原標題：吳謝宇曾寫五萬字親筆信寄親友求“活路”，自述內(nèi)心隱秘世界

2023年5月11日,，澎湃新聞從吳謝宇案二審辯護律師徐昕處獲悉,，吳謝宇案二審恢復審理，并將于5月19日9點公開開庭審理,，福建高院通知的開庭地點為福州中院第二法庭,。

2021年8月26日，吳謝宇弒母案一審宣判,。吳謝宇被認定故意殺人罪,、詐騙罪、買賣身份證件罪,，數(shù)罪并罰,，決定執(zhí)行死刑,。一審宣判后，吳謝宇提起上訴,。

澎湃新聞此前從吳謝宇親友處了解,，吳謝宇在2021年10月，先后從看守所寫下給其舅舅,、阿姨和案件中的詐騙受害者至少3份手寫信件,。每份信件都超過萬字，最多的達到一萬八千字,，總字數(shù)接近五萬字,。

在信件中，他講述了自己在兒時成長,、學習,、父親病逝、作案弒母,、詐騙親友及歸案后的過程和想法,。信中，他花了較大篇幅表示了自己的懺悔,，同時希望獲取他們的原諒,，爭取“一個活著去贖罪的機會”。

每一信件末尾,，都是同一落款署名：“不孝逆子吳謝宇”,。

澎湃新聞對吳謝宇所寄出的3份親筆信的主要關(guān)鍵詞進行梳理，試圖呈現(xiàn)其走上如此極端歧路的內(nèi)心隱秘世界,。五萬字親筆信是吳謝宇講述自己真實的心路歷程，還是高智商的他為求“活路”做出的辯解,，也引起一定的質(zhì)疑和討論,。

犯罪心理學專家、中國公安大學教授李玫瑾曾指出,，吳謝宇是一個“精致的利己主義者”,，也是一個高智商的犯罪人，他的聰明讓他綽綽有余地應付現(xiàn)實,、應對各種人,。

關(guān)鍵詞一：“疑心病”

在很多初中、高中同學和老師眼中,，曾經(jīng)的吳謝宇是個上進,、陽光的形象。而在給舅舅的信中,，他卻直言：“表面上的陽光開朗,，只不過是我為了不讓媽媽擔心而戴的假面具,。”

吳謝宇回顧成長經(jīng)歷時說，從小自己就發(fā)展出了深重的疑心病與“被嘲笑”妄想癥,。

吳謝宇說,，幼兒園時他脖子上長了某種東西（后來大了才懂得應該是某種皮膚病）,，顯得很臟和難看,。在幼兒園里的事他幾乎記不得了，但就是小朋友們看向他脖子時的那種害怕和排斥厭惡的眼神,，深刻在他心里,。

他說，自己依稀記得還有小朋友說：“你脖子上長的那是什么東西,？臟死了,！你離我遠點，別弄到我身上,！”幼兒園時他最深刻的記憶就是這被別人嘲笑,、疏遠、看不起,。

后來上了小學,，吳謝宇脖子的“臟東西”漸漸好了，但卻患上了哮喘,。

“我實在是被哮喘折磨得死去活來,，哮喘那幾年真的對我后來的整個心態(tài)、心理,、精神,、人生態(tài)度都造成太深影響。”吳謝宇說,，自己性格中那根深蒂固的悲觀,、消極、絕望的負面因子“恐怕就是哮喘在我心里種下的”,。

即使后來初中之后身體發(fā)育了,，哮喘漸漸緩解了，吳謝宇仍是天天隱隱地害怕,，害怕他的哮喘只是暫時潛伏了起來,，根本就沒好，隨時可能會卷土重來,。后來更是嚴重到了疑神疑鬼,、杯弓蛇影、風聲鶴唳、草木皆兵的程度,。

小學頭幾年的記憶也很淡很少,，他印象最深的就是，自己在學校哮喘一發(fā)作就呼出呼哧粗氣,，怎么拼命呼吸都喘不上氣,。班上有同學問他：“喂，你是不是要死了,？喘得和破風箱似的,。”

吳謝宇說，這些字眼像刀子一樣插在他那個小小的心上,，“也許那些小朋友童言無忌,，心中并無惡意，但當時的我卻感覺到周圍人甚至這世界對我深深的惡意,。”

后來他身體有好了些,，哮喘沒那么經(jīng)常發(fā)作了，在班上考試第一名還當上了班長,。但他心里面總在疑心：“只要我犯了一點錯,，表露了出了一點脆弱，變得有一點不完美,，所有人立刻像小時候那樣嘲笑我討厭我鄙視我看不起我了,。”

在寫給父親好友的信中，吳謝宇表示,，到高一上學期爸爸去世之后,，他就無比害怕、天天恐懼：“我這破身體隨時可能會像爸爸一樣得重病,，我說不定哪天就會像爸爸一樣突然死掉,。我爸竟然都會死，說明死是一件非常容易發(fā)生,、隨時都會發(fā)生的事了?。?rdquo;

