為了讓寶寶最大化地開發(fā)智力,，爸爸媽媽可以說是勒緊褲帶,，盡可能地給寶寶買各種各樣的玩具，有些家庭,，寶寶玩具簡直是堆積如山,。

可是，爸爸媽媽們注意了,，別亂買玩具了,，其實寶寶的童年只需要六種玩具已經(jīng)足夠，有句話叫“多則惑,、少則得”,，那么這六種是什么玩具呢?

1,、球類

6個月：寶寶對球的興趣,，一方面是專心地凝視這個圓圓的東西，另一方面是享受觸摸,、抓拿球的樂趣,。所以，爸爸媽媽不妨給寶寶準備一些外型可愛又有不同質(zhì)感的球,，比如由不同材料拼接而成的布球,，或者上面有小結(jié)的按摩皮球等。

12個月：此時,，寶寶喜歡和你在地板上相對而坐,，一起玩滾球的游戲。再過幾天,，他也許會具備扔球的能力,，當然,，都是無目的和目標的隨便扔,。但是他卻不厭其煩,，所以你也要準備足夠的耐心幫他撿球。

18個月：大多數(shù)媽媽都覺得這段時間,，自己更像為一個手球運動員做陪練,。沒錯，寶寶現(xiàn)在已經(jīng)是扔球的高手,，技術(shù)熟練,，而且很有力度。他不僅喜歡將球舉過頭頂再用力扔出去,，還喜歡和你一起玩互相傳球的游戲,。

2歲：寶寶的投擲越來越精確了，現(xiàn)在他要開始一項更有難度的練習(xí)——用腳踢球,、傳球,。重心低的優(yōu)勢，讓他具備了足球運動員應(yīng)有的素質(zhì),，所以踢球這件事他很容易就能搞定,，而且越踢越帶勁?？磥砟氵@個陪練也要跟著換一下運動項目了,。

3歲：你的運動小英雄已經(jīng)有能力玩正規(guī)的足球或籃球了，有些寶寶還能準確地將球踢進球門,。天氣好的時候,，不妨帶他去運動場一展身手吧。

安全提示：對喜歡把手里的東西放到嘴里嘗一嘗的寶寶來說,，那些顏色鮮艷,、彈性十足的橡膠氣球，或者晶瑩透亮的玻璃球都不適適合他玩,。任何直接小于4厘米的球類,，都有引發(fā)異物窒息的可能，所以最好不好給寶寶玩,。

2,、積木

6個月：寶寶喜歡用嘴“品嘗”積木，咬一咬,、嘬一嘬,，“嗯，原來積木和奶瓶的味道不一樣,。”除此之外,，拍打和緊緊握住積木也是他喜歡的玩法,。

12個月：他有了新發(fā)現(xiàn)——將兩塊積木撞擊在一起就能制造出聲音。他還喜歡制造一些驚人又惱人的舉動,，將你剛剛搭好的積木大廈,，轟地一下推到，然后再露出一個“我多棒”的微笑,。

18個月：堆積木表演開始了,，雖然不是什么高樓大廈,，但寶寶憑自己對平衡力的掌控和理解,，已經(jīng)能將2~3塊積木羅在一起。你可不要嫌棄他建造的樓房太矮,，更不要為了制造高樓大廈就硬逼著他再碼高一層,，因為好戲還在后面呢。

2歲：現(xiàn)在,，寶寶的建筑物越來越高,，他對平衡問題的協(xié)調(diào)也越來越好，他已經(jīng)能勝任堆起4~7塊積木了,。另外,，他還能將不同種類的積木按照形狀和顏色分類，即使是特殊形狀的積木,，他也能分辨出出來,，比如船型、汽車型,、動物型等,。

3歲：寶寶能用積木打造出越來越多的建筑物，這可能他通過自己的創(chuàng)造力構(gòu)建出來的類似真實世界的模型,，比如城堡,、橋梁，還有隧道,。所以,，你不妨多帶他到外面看看，為他提供一些素材,。

安全提示：質(zhì)量好的積木應(yīng)該是由堅硬的木材制成的,，因為這些木材即使用過一段時間也不容易出現(xiàn)裂紋、凹陷或者脫落碎片,。另外,，寶寶玩積木的時候你要在旁邊監(jiān)督，尤其是大一點的寶寶,，不要讓他有機會把這些木塊當成武器傷害自己或攻擊別人,。

3、蠟筆

6個月：對這個年齡的寶寶來說,，玩蠟筆有點為時過早,。

12個月：寶寶能做的是用他的小手捏住蠟筆，然后亂涂一起,。對他來說,，此時畫畫可能并不是他最感興趣做的事，與此相比,，捏住蠟筆,，再用它弄出點東西才是讓他興奮的事。所以不妨給他準備一些好抓,、好握的蠟筆,，讓他體驗成功的喜悅。

18個月：當寶寶看到你寫,、畫的時候,，他就會立即模仿你。再加上多數(shù)寶寶在這個時候?qū)W會了走路,，所以經(jīng)常會出現(xiàn)墻上,、床單上被他畫的到處都是。不要為了這個責(zé)怪寶寶,，他只是在給自己練習(xí)的機會,，如果怕麻煩，你可以給他買一些可以洗掉的蠟筆,。

2歲：這時候的寶寶,，很樂意獨自一人靜靜地坐著，守著一摞紙和五顏六色的蠟筆,，開始涂鴉,。他的畫(也許都不能稱之為畫)沒有流暢的線條、沒有構(gòu)圖,，甚至沒有顏色的選擇,，但是這就是他的畫。你需要做到就是欣賞和提供必要的工具,。

