原標(biāo)題：五所高中外遷盤活青島教育

從困頓于老城區(qū)一隅,，到幾十公里外,，山高海闊前所未有的舒展。青島五所高中遷入新校區(qū),，完成了一次空間騰挪，為長(zhǎng)期囿于狹小空間的青島高中教育，植入了疏朗開闊的全新基因,。校園占地面積擴(kuò)大十多倍，帶來的不僅是空間的擴(kuò)容，更是一場(chǎng)由內(nèi)而外的教育變革,。如春風(fēng)吹皺一池春水,，五所新建高中將青島的教育地標(biāo)引向更開闊處，刷新了青島教育布局,。一次新舊動(dòng)能的轉(zhuǎn)換,，開始了濃墨重彩的青島全新教育圖景的繪制。日前,，記者走進(jìn)位于城陽(yáng)區(qū)青威路以東碩陽(yáng)路以北的青島實(shí)驗(yàn)高中,，通過實(shí)驗(yàn)高中這一個(gè)點(diǎn)，親身感受五所新建高中通過空間騰挪實(shí)現(xiàn)的蛻變,。 記者 王曉雨

從“豆腐塊”到九宮格的飛躍

中午12時(shí)10分,，伴隨著悠揚(yáng)的下課鈴聲，古意盎然的青島實(shí)驗(yàn)高中校園陡然生動(dòng)了起來,。飛檐斗拱下,、古樸庭院里、九曲橋上,，青春飛揚(yáng)的高中生面孔無處不在,。從暗合天圓地方的“九宮格”教學(xué)綜合體出來，穿越內(nèi)庭圍合式“天井”,，經(jīng)過連廊,、影壁、雕花窗格,，高三7班的王一苒和席萍來到人聲鼎沸的食堂,。木桶飯、黃燜雞,、麻辣魚,、烤肉拌飯、牛肉粉,、過橋米線,、鴨血粉絲湯……縷縷飯香，撩撥著同學(xué)和教工們的食欲,。

從喧鬧老城區(qū)延安路占地23畝的 “豆腐塊”老校,，到約36公里外占地276畝的新校區(qū)中式建筑群;從青島十五中變身為格局更高更開闊的青島實(shí)驗(yàn)高中……對(duì)全校師生來說，這一次升級(jí)擴(kuò)容,，縱身一躍豁然開朗,。 “還記得第一次來新校參觀，我們整個(gè)班都迷路了,，找不到老師在哪兒,，新校太大太漂亮啦! ”在老校學(xué)習(xí)生活了一年半的王一苒,，至今還記得首次踏入新校校門的那份驚喜，灰頂,、白墻,、紅楹勾勒出的典雅別致中國(guó)風(fēng)，強(qiáng)烈沖擊著他們的眼球,，而舒適,、大氣、現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，更是為他們高三沖刺提供了良好的條件,。

“九宮格”布局滿足走課需求

步入青島實(shí)驗(yàn)高中校園，穿過厚重古樸的大鯉門,，一組正方形的建筑躍然眼前,。作為學(xué)校的地標(biāo)性建筑，這座教學(xué)綜合體由四棟U型教學(xué)樓合圍而成,，內(nèi)庭圍合式格局的設(shè)計(jì)靈感,，來自中國(guó)古代城市棋盤式布局，也就是“九宮格”,。三萬多平方米的巨大體量,，兼?zhèn)浣虒W(xué)、實(shí)驗(yàn),、社團(tuán),、信息等多項(xiàng)教學(xué)功能。高一至高三每個(gè)級(jí)部分屬一棟,，再加上電教綜合樓,，中央圓形的社團(tuán)活動(dòng)區(qū)則將每個(gè)教學(xué)樓的每一層連通，創(chuàng)造性地將常規(guī)教學(xué)區(qū),、教師辦公區(qū)、科技實(shí)驗(yàn)區(qū)和社團(tuán)活動(dòng)區(qū)合并,。青島實(shí)驗(yàn)高中新校從設(shè)計(jì)之初,，就為教學(xué)改革從空間上留了“伏筆”。 “貫通式的設(shè)計(jì),，讓學(xué)生在5到10分鐘內(nèi),，就可以抵達(dá)教學(xué)綜合體的任何一個(gè)角落，輕松實(shí)現(xiàn)跨樓層,、跨樓座快速移動(dòng),，為走班上課提供了可能。 ”校長(zhǎng)孫睿介紹,。

