在今天國務(wù)院新聞辦舉行的關(guān)于農(nóng)民工工作有關(guān)情況新聞發(fā)布會上，教育部副部長劉利民表示,，將進一步擴大城鎮(zhèn)義務(wù)教育容量,，將農(nóng)民工隨遷子女義務(wù)教育“全納入”,。

劉利民提供的數(shù)據(jù)顯示，截至2014年年底,，全國隨遷子女在公辦學校就學比例保持在80%,。

前不久，國務(wù)院農(nóng)民工領(lǐng)導小組組織6個小組,，分赴6省區(qū)督察農(nóng)民工工作,，其中一項就是考察農(nóng)民工子女在當?shù)亟邮芙逃那闆r。作為小組成員之一的劉利民,，帶隊去內(nèi)蒙古考察了幾所農(nóng)民工子弟學校,。

劉利民表示，當前開展的主要工作有以下5方面：

一是堅持“兩為主”、完善“兩納入”解決農(nóng)民工隨遷子女入學問題,，即以流入地政府為主,、以公辦學校為主，同時將常住人口納入?yún)^(qū)域教育發(fā)展規(guī)劃,、將隨遷子女教育納入財政保障范圍,。

二是對符合當?shù)卣?guī)定接收條件的農(nóng)民工隨遷子女，在公辦學校就讀的,，免除學雜費,，不收借讀費;對在接受政府委托、承擔義務(wù)教育辦學任務(wù)的民辦學校就讀的農(nóng)民工隨遷子女,，也撥付相應教育經(jīng)費,。教育部還要求學校對隨遷子女與城鎮(zhèn)學生混合編班，在教育教學中一視同仁,。

三是加大財政獎補力度,。

四是擴大城鎮(zhèn)教育容量，全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學?；巨k學條件,，將解決縣鎮(zhèn)(含縣城)大班額問題作為重點任務(wù)之一。

五是創(chuàng)新教育管理,，2014年全面建立中小學生學籍管理制度,，跨省轉(zhuǎn)學手續(xù)通過網(wǎng)絡(luò)就可以全部完成。

劉利民還介紹了對保障隨遷子女義務(wù)教育工作的新部署：

一是不斷提高隨遷子女接受義務(wù)教育保障水平,。全面實行按隨遷子女實有人數(shù)足額撥付教育經(jīng)費,，保障隨遷子女平等享有公共教育資源。增強公辦中小學接納能力,，體現(xiàn)以公辦學校為主,。在超大城市和義務(wù)教育資源承載力短缺的特大城市，進一步推動流入地政府出資購買民辦學校學額,。

二是繼續(xù)消除隨遷子女就學障礙,。流入地教育行政部門和公辦中小學校要制定或主動公開相關(guān)政策，明確隨遷子女招生計劃,、手續(xù),、時間等，簡化就讀手續(xù),，規(guī)范入學程序,。同時，允許一些特大城市安排符合條件的義務(wù)教育階段隨遷子女入學,。逐步實現(xiàn)免試就近入學和對口直升,。

三是加強隨遷子女學籍管理,。完善隨遷子女綜合素質(zhì)評價，建立健全隨遷子女成長檔案,，為隨遷子女義務(wù)教育后學習、就業(yè)等提供基礎(chǔ)性保障,。

四是進一步擴大城鎮(zhèn)義務(wù)教育容量,，將隨遷子女義務(wù)教育“全納入”。