城陽(yáng)區(qū)第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)的女子足球隊(duì)在訓(xùn)練。

發(fā)展校園足球的國(guó)家政策,，體現(xiàn)了讓足球回歸教育的宗旨,。如今校園足球的頂層設(shè)計(jì)有了,，外界對(duì)如何開(kāi)展校園足球也有各種期待，而又如何衡量校園足球開(kāi)展的好壞呢?記者日前探訪(fǎng)了青島的幾所足球特色學(xué)校,。

每個(gè)班里都有男女球隊(duì)

校園足球真正玩轉(zhuǎn)起來(lái)離不開(kāi)一個(gè)好的氛圍,。25日下午，在城陽(yáng)區(qū)第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)教學(xué)樓走廊,，記者看到了百米的“足球文化長(zhǎng)廊”,，長(zhǎng)廊畫(huà)板介紹了足球技巧等專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還展示了宿茂臻等足球名將風(fēng)采,。一位初二學(xué)生告訴記者,，自己班里就有男、女足球隊(duì),，每天體育鍛煉時(shí)間,，足球隊(duì)都會(huì)進(jìn)行訓(xùn)練,。

城陽(yáng)區(qū)第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)辦公室主任張婷告訴記者，學(xué)校36個(gè)教學(xué)班,，每個(gè)班級(jí)里都有男,、女各一支足球隊(duì)，同學(xué)們還結(jié)合藍(lán)色海洋學(xué)校的特色,，給班級(jí)的隊(duì)伍取了“海豹突擊隊(duì)”“海鷗飛翔隊(duì)”“小海牛隊(duì)”等名稱(chēng),，學(xué)校里不組織比賽的時(shí)候，孩子們也會(huì)利用體育活動(dòng)的時(shí)間自己組織小型比賽,。“我得帶著‘驚濤’隊(duì)好好練習(xí),，不能輸給女生，要不太沒(méi)面子了,。今年的‘校長(zhǎng)杯’比賽中得了級(jí)部第二挺可惜,，爭(zhēng)取明年拿冠軍!”初一六班的王佳昊同學(xué)說(shuō)。

和城陽(yáng)區(qū)第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)一樣,，同批獲得全國(guó)足球特色學(xué)校稱(chēng)號(hào)的嶗山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)也非常重視足球課程文化體系建設(shè),。學(xué)校丁鵬主任告訴記者，學(xué)校體育教師通力合作編寫(xiě)了足球校本教材,，并積極與意大利AC米蘭足球俱樂(lè)部中國(guó)獨(dú)家授權(quán)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)展開(kāi)合作,，學(xué)校把足球教學(xué)列為體育教研組的一項(xiàng)重要的工作計(jì)劃。現(xiàn)在學(xué)校一到六年級(jí)都開(kāi)設(shè)了足球課,，學(xué)校以年級(jí)為單位,，每學(xué)期還會(huì)舉行一次足球節(jié)。

A級(jí)聯(lián)賽最后一名降級(jí)

光講不練,，光練不賽,，足球水平不會(huì)有質(zhì)的突破。“學(xué)校以賽促練打造各層次的足球平臺(tái),，我們建立了校,、級(jí)、班三級(jí)聯(lián)賽制度,，在每年的下學(xué)期以級(jí)部為單位每個(gè)班級(jí)單循環(huán)賽制進(jìn)行班級(jí)足球聯(lián)賽。利用體育課和大課間開(kāi)展班級(jí)聯(lián)賽,，并對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的班級(jí)在學(xué)期綜合考評(píng)中加分,，”城陽(yáng)區(qū)第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng)黃祖順介紹說(shuō)，學(xué)校每年體育節(jié)開(kāi)展的“校長(zhǎng)杯”班級(jí)足球聯(lián)賽也是各班隊(duì)伍大展身手的舞臺(tái),，從場(chǎng)上隊(duì)員到班級(jí)拉拉隊(duì),，從專(zhuān)業(yè)比賽服到家長(zhǎng)的彩旗吶喊，比賽氛圍完全不遜色于專(zhuān)業(yè)足球賽事,，每個(gè)孩子都全力以赴,，班級(jí)的凝聚力得到大大增強(qiáng),。

