信網(wǎng)10月19日訊 “老師”這個(gè)詞對(duì)所有人來(lái)說(shuō)并不陌生,,意味著付出,,意味著奉獻(xiàn)。而作為一名自閉癥兒童的老師,,這樣的老師和別的老師又不一樣,,承載了太多的希望,又飽含了太多的艱辛,。近日,,信網(wǎng)(0532—80889431)走近這樣的一位老師,她就是青島圣之愛康復(fù)中心自閉癥兒童班的班主任石磊老師,。
從初次接觸到慢慢習(xí)慣
近年來(lái),,隨著諸多因素的影響,自閉癥患者的數(shù)量逐年增加,。而關(guān)愛自閉癥患兒也引發(fā)了社會(huì)的不少關(guān)注,,但卻很少有人真正與這些自閉癥患兒長(zhǎng)時(shí)間接觸過,并不了解他們的生活和世界是怎樣的,。而作為一名自閉癥患兒班級(jí)的班主任石老師,,她的感觸和體會(huì)是我們常人所無(wú)法明了的。
2015年,,年僅三十歲的石老師剛生完寶寶,,想找尋一份自己喜歡和感興趣的工作,“當(dāng)時(shí),,我看到圣之愛康復(fù)中心在招聘自閉癥兒童班老師,,因?yàn)橹皬臎]接觸過這個(gè)領(lǐng)域,對(duì)于自閉癥的了解也只是局限于電視,,想著自己可以嘗試這個(gè)工作,,幫助這些孩子。”就這樣,,石老師一干便是兩年,。
由于這些患兒每個(gè)人的情況都不一樣,所以平時(shí)上課都是一對(duì)一模式,。石老師每天要給10個(gè)孩子上課,,每節(jié)課時(shí)為45分鐘,一天的課程安排的非常滿,,只有中午1個(gè)小時(shí)的吃飯休息時(shí)間,。一整天下來(lái),嗓子啞的幾乎說(shuō)不出話,,“晚上回到家,,其實(shí)真的不太想說(shuō)話,,但是自己的寶寶剛上幼兒園,還得輔導(dǎo)她,,時(shí)間長(zhǎng)了,,也就習(xí)慣了。”
“記得,,那是我剛工作的時(shí)候,,那時(shí)候還處于實(shí)習(xí)階段,班上有一個(gè)十幾歲的自閉癥患兒,,有一次在課上,,我講著講著,不知道為什么,,他突然變得很狂躁,,情緒也很激動(dòng),把班里的電視,、桌椅都給推倒了。我當(dāng)時(shí)害怕他摔東西,,就把他安撫在椅子上,,用手按住他,想慢慢地安撫他的情緒,,可是他一口咬在我的胳膊上,,遲遲不松口,我當(dāng)時(shí)嚇壞了,,那時(shí)是冬天,,我還穿著毛衣,回到家后,,發(fā)現(xiàn)胳膊腫得可高了,,還躲在被窩里偷偷地哭。”說(shuō)到這兒,,石老師嘿嘿一笑,,羞澀地像個(gè)鄰家女孩兒。“這個(gè)牙印至今還在胳膊上,,應(yīng)該讓我一輩子也忘不了吧,。”
不僅是老師也是每個(gè)家庭的調(diào)解員
石老師告訴信網(wǎng),這些孩子不同于普通孩子,,認(rèn)知能力和接受知識(shí)的能力都比其他孩子弱一些,,需要反復(fù)的告訴他們,重復(fù)幾十遍都是常事,。要有耐心,,慢慢來(lái),,慢慢習(xí)慣和適應(yīng)了這份工作,自己的抗壓,、抗打擊能力也變得很強(qiáng)了,。她告訴信網(wǎng),自閉癥恢復(fù)起來(lái)很慢,,完全康復(fù)的幾率又很低,,不斷地指導(dǎo)孩子做訓(xùn)練,但是效果卻不是立馬能看到的,。所以,,有些家長(zhǎng)見到孩子恢復(fù)的慢就會(huì)懷疑老師是不是沒有好好教,就會(huì)不斷給老師施加壓力,,這種事情也是很常見的,。
“孩子們真的很可憐,我想要去幫助他們,,自從我從事這個(gè)職業(yè)以后,,我深入地接觸了這些孩子,發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子以及他們的家庭所承受的是我們所無(wú)法想象的,。”她告訴信網(wǎng),,其實(shí)自己不僅僅是孩子的康復(fù)老師,同時(shí)也是孩子所在家庭的調(diào)解老師,。一個(gè)家庭面對(duì)這樣的一個(gè)孩子無(wú)疑是晴天霹靂的,,家庭關(guān)系也會(huì)受此影響。“有一次,,一個(gè)家長(zhǎng)半夜十一點(diǎn)多給我發(fā)微信說(shuō),,不想要孩子做康復(fù)訓(xùn)練了,堅(jiān)持不下去了,,我勸了她好久,,又開導(dǎo)了她老公,這才同意讓孩子繼續(xù)上課,。”石老師說(shuō),。
從未后悔自己的選擇
如果讓您再選擇一次,還會(huì)選擇這個(gè)職業(yè)嗎?“我想我會(huì)的,,我本身就從事教育,,一直在跟孩子打交道,而且干的時(shí)間長(zhǎng)了,,也有經(jīng)驗(yàn)了,,比較得心應(yīng)手,陪著孩子一點(diǎn)點(diǎn)兒進(jìn)步,感覺很幸福,,也很有成就感,,如果沒有什么意外變動(dòng),我想我會(huì)一直干下去的,,我不后悔,。”雖然石老師的這番話說(shuō)的很質(zhì)樸,也很簡(jiǎn)單,,但聲音中透露出的那份肯定和執(zhí)著我們不難感受,。
有人說(shuō):“自閉癥孩子不是異類,他們只是生活在世界上的另一群人,,他們?cè)诹硗庖粋€(gè)宇宙里是孤獨(dú)的,,我們不妨像一個(gè)友善的外星人,試著用誠(chéng)意敲敲門,。”石磊老師就在做著這樣一件意義不凡的事,,她奮斗在自閉癥兒童康復(fù)道路上的第一線,她寄托了太多家庭的希望和未來(lái),。我們?yōu)橛羞@樣的老師感到驕傲,,也祝愿孩子們能夠早日康復(fù),我們?yōu)槟銈兗佑? 信網(wǎng)全媒體記者 叢黎
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