徜徉在教學(xué)樓里,，90平方米的超大教室,，從視覺到體感上更加開闊舒適。教室門口一側(cè)的電子班牌,，實(shí)時(shí)顯示著當(dāng)堂科目,、授課教室、班級(jí)動(dòng)態(tài),、上課人數(shù),。 “我們的桌椅都是專門訂制的，比原來的規(guī)格更大更加舒適,，而且沒有桌洞的設(shè)計(jì),，讓學(xué)生上課更舒服更高效。 ”在校長(zhǎng)孫?？磥?，人性化不僅體現(xiàn)在教學(xué)樓內(nèi)各個(gè)處室的設(shè)置，更在每一處細(xì)節(jié)上得以體現(xiàn),。

創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室提升科學(xué)素養(yǎng)

穿越細(xì)胞膜,，觸摸線粒體、高爾基體,，嘗鮮首個(gè)VR/AR超級(jí)課堂;中科院自動(dòng)化所,、清華、北科一眾專家走進(jìn)校園,，打造“智領(lǐng)未來”STEAM創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室……隨著新校區(qū)的啟用,，青島實(shí)驗(yàn)高中也全新亮相。學(xué)校依托 “新人文+”教育理論,，培養(yǎng)學(xué)生人文,、科技、藝術(shù)素養(yǎng),。 “九宮格”兩個(gè)縱向區(qū)域的十幾間創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室,，為古典校園涂上一抹現(xiàn)代時(shí)尚亮色。,。 “原來我們老校一共才3個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,，上個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)課捉襟見肘。現(xiàn)在有一整排的化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,，不僅配有各種先進(jìn)儀器和試劑,，甚至連處置危險(xiǎn)事故的淋浴臺(tái)都配備上了，整個(gè)年級(jí)一起上實(shí)驗(yàn)課都綽綽有余,。 ”化學(xué)老師徐穎絢對(duì)學(xué)校的變化感受很深,。

茶藝、陶藝,、古琴活動(dòng)室,，設(shè)施完善的健身房,，超智能化的教室電教教學(xué)系統(tǒng)，滿足教學(xué),、學(xué)習(xí)需求,，老師們?cè)诓粩噙m應(yīng)新變化的同時(shí)，也讓愛崗敬業(yè),、奉獻(xiàn)盡職這些優(yōu)良傳統(tǒng),，在新校的土壤上得以扎根。

藝體俱樂部構(gòu)架豐富課程

每個(gè)周二下午,，青島實(shí)驗(yàn)高中體育館里人聲鼎沸,，手球館、擊劍館,、體操館里選修課程的學(xué)生們揮汗如雨,，體育館外的橄欖球場(chǎng)、棒球場(chǎng),、壘球場(chǎng)上一場(chǎng)場(chǎng)精彩對(duì)戰(zhàn)正在上演,。隔壁的游泳館里，標(biāo)準(zhǔn)化泳池一側(cè)水花四濺,，一些高一學(xué)生正在練習(xí)入水,。另一側(cè)的藝術(shù)樓里則顯得安靜一些，古琴室里學(xué)生們或讀琴譜或撫琴弦;電視編導(dǎo)室里,，大搖臂,、錄播室、非線編系統(tǒng),，則讓學(xué)生們感受到電視一秒24幀的精彩,。 “老校區(qū)場(chǎng)地小沒法開展足球項(xiàng)目，現(xiàn)在我們不僅有了足球,，還有橄欖球,、棒球、壘球,、手球,，這么多高大上的項(xiàng)目全上來了，這就是場(chǎng)地資源空間給我們帶來的改變,。 ”在孫睿看來,，有了如此好的新校資源,，如何利用是關(guān)鍵，學(xué)校開發(fā)的37個(gè)藝體俱樂部課程,，讓學(xué)校的高大上資源得以淋漓盡致地發(fā)揮,。