對(duì)于嶗山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)來(lái)說(shuō)，在剛剛結(jié)束的2015年嶗山區(qū)中小學(xué)足球賽中,，嶗山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)足球隊(duì)榮獲小學(xué)男子乙組冠軍,、小學(xué)女子甲組冠軍、小學(xué)男子甲組亞軍和小學(xué)女子乙組季軍,。張星校長(zhǎng)告訴記者,，學(xué)校成立了4支校級(jí)梯隊(duì)，8支年級(jí)梯隊(duì),，五年級(jí)每班3支足球隊(duì),，其余年級(jí)每班有男女各兩支班級(jí)足球隊(duì)，全校共有56支球隊(duì),。該校在每年的四月份和九月份都要分別舉辦“校長(zhǎng)杯”足球春季聯(lián)賽和秋季聯(lián)賽,，三到六年級(jí)開(kāi)展五人制和七人制足球聯(lián)賽，以年級(jí)為單位進(jìn)行單循環(huán)比賽決出冠軍,，單循環(huán)比賽后A 級(jí)聯(lián)賽最后一名降入B級(jí)聯(lián)賽,，B級(jí)聯(lián)賽第一名升入A級(jí)聯(lián)賽。

“爸媽足球隊(duì)”力挺

在“學(xué)校,、學(xué)生,、家長(zhǎng)”教育三位一體體系中，家長(zhǎng)潛移默化的教育作用日益突出,，對(duì)于校園足球來(lái)說(shuō),，家長(zhǎng)的支持也是非常關(guān)鍵的。嶗山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)三班班主任王佩佩老師告訴記者,，學(xué)校把校園足球納入家長(zhǎng)會(huì)議題,，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)向廣大家長(zhǎng)宣傳創(chuàng)設(shè)足球體育特色項(xiàng)目和學(xué)生參加足球運(yùn)動(dòng)的重要意義，這也得到了家長(zhǎng)充分的支持,。張婷介紹說(shuō),，自己學(xué)校每次足球活動(dòng)家長(zhǎng)們都會(huì)主動(dòng)參與，到校給孩子們加油,，上場(chǎng)和孩子們互動(dòng),，義務(wù)為球賽攝像。家長(zhǎng)們也積極參與比賽活動(dòng),，并準(zhǔn)備成立“校園媽媽足球隊(duì)”,，與孩子們一起享受足球的樂(lè)趣。

記者還了解到,，在嶗山區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué),，就活躍著一支“校園爸爸足球隊(duì)”，隊(duì)員都是小學(xué)生的爸爸們,，他們因孩子而相識(shí),，又因足球而成為隊(duì)友,，他們采取定期在學(xué)校訓(xùn)練的方式，并希望以此帶動(dòng)孩子們玩足球,，以達(dá)到強(qiáng)身健體的目的,。 記者 崔璞

■特寫(xiě)

因?yàn)閻?ài)足球天冷也不怕

11月25日島城特別冷，當(dāng)天下午3時(shí)30分,，記者在城陽(yáng)區(qū)第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)操場(chǎng)看到,，20多個(gè)孩子已經(jīng)換好了運(yùn)動(dòng)服，進(jìn)行著準(zhǔn)備動(dòng)作訓(xùn)練,。其中有十幾個(gè)女孩子,，她們有序地做著跨腿動(dòng)作，還喊著“加油”口號(hào),，一邊是為訓(xùn)練打氣,，也是為了抵抗寒風(fēng)。“這些孩子正在上初一初二,，是校足球隊(duì)隊(duì)員,，是從眾多足球愛(ài)好者中選出來(lái)的好苗子，”正在操場(chǎng)觀(guān)看學(xué)生訓(xùn)練的黃祖順校長(zhǎng)告訴記者,。

