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4年累計(jì)投入達(dá)162億元 青島西海岸新區(qū)交出教育成績單

2018-06-17 11:59:19
來源:信網(wǎng)
作者:顧青青
責(zé)任編輯:三人目

信網(wǎng)6月17日訊“你好”,,“你好”……日前,在青島西海岸新區(qū)太行山路小學(xué)錄播教室內(nèi),,伴隨著中,、俄不同語言的簡單而熱情的問候,俄羅斯彼爾姆市師生們一張張燦爛的笑臉清晰地出現(xiàn)在教室內(nèi)大屏幕上,。課堂上,,彼爾姆市第二中學(xué)小學(xué)部的老師為雙方的孩子同上俄文課。

在太行山路小學(xué),,這種“國際同步課堂”每周都上,,三年級以上的學(xué)生都能面對面的和俄羅斯、澳大利亞的“同學(xué)們”一起學(xué)習(xí),,你教我俄羅斯的人文地理知識,,我教你中國的國學(xué),不僅為大家提供了與國外學(xué)生進(jìn)行文化,、語言交流的平臺,,也使同學(xué)們對國外的學(xué)習(xí)方式有了一定的了解。

青島西海岸新區(qū)太行山路小學(xué)與俄羅斯學(xué)校結(jié)為友好學(xué)校,,只是青島西海岸新區(qū)打造教育新名片的一個(gè)縮影,。

新區(qū)成立短短四年,就交出了一份漂亮的份“成績單”:財(cái)政性教育投入累計(jì)達(dá)162億元,,是2014年之前20年投入的總和;新建,、改擴(kuò)建中小學(xué)和幼兒園138所,是2014年之前10年建設(shè)的總和,。

最美建筑 學(xué)校成為靚麗風(fēng)景

清一色的歐式建筑,、干凈整潔的校園、嶄新的教室和餐廳,、寬闊的操場……這是記者走進(jìn)青島西海岸新區(qū)弘德學(xué)校的第一印象,。

這所按照高標(biāo)準(zhǔn)建成的現(xiàn)代化的學(xué)校,目光所及處處都是新景象,與周邊村莊老舊的房屋形成鮮明的對比,成為該片區(qū)“最美的建筑”,。“僅僅在兩年多之前,,這里還只是一所村小,新建成的弘德學(xué)校2016年8月才正式投入使用,。”校長徐玉紅說,。

在青島西海岸新區(qū),這種“最美的建筑”近幾年來一直在快速增長著,。

近年來,,青島西海岸新區(qū)聚焦破解教育不平衡不充分發(fā)展的矛盾,堅(jiān)持全域統(tǒng)籌,、城鄉(xiāng)一體,,構(gòu)建了推進(jìn)城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展的“西海岸方案”。

據(jù)了解,,為了提升學(xué)校品質(zhì),,新區(qū)出臺《青島西海岸新區(qū)學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》,城鄉(xiāng)學(xué)校校舍,、裝備一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一配置,,新建學(xué)校突出海綿城市設(shè)計(jì)理念,被動房技術(shù),、教室新風(fēng)系統(tǒng),、地下停車場、樓間連廊成為“標(biāo)準(zhǔn)配置”,,村級小學(xué)實(shí)現(xiàn)“華麗轉(zhuǎn)身”,。

統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,僅2017年一年,,青島西海岸便有43項(xiàng)教育重點(diǎn)工程“掛圖作戰(zhàn)”,,以領(lǐng)先全市、高于全省的標(biāo)準(zhǔn)建成朝陽小學(xué),、青草河小學(xué),、石雀灘幼兒園等12所學(xué)校幼兒園,新增幼兒園學(xué)位3300個(gè),,新增義務(wù)教育學(xué)位5760個(gè),。開工建設(shè)海王路初中等16所學(xué)校幼兒園,完成19所農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校運(yùn)動場地塑膠化改造,改擴(kuò)建48處中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化食堂,。目前,,新區(qū)建成117所標(biāo)準(zhǔn)化食堂,惠及10萬中小學(xué)生,。

“縣管校聘” 師資隊(duì)伍“動”起來

2016年考入新區(qū)教師隊(duì)伍的郭秀娥,,入職第一年在城區(qū)海之韻小學(xué)頂崗實(shí)訓(xùn),,學(xué)到了很多教學(xué)以及班級管理方面的經(jīng)驗(yàn)。今年九月,,帶著收獲她來到新區(qū)最偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)海青鎮(zhèn)中心小學(xué)任職,,從城市到鄉(xiāng)村,郭秀娥在新的崗位上開始了執(zhí)教生涯,。

郭秀娥這樣的城鄉(xiāng)學(xué)校間流動,在新區(qū)并不罕見,。開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)初中與育才中學(xué),,在師資交流培訓(xùn)方面,已形成一整套體系,。“育才中學(xué)地處城鄉(xiāng)結(jié)合地帶,,剛建立的時(shí)候各方面力量都比較薄弱,我們與實(shí)驗(yàn)初中建立了干部,、師資培養(yǎng)一體化機(jī)制,,第一年就雙向交流了16名教師。還建立了每兩周一期的常規(guī)培訓(xùn)制度,,到目前已經(jīng)舉辦了36期,。10多名副校長以上干部通過培訓(xùn)交流充實(shí)到了育才中學(xué)以及新區(qū)其他薄弱學(xué)校。”實(shí)驗(yàn)初中校長兼育才中學(xué)黨支部書記李素香介紹,。