孫睿介紹,，以到新校后才開展的足球項(xiàng)目為例，短短一年多,，青島實(shí)驗(yàn)高中足球隊(duì)在主教練的帶領(lǐng)下,，一路殺入“市長(zhǎng)杯”，憑借“市長(zhǎng)杯”乙組冠軍的全勝戰(zhàn)績(jī),，今年順利晉升甲組,。在傳統(tǒng)體育課基礎(chǔ)上，實(shí)驗(yàn)高中借助新校資源,，開設(shè)了一系列全新的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目課程,，每個(gè)俱樂部配備專業(yè)豪華師資：手球俱樂部力邀前國(guó)少隊(duì)教練于洪福執(zhí)教;搏擊俱樂部由前全國(guó)冠軍秦虎掌門;橄欖球俱樂部特聘了世界橄欖球協(xié)會(huì)講師潘超、前國(guó)青隊(duì)教練孫勇麟和前15人制國(guó)青隊(duì)隊(duì)員周聰,，三位名師聯(lián)袂執(zhí)掌;擊劍俱樂部由前八一隊(duì)隊(duì)員王玫執(zhí)掌;足球俱樂部則由前健力寶隊(duì)隊(duì)員鄭燚加盟主持,。正是這樣的高配置、高平臺(tái),，為青島實(shí)驗(yàn)高中的學(xué)生搭建了更高更好的起點(diǎn),。

新人文課程傳承文化厚重

下午課間，在生動(dòng)熱鬧的校園一角,，有一處?kù)o謐所在,。穿過蘇式園林常見的中式拱門，經(jīng)過一道道抄手游廊,，推開中式雕花門,，就來到了古琴館。古琴館內(nèi),，墻上懸掛的一把把古琴,，折射出溫潤(rùn)的歷史之光。另一側(cè)的漢學(xué)館,，仿竹簡(jiǎn)裝飾營(yíng)造出古樸雅致的氛圍,，火藥、指南針,、活字印刷蘊(yùn)涵中華上下五千年文明之厚重,，曲水流觴的設(shè)計(jì)，則增添一抹靈動(dòng)與輕盈,。

“古琴館和漢學(xué)館是我們開設(shè)的兩大傳統(tǒng)文化館,，引入古琴、陶藝,、漢服,、吟誦課程、舉辦漢畫像磚展覽,、國(guó)學(xué)講堂,，開展六藝體驗(yàn),。 ”在孫睿看來,，創(chuàng)新離不開繼承,，新人文教育根植于對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化精髓的繼承，君子品格,、家國(guó)情懷,、忠信禮義、和合謙讓等文化內(nèi)核,，將貫穿于實(shí)驗(yàn)高中的日常教育教學(xué),，形成伴隨學(xué)生終生的素養(yǎng)和品格。

大青島教育格局呼之欲出

5所新建高中不僅有風(fēng)格迥異的建筑群,，更有特色鮮明的教育內(nèi)涵,。青島六中的美術(shù)特色，青島九中的外語(yǔ)特色和禮賢文化,，青島十九中的科技特色,，青島實(shí)驗(yàn)高中的人文特色，青島三十九中的藝術(shù)和海洋特色,。在這次空間騰挪中,，這些特色得以進(jìn)一步傳承和發(fā)揚(yáng)。

2016年秋季新學(xué)期,，伴隨著五所高中新校區(qū)的崛起,，新招生政策出爐，帶來不同區(qū)域招生政策的破冰,，讓青島教育指向了新刻度,。 5所新建高中突破招生地域限制，面向駐地招生,，開始接納新校駐地學(xué)生,。新招生政策第一年，青島六中招收西海岸新區(qū)80人,，青島九中招收西海岸新區(qū)100人,，青島實(shí)驗(yàn)高中招收城陽(yáng)區(qū)和紅島經(jīng)濟(jì)區(qū)80人，青島十九中招收即墨80人,，青島三十九中招收城陽(yáng)區(qū)和紅島經(jīng)濟(jì)區(qū)80人,。人才流動(dòng)通道前所未有地暢通,，新高中帶來了全新的生源和教育理念沖擊,，也為駐地初中和小學(xué),、高中與高中之間的交流，提供了從未有過的便利條件,。區(qū)域統(tǒng)籌教育先行,，這次破冰，讓大青島教育格局呼之欲出,。

市區(qū)5所高中遷入新校區(qū)后,，根據(jù)全市教育事業(yè)發(fā)展和學(xué)校布局情況，在充分論證的基礎(chǔ)上,，市教育局對(duì)相關(guān)學(xué)校布局進(jìn)行了調(diào)整,。青島十五中老校劃歸青島外事學(xué)校，青島十九中劃歸青島電子學(xué)校,，青島六中原校址改建為青島晨星實(shí)驗(yàn)學(xué)校,，承擔(dān)部分孤獨(dú)癥學(xué)生的康復(fù)和教育工作。青島三十九中原校址繼續(xù)承辦初中教育,。青島九中用于義務(wù)教育階段初中學(xué)校使用,，繼續(xù)傳承百年禮賢精神。 5所老校區(qū)易主,，分別用于職業(yè)教育,、義務(wù)教育和特殊教育等，給了職校和義務(wù)教育學(xué)校更大的空間,，為市區(qū)教育打開了新的格局,。