他稱,，自己的“疑病癥”伴隨著爸爸的死而加重到了不可挽回的地步，身體里出現(xiàn)的每一個小問題,、異?，F(xiàn)象，都會被他非理性,、不可抑制地無限夸張擴大,。

高三高考復習時，他心臟開始出現(xiàn)問題。他一開始不敢和媽媽說,，怕她擔心,，后來實在撐不住和媽媽說了，媽媽著急,、忙慌帶他去醫(yī)院,，檢查結(jié)果是“左心房心律不齊”。

醫(yī)生說不是什么大問題,，但吳謝宇不相信,，覺得醫(yī)生只是在安慰他。高考完媽媽帶他去醫(yī)院住了7天院,，醫(yī)生仍說是“心律不齊”,，說沒問題。

讀大學后,，他心慌,、心悸、心絞痛,、“瀕死感”越加嚴重,。而每次去校醫(yī)院，檢查結(jié)果都是一樣：“心律不齊”,。

吳謝宇說,，后來他不再去校醫(yī)院，徹底不相信醫(yī)院和醫(yī)生了,，認定“醫(yī)院救不了我的,，就像醫(yī)院當年救不了我爸一樣”。

關(guān)鍵詞二：“考試機器”

1994年生的吳謝宇,，本來成長于一個令人羨慕的家庭,，父親是國企領(lǐng)導，母親是中學老師,，他自己成績優(yōu)異,，后來被保送北大。

在看守所中寄給阿姨的信件中,，吳謝宇稱,，從小他就極度自卑，總覺得：“我就是臺‘考試機器’,，除了考試,，我什么都不會。除了能考第一名我一無是處,，考第一名就是我對媽媽的唯一意義,，是我讓媽媽為我驕傲的唯一方式,，考不了第一名，我就對媽媽沒有意義了,。”

在給舅舅的信中,，吳謝宇說，他從小一聽媽媽和別的老師說“小宇很乖,，學習很有自覺性,，一點都不用父母操心”，就很開心,，因為他覺得這是媽媽對他的認可,，于是自己盡全力不讓媽媽為其操一點心。

同時他也稱,，自己心中其實有很多痛苦,、恐懼、難受,、委屈,、負面情緒，不知該怎么辦,，“但我不能對媽媽說一丁點,，因為我不想給她加一丁點負能量和壓力。”

吳謝宇說,，自己很擅長讀書考試,，考了第一名就萬事大吉了，同學羨慕,，老師喜歡,，爸媽為他驕傲。他說,，用這第一名就足以對爸爸媽媽有意義,，足以為爸媽爭光，足以獲得各種榮譽,，足以掩蓋自己的其他一切問題,，似乎就成績最重要，其他什么都次要,。

初三那年,，吳謝宇爸爸做了手術(shù)，身子有好了一陣,。當時吳謝宇中考考了福州市第2名,，暑假那天爸爸帶他去英語培訓班，大聲和機構(gòu)里的老師說：“我兒子是福州市中考第2名,！”

“我看著爸爸，他臉上笑得自豪，他顯得意氣風發(fā),，仿佛病真的全好了,。我好開心好幸福，因為我讓爸爸為我驕傲了??！”吳謝宇說。

那個暑假,，吳謝宇和媽媽謝天琴走在學校里,，別的老師看到他都會樹起大拇指：“小宇考了市里第2名，真了不起,！”

吳謝宇說,，面對表揚他心里只有淡淡感覺，對自己極度失望不滿：“為什么不能多考1.5分??！只差一點就能狀元了啊,！”但對面老師接下來一句話讓他開心得不得了,，她帶著羨慕的語氣對謝天琴說：“謝老師你真有福氣，生了個兒子真爭氣,！”謝天琴笑著說：“哪里哪里,。”

“我真的好開心好幸福啊，因為我終于讓媽媽能開心,，讓媽媽為我驕傲了?。?rdquo;信件中吳謝宇說,。

父親的過世,，讓吳謝宇對于成績的看法發(fā)生了改變。他說,，不知道自己該怎么做,，只能把全部力氣全投到他從小唯一擅長懂得的事情——讀書考試拿第一名。在高中他拿了一個又一個年段第一名,，“但我再感受不到一絲一毫意義和快樂了,，因為我覺得和爸爸死時的痛苦相比，再多的第一名都毫無意義”,。

吳謝宇還發(fā)現(xiàn),，他拿成績單和排名第一的條子回去，媽媽看了似乎再沒什么開心和驕傲了,。吳謝宇說,，媽媽只是淡淡地笑了笑,，和他說：“別讀太累了，要注意休息,，沒關(guān)系的,。”

媽媽的話讓他感到失落、絕望,、手足無措,，連拿第一名都沒辦法讓媽媽開心的話，他不知道該怎么辦了,。于是他更加鉆牛尖,、更拼命地讀書。

吳謝宇說,，高考自己“考砸了”,，雖然上了北大，但他總覺得媽媽對自己很失望,。大學里他再拼命讀書也拿不了第一名了,，“我覺得我對媽媽的最后一點意義都消失了，大學里我一天天活得越來越累,，越來越痛苦,，越來越覺得沒意義。”[來源：澎湃新聞 編輯：劉文賢]