據(jù)中國之聲《央廣夜新聞》報道,，又是一年一度大學(xué)新生入學(xué)的時節(jié),，有關(guān)大學(xué)校園在校男女學(xué)生比例話題近來再度引發(fā)關(guān)注。日前，廈門大學(xué)首次對外公布男女生比例，在廈大今年招收的4771名本科新生(不含外籍生)中，女生2542人,，占比約53.3%，男生2229人,，占比約46.7%,，女生比男生多出313人，外文學(xué)院更因男女比例1:9被調(diào)侃“失調(diào)到極致”,，高校學(xué)生男女性別比真的失衡了嗎?無論是從高校專業(yè)設(shè)置,，還是未來職業(yè)發(fā)展，都會帶來哪些影響?這是不該成為問題的問題?還是自然而然的社會變遷?為此,，記者進(jìn)行了調(diào)查：

廈大連續(xù)八年“陰盛陽衰”

早在2008年以前,，廈大招錄的男生尚且多于女生。但從2008年開始,，新生開始出現(xiàn)“陰盛陽衰”的局面：2008年,，廈大女生首次超過男生，占比51%,，男生為49%,，此后男生比重逐年下跌，至2013年達(dá)到最低點(diǎn),，男生僅占44%,，但去年回升到46.8%,，不過仍少于女生。今年是廈大迎新連續(xù)第八年“陰盛陽衰”,。

記者了解到,，廈大“男生人數(shù)前三甲”的學(xué)院為航空航天學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院,、信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院;“女生人數(shù)前三甲”的學(xué)院為經(jīng)濟(jì)學(xué)院,、管理學(xué)院、外文學(xué)院與藝術(shù)學(xué)院并列,。從比例看,，海外教育學(xué)院男生占比為100%，但該學(xué)院僅錄取了3名新生,，全是男生,。此外，物理與機(jī)電工程學(xué)院以男女四比一的比例,，成為“即將和尚成群”的學(xué)院,，而外文學(xué)院以男女一比九的比例，成為“最遭學(xué)姐嫌棄”的學(xué)院,，被調(diào)侃為“失調(diào)到極致”,。

值得一提的，在廈大26個學(xué)院中,，盡管錄取理工醫(yī)學(xué)類專業(yè)的學(xué)生多于社科文史類,，但男生人數(shù)超過女生人數(shù)的學(xué)院僅有10個,，也就是說,，有16個學(xué)院外加預(yù)科班都是女多于男。

全國：男女比例失衡漸成常態(tài)

教育部今年下發(fā)的《關(guān)于做好2015年普通高校招生工作的通知》,，和往年一樣,，要求不得擅自規(guī)定男女生錄取比例。不過,，由于各類大學(xué)因,、屬性與設(shè)置不同，以及專業(yè)特點(diǎn)不同,，男女不均衡現(xiàn)象依然明顯,。放眼全國，師范類高校女多男少被稱“女兒國”,，理工科院校時常自稱“和尚廟”,，綜合大學(xué)則漸漸從平衡走向女多男少。

近日,，中國高校新媒體聯(lián)盟也發(fā)布了全國719所高校男女比例排行榜：前十名中,，4所師范類院校和4所外國語大學(xué)赫然在列,，受專業(yè)影響，這些高校的女生都較多,，坐落在北京亞運(yùn)村的中華女子學(xué)院以女生比例98%的成績排名第一位,。相反，排在榜單后10名的高校中,，除1所刑事學(xué)院,、2所體育院校外，其余7高校均為理工類大學(xué),。

在青島,，記者采訪發(fā)現(xiàn)，青島高校的部分文科專業(yè),，男女比例高達(dá)1比8,，中國海洋大學(xué)2014級英語專業(yè)研究生秦瑾暉說班里有26個人，只有3個男生,，差不多10比1,。“這是文科專業(yè)的特點(diǎn)，女生特別多,，男生極其少,。文學(xué)類專業(yè)、新聞專業(yè)也都是這樣,。”他認(rèn)為,，如此失衡對于學(xué)生平時的學(xué)習(xí)、生活均會有一定的影響,。而一些理工科專業(yè),，出現(xiàn)男多女少的情況。青島理工大學(xué)2012級建筑環(huán)境專業(yè)學(xué)生辛東說,，班里男女比例3比1,，這讓他有點(diǎn)無奈。對于造成這一現(xiàn)象的原因,，他認(rèn)為,，與專業(yè)設(shè)置有關(guān)。“我們這個專業(yè),，女生畢業(yè)后不太好找工作,，所以就是這么一直沿襲下來，導(dǎo)致女生報的也會少一點(diǎn),。”

對此,，青島大學(xué)法學(xué)院一名輔導(dǎo)員老師認(rèn)為，部分專業(yè)男女比例失衡,，原因在于高中教育階段,，女生成績普遍比較好,。資深教育媒體人婁雷也曾表示，男女比例失衡是高校專業(yè)設(shè)置市場化導(dǎo)向的必然結(jié)果,。解決男女比例失衡帶來的問題,，不同學(xué)院、不同專業(yè)間應(yīng)加強(qiáng)交流,。