青島晚報(bào)/掌上青島/青網(wǎng) 記者 王曉雨

青島六中：設(shè)計(jì)彰顯藝術(shù)靈動(dòng)

青島六中新校區(qū)的設(shè)計(jì)頗具設(shè)計(jì)感，無論是靈動(dòng)的建筑群,，還是逸動(dòng)的架空天橋,，都將藝術(shù)的天馬行空融入建筑中。 48間美術(shù)畫室,，6間天光畫室,，18間藝術(shù)創(chuàng)客工作室，4間陶藝雕塑室,，6間國(guó)畫書法室,，在新校建設(shè)中，美術(shù)教育被放大到了極致,。一系列專用教室的配置,，最大程度滿足學(xué)生美術(shù)創(chuàng)作需求，另外設(shè)有攝影,、動(dòng)漫等教室,，為學(xué)生的藝術(shù)學(xué)習(xí)和創(chuàng)作提供專業(yè)的環(huán)境。藝術(shù)樓色彩豐富,，每層一個(gè)顏色,，如調(diào)色盤般，為校園增加色彩。面積約6000平方米的集作品展示,、精品收藏,、學(xué)術(shù)交流于一體的綜合性美術(shù)館，更是這所學(xué)校的地標(biāo)性建筑之一,。雕塑園,、地理園、民俗園,、涂鴉墻等,，為學(xué)生的才藝發(fā)揮提供了展示平臺(tái)。

依托全新的校園,，學(xué)校構(gòu)建多類,、多元、多維,、多層的三大課程體系,，即德育課程體系、文化課程體系和美術(shù)課程體系,。其中的美術(shù)課程設(shè)置既有扎實(shí)的基礎(chǔ)素描,、色彩、設(shè)計(jì),、速寫課,，也有攝影、印章,、油畫,、沙畫等豐富的選修課，美國(guó),、意大利,、德國(guó)、加拿大等國(guó)家的西方藝術(shù)課程更是深受學(xué)生歡迎,。針對(duì)高三學(xué)生,，學(xué)校還引進(jìn)特色的高校課程，如中央美院,、江南大學(xué),、魯迅美院等校課程，全面提升學(xué)生的美術(shù)專業(yè)素養(yǎng),。

青島九中：百年禮賢華麗轉(zhuǎn)身

從百年之前的禮賢書院,，到西海岸新區(qū)龍斗山下的紅色建筑群，借由一次空間的騰挪,，百年青島九中迎來了一次華麗轉(zhuǎn)身,。九中新校區(qū)的設(shè)計(jì)和建設(shè)凸顯禮賢文化,，在延續(xù)學(xué)校之前風(fēng)貌的同時(shí)，塑造濃厚的歐式學(xué)院派氛圍,。紅磚,、白色線腳和石材的搭配使用，配合精致典雅的細(xì)節(jié)處理,，塑造百年老校的氣質(zhì)和神韻,，同時(shí)傳承和延續(xù)了青島傳統(tǒng)的建筑特色。在九中新校區(qū)的西南角,，一座磚木混合的兩層小樓格外引人注目，尖尖的紅瓦屋頂,，綠色的木制欄桿,，1：1比例復(fù)制了老校區(qū)百年歷史的禮賢樓。新校區(qū)教室使用面積,，由原來的50平方米擴(kuò)大,，達(dá)到了90平方米，室內(nèi)劃分為三大功能區(qū),，設(shè)有學(xué)生休憩交流空間,。與傳統(tǒng)的教學(xué)樓不同，教學(xué)樓每?jī)蓚€(gè)教室對(duì)面都設(shè)有一處幾十平方米的單獨(dú)交流空間,，供學(xué)生讀書,、活動(dòng)、休憩和超越班級(jí)界限的交流,。