準(zhǔn)備活動(dòng)結(jié)束后,，孩子們開(kāi)始了有球訓(xùn)練，在教練的帶領(lǐng)下,，男生進(jìn)行傳球訓(xùn)練,，女生則是開(kāi)始運(yùn)球練習(xí)。“就是身體還有些單薄,，等到初二時(shí)就長(zhǎng)成個(gè)了,。”黃祖順指著幾名個(gè)頭小的男生說(shuō)，他們?cè)谏铣跻?，剛剛選進(jìn)了校隊(duì),，但是初生牛犢不怕虎，面對(duì)寒冷的天氣稱(chēng)“一點(diǎn)不怕冷,，因?yàn)橄矏?ài)足球,，天冷也不能掉鏈子。”分組對(duì)抗中,，隊(duì)員們你爭(zhēng)我?jiàn)Z,，相互配合，“熱氣”已經(jīng)把寒冷的天氣感染了,。

個(gè)例 足球成績(jī)納入班主任考核

城陽(yáng)區(qū)第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng)黃祖順告訴記者，發(fā)展校園足球的國(guó)家政策提出后,，學(xué)校結(jié)合實(shí)際制定了校園足球三年(2015～2018)發(fā)展規(guī)劃,，成立了足球領(lǐng)導(dǎo)小組,，組長(zhǎng)由自己擔(dān)任，副組長(zhǎng)由分管副校長(zhǎng)擔(dān)任,，成員是全體體育組教師與中能及外聘教練員組成,。學(xué)校每年有足球的專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，保障足球訓(xùn)練,、比賽的開(kāi)展,，并把足球隊(duì)取得的成績(jī)納入班級(jí)和班主任的考核，加強(qiáng)了班主任對(duì)足球工作的支持和參與,。

對(duì)于學(xué)校規(guī)劃,，嶗山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)也成立了以校長(zhǎng)張星為組長(zhǎng)的足球特色發(fā)展指導(dǎo)小組，制定快樂(lè)足球教育發(fā)展規(guī)劃,，確立了“快樂(lè)足球,，伴我成長(zhǎng)”的足球教育理念，同時(shí)劃撥專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于進(jìn)行足球校園活動(dòng),、教師培訓(xùn)及比賽訓(xùn)練,。此外，記者還調(diào)查了解到,，青島2中以及二中分校,、青島16中、青島33中,、青島42中,、青島47中等學(xué)校在足校特色教育規(guī)劃制定方面也都是佼佼者。

說(shuō)法 足球教育并不是強(qiáng)迫性教育

踢足球是否會(huì)耽誤其他集體活動(dòng),，或者耽誤學(xué)習(xí)?嶗山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)張星告訴記者,，足球是一項(xiàng)集體活動(dòng)，完全可以做到“以球養(yǎng)德,、以球啟智,、以球健體、以球怡情”,，使孩子們?cè)谧闱蜻\(yùn)動(dòng)中具備自覺(jué),、果斷、堅(jiān)持,、自制等意志品質(zhì),，并樹(shù)立健康、自信,、積極向上的信念,，從而促進(jìn)學(xué)生的人格健全發(fā)展。“強(qiáng)健的體魄是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),，憑借學(xué)生在足球運(yùn)動(dòng)中養(yǎng)成的良好的意志品質(zhì)更能促進(jìn)其智育的良好發(fā)展,，實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的全面豐收,。”

“我們應(yīng)該尊重孩子愛(ài)好，不要一刀切,。”黃祖順告訴記者,，學(xué)校也不能一味用考核對(duì)校園足球進(jìn)行評(píng)定，不要因此加重了家長(zhǎng)和學(xué)生的負(fù)擔(dān),。“足球教育并不是強(qiáng)迫性教育”,，張星也認(rèn)為，校園足球不是以應(yīng)試教育為主導(dǎo),，不是說(shuō)踢了足球,，就要非吃這碗飯，這是培養(yǎng)一個(gè)人全面發(fā)展的一項(xiàng)素質(zhì)教育,，教育部門(mén)在抓校園足球過(guò)程中也會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，不斷完善制度，真正把校園足球搞起來(lái),。“足球夢(mèng),，是健體夢(mèng)，也是強(qiáng)國(guó)夢(mèng),，作為中國(guó)少年,，相信強(qiáng)國(guó)夢(mèng)會(huì)實(shí)現(xiàn)。”城陽(yáng)區(qū)第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)一位初二同學(xué)這樣告訴記者,。 文/圖 記者 崔璞