3歲：寶寶的藝術(shù)才能開始爆發(fā)了,。他能照著樣子畫出圓形、十字型,、方形,，甚至畫出人身體中的某一個或幾個部位。3歲的寶寶能認識3-4種顏色，有些寶寶還能照著樣子寫出幾個英文的大寫字母,。隨著認知能力的發(fā)展,，你可以教他認識更多的顏色，多給他一些畫畫的機會,，讓他更加熟練,。

安全提示：為寶寶買蠟筆時，最好選擇正規(guī)的,、口碑好的品牌,，確保蠟筆的制作原料是無毒的材料，比如石蠟,。

4、毛絨動物玩具

6個月：無論哪種材料做成的毛絨玩具,，寶寶都喜歡用手觸摸,、用嘴“品嘗”它們。

12個月：無論到哪,，寶寶都喜歡帶上他的特殊的好朋友，還不時地給予擁抱,。到了這個年齡,，有些寶寶非常依賴他的毛絨玩具，甚至要和它們一起上床睡覺,。

18個月：面對著和動物毛絨玩具,，寶寶想要和它們對話，于是便模仿出各種各樣的動物叫聲“嘎嘎”,、“哼哼”“汪汪”,。不管怎樣，這表示他想了解更多關(guān)于朋友的信息,，那么你不妨給他講一些和動物有關(guān)的簡單的圖畫書,。

2歲：這些快進入幼兒園的寶寶，整天忙于一些簡單的假扮游戲,，當然是跟他的毛絨玩具朋友,，比如帶著小狗迪迪去散步，給小熊泰迪喂飯,，總之寶寶不亦樂乎,。

3歲：就這些毛絨玩具，寶寶開始展現(xiàn)他獨特的創(chuàng)造力和幻想力,，比如小熊泰迪一下就變成了恐龍,、小鴨子古奇長了一對很大的翅膀，飛到月亮上。多可愛的故事啊,，坐下來耐心地聽他講完,，在恰當?shù)臅r候問他“為什么會變成這樣呢?”。

安全提示：在毛絨玩具身上,，可能沾滿了細小的灰塵或其他容易引起過敏癥的物質(zhì),。為了避免寶寶出現(xiàn)呼吸道或皮膚過敏癥，就要定期給它們洗澡,。

很多媽媽擔(dān)心孩子對毛絨玩具過于依賴,，其實這種擔(dān)心沒必要，因為大多數(shù)寶寶到了3歲,，便對毛絨玩具失去興趣,，他們更喜歡那些可以活動的玩具，而不是只坐在那一動不動的毛絨玩具,。

5,、簡單的拼圖

6個月：寶寶喜歡把一片拼圖從一只手遞到自己的另一只手，要不就是放到嘴里,，就像對待他喜歡吃的餅干,。

12個月：到了這個年齡，寶寶的興趣從一片拼圖轉(zhuǎn)到了拼圖板,，端起拼圖板,，輕輕地一翻，所有的拼圖片就都散落在地上,。如果是裝在盒子里的拼圖,，寶寶還會用小手捏住盒子的把手，把盒子打開,，然后從里面拿出一片拼圖,。

18個月：在你的幫助下，寶寶能把一些大片的拼圖放在相應(yīng)的位置上,。

2歲：寶寶現(xiàn)在能完成一些簡單,、基礎(chǔ)的拼圖，這些包括：把你挑出的蔬菜或動物形狀的拼圖片整齊地放到相應(yīng)的洞的,。到現(xiàn)在為止,，他能完成三片一套的拼圖。

3歲：寶寶解決問題的能力在不斷地提升,，所以他能處理一些有難度的拼圖,，比如圖畫背景的拼圖，或8片一套的拼圖,。

安全提示：定期檢查拼圖片上的木釘(至少給寶寶玩之前你要檢查一遍),，確保它們的牢固,，脫落的木釘很容易導(dǎo)致孩子出現(xiàn)異物窒息。另外,，木質(zhì)的拼圖還要確保它們是無毒的,。太小的拼圖，大人要在旁邊看,，避免寶寶誤食,。

6,、音樂玩具

6個月：如果把一個玩具小鼓放在寶寶身邊,，他會興高采烈地用手拍打。其實,，就音樂感覺來說,，這個行為沒有目的性，但卻反應(yīng)了寶寶在這個時期上肢運動發(fā)育的特點,。

12個月：寶寶開始熱衷于敲打任何可以發(fā)出聲音的東西,，其中包括：玩具小鼓、玩具木琴,、瓶瓶罐罐,，甚至鍋碗瓢勺。制造聲音讓他體會了自己的本事,，是自我意識發(fā)展的一種體現(xiàn),，所以請忍耐這點小小的噪音，畢竟這只是暫時的,。

18個月：寶寶可能會跟著音樂拍手，但是不要期望他此時就擁有精確地節(jié)奏感,。對待樂器玩具,，他可能還不知道它們的真正用途，于是便采取手腳并用的玩法,，或者伴著音樂節(jié)奏把鼓槌當指揮棒,，再或者捧著小鼓胡亂搖晃。

2歲：小手在鋼琴鍵盤上亂拍一起,，手指胡亂撥弄著吉他弦,，用力地敲鼓，這些都是2歲的小音樂家們的正常表現(xiàn),，他只是在看到大人們使用樂器后,，便跟著模仿一下。雖然聲音不太悅耳,，但畢竟動作已經(jīng)到位了,，還能要求他怎樣呢?

3歲：如果寶寶有音樂上的天賦，那么他可能在未經(jīng)過指導(dǎo)的時候，就出其不意地出現(xiàn)對嘴吹的樂器的天賦,，比如會吹口琴,。

安全提示：為寶寶購買樂器類玩具時，要確認它的表面使用的是無毒的涂料,。因為偶爾,，你家的小莫扎特也會用嘴體驗一下這些玩具，即使是小鼓或者小鋼琴,，他也不會放過,。