從25畝的上海路鬧市一隅,，到262畝的龍斗山下舒朗建筑群，擴(kuò)大了十倍的校園為各種功能處室的設(shè)置提供了可能,。新校在3D打印實(shí)驗(yàn)室,、模擬飛行駕駛等創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室之外，重磅打造了天象館,，為學(xué)生學(xué)習(xí)天文知識(shí)拓展視野提供最好平臺(tái),。外語(yǔ)特色是新校區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)以及發(fā)展的重點(diǎn)，新校啟用后,，九中高一高二年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)全部實(shí)現(xiàn)了全員小班化授課,，每班30人的小班化設(shè)置，同聲傳譯實(shí)驗(yàn)室,，為學(xué)生學(xué)習(xí)外語(yǔ)提供了更好的條件,。

青島十九中：創(chuàng)新素養(yǎng)科技見長(zhǎng)

即墨鰲山衛(wèi)鎮(zhèn)，鶴山路以南,，烏鴉山以東,，比鄰山東大學(xué)青島校區(qū),，坐擁國(guó)家海洋實(shí)驗(yàn)室資源，就是青島十九中的新校所在,。 12.8倍的新校老校占地面積比,，讓這次53公里的遷徙之旅顯得格外有價(jià)值。培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新素養(yǎng),，是十九中的辦學(xué)特色,，而新校區(qū)20個(gè)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室的創(chuàng)建，為這一特色創(chuàng)造了可能,。生物技術(shù)實(shí)驗(yàn)室,、數(shù)學(xué)建模實(shí)驗(yàn)室、建筑實(shí)驗(yàn)室,、機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室,、海洋實(shí)驗(yàn)室、現(xiàn)代工坊實(shí)驗(yàn)室,、電子與電氣工程實(shí)驗(yàn)室等十幾類20個(gè)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室之外,，還設(shè)有創(chuàng)意工作坊和通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室等，為創(chuàng)新型人才培養(yǎng)和師生學(xué)術(shù)類活動(dòng)提供了可擴(kuò)展的空間,。

依托豐富的實(shí)驗(yàn)室資源,，學(xué)校成立“科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)班”，科技班單獨(dú)設(shè)定課程課時(shí)標(biāo)準(zhǔn),，融合普通高中基礎(chǔ)課程,、科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)課程和大學(xué)先修課程，實(shí)行模塊教學(xué)和學(xué)分制,，同時(shí)考慮海外研修,、大學(xué)課程體驗(yàn)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的安排,。非實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生,，則根據(jù)自身情況及高校資源開設(shè)各類科技實(shí)驗(yàn)組，使學(xué)生進(jìn)一步了解感興趣的學(xué)科,。

青島三十九中：海洋藝術(shù)比翼齊飛

海岸帶生物資源博物館,、海洋生物標(biāo)本館、與南極專家連線的海洋教室,、航海模擬駕駛室……穿過沿襲老海大風(fēng)格的校門,，右側(cè)便是青島三十九中新校的重要建筑之一——海洋科技樓，進(jìn)一步彰顯了青島三十九中作為海大附中的海洋特色,。115個(gè)學(xué)科教室中,，面積從90平方米到120平方米不等，既有語(yǔ)文,、生物,、英語(yǔ)等國(guó)家課程的教室,，也有通用技術(shù)設(shè)計(jì)、汽車駕駛模擬與實(shí)訓(xùn),、陶藝等專門教室,。沿著學(xué)校主干道往深處走，最高處的藝術(shù)樓里,，超過1萬平方米的巨大體量,，幾乎追上了登州路整個(gè)老校區(qū)13500平米的總建筑面積。 80個(gè)琴房,、400平方米的大舞蹈教室,，則讓學(xué)校藝術(shù)特色展現(xiàn)得淋漓盡致。在藝術(shù)樓七樓建設(shè)了燈光,、音響齊全的“黑鴨子劇場(chǎng)”,，以方便各藝術(shù)團(tuán)、班級(jí)的各類社團(tuán)排練及彩排;小劇場(chǎng)建有固定坐席近800個(gè),，周邊建有相應(yīng)的化妝間等功能房，學(xué)校軍樂,、民樂,、管弦樂、合唱,、舞蹈,、表演等藝術(shù)團(tuán)，都將在這里找到專屬位置,。

借助海洋科技樓,、藝術(shù)樓提供的平臺(tái)，搬遷后的青島三十九中搭建了包括海洋教育課程和藝術(shù)教育課程,、傳統(tǒng)文化教育課程在內(nèi)的特色課程,。通過創(chuàng)設(shè)學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)、生涯規(guī)劃,、藝體課程,、社團(tuán)活動(dòng)、課題研究,、專項(xiàng)工作等更多課程,，滿足學(xué)生的多樣化發(fā)展需求。