè)置了智能交通技術(shù)運(yùn)用,、網(wǎng)絡(luò)新聞與傳播等專業(yè);為了適應(yīng)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)及新業(yè)態(tài)、新商業(yè)模式發(fā)展需要,，設(shè)置了冷鏈物流技術(shù)與管理,、互聯(lián)網(wǎng)金融移動(dòng)商務(wù)等專業(yè)。

作者：闞楓