如今,,育才中學(xué)從剛建立時(shí)的被“拉著手快速跑”、“肩并肩一起跑”,,已經(jīng)發(fā)展到“個(gè)性化加速跑”的階段,,不僅成功科學(xué)移植了實(shí)驗(yàn)初中先進(jìn)“完美教育”,更成為一所設(shè)施完備,、師資雄厚,、個(gè)性鮮明的現(xiàn)代化學(xué)校。

2015年以來,,青島西海岸新區(qū)全面推行"縣管校聘"管理改革,,使優(yōu)質(zhì)師資在不同學(xué)校之間、城鄉(xiāng)之間“動”起來,。像郭秀娥一樣,,一批年輕優(yōu)秀的骨干教師通過“集中培訓(xùn)、掛職鍛煉,、返崗實(shí)踐” 三段式培訓(xùn)等方式,,將城區(qū)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)帶到鄉(xiāng)村,也有一批學(xué)校通過結(jié)對定向幫扶實(shí)現(xiàn)了共同發(fā)展,,推進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校,、新建學(xué)校教師資源配置進(jìn)一步改善,,教師隊(duì)伍整體結(jié)構(gòu)更加合理,教育教學(xué)水平穩(wěn)步提升,。

新區(qū)教育工委常務(wù)副書記,、教體局黨委書記、局長于瑞泳介紹:“‘縣管校聘’最大的優(yōu)勢就是打通了城鄉(xiāng)師資交流的體制機(jī)制壁壘,。原來教師隊(duì)伍的編制放在學(xué)校里,,即使偏遠(yuǎn)學(xué)校存在人員結(jié)構(gòu)老化等問題也無法通過引進(jìn)人才的方式解決。‘縣管校聘’打破學(xué)校編制禁錮,,教師從‘學(xué)校人’變成‘系統(tǒng)人’,,既看編制更重實(shí)際,對偏遠(yuǎn)學(xué)校實(shí)施崗位傾斜,,按需設(shè)崗,、競聘上崗,促進(jìn)了城鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)師資力量的有序流動,。”

融入海洋 特色教育現(xiàn)雛形

這個(gè)向海而生的這個(gè)國家級新區(qū),,在海洋經(jīng)濟(jì)經(jīng)快速發(fā)展的同時(shí),也正在打造海洋教育新名片——從幼兒園開始,。

“漁民為什么要在晚上出去打魚,,而不是白天?”“跨海大橋的柱子泡在海水里,會不會損壞?”日前,,在青島西海岸新區(qū)第一幼兒園,,孩子們提出的這些與海洋有關(guān)的問題連記者都大吃一驚。原來,,這里的孩子們對海洋的認(rèn)知,,早已超過了僅僅認(rèn)識一般的海洋生物的階段,而是有了自己的思考,。

“青島西海岸新區(qū)有著豐富的海洋資源,,我們根據(jù)不同的年齡階段設(shè)置了系統(tǒng)的海洋主題課程,既包括海洋自然資源,,又包括人文資源,。比如每學(xué)期的第一節(jié)海洋課,我們會請來當(dāng)?shù)氐睦蠞O民給我們講述海邊的故事,,也會依托當(dāng)?shù)卮瑥S較多的優(yōu)勢,,請來技術(shù)人員宏觀上講述船只是怎樣建造的等等,用這些身邊實(shí)實(shí)在在的的人和事,,讓孩子們學(xué)習(xí)海洋知識,。”青島西海岸新區(qū)第一幼兒園園長邵瑜說,第一階段我們讓孩子們初步接觸和了解到一些基本的海洋知識,,第二階段讓孩子們動手制作簡單的貝殼標(biāo)本等,,第三階段會開展“歡樂漁村行”等探訪性活動,,讓孩子們參與調(diào)查,提出自己的問題形成邏輯,,在老師和家長的參與下解答并學(xué)習(xí),。這些系統(tǒng)的海洋主題課程的設(shè)置,都是基于本地海洋文化,,以熱愛家鄉(xiāng)為感情線索,,激發(fā)培養(yǎng)孩子們的海洋意識。

據(jù)邵瑜介紹,,從2010年開始,,青島西海岸新區(qū)第一幼兒園便開始探索開展海洋主題課程教育,隨著青島西海岸新區(qū)的獲批,,孩子們學(xué)習(xí)的范圍和內(nèi)容得到了極大的提升。“目前我們經(jīng)常帶孩子們到明月海藻科技館,、靈山灣影視文化產(chǎn)業(yè)區(qū),、被動房中心、海軍公園等科普基地去學(xué)習(xí),,之前根本沒有這些條件,。這樣不僅可以讓孩子們接觸學(xué)習(xí)到更多的海洋知識,而且可以從小就加強(qiáng)國防教育,。”

據(jù)了解,, 2017年,青島西海岸新區(qū)通過購買服務(wù)補(bǔ)充特色課程教師350人,,在全區(qū)巡回走教,。目前,新區(qū)15所學(xué)校創(chuàng)建為青島市海洋教育特色學(xué)校,,8所學(xué)校創(chuàng)建為青島市帆船特色學(xué)校,,創(chuàng)建為全國海洋教育基地。

其中,,海洋教育滲透在國家課程與地方課程教學(xué)中,,注重海洋教育序列化、系列化,,開發(fā)了海洋地理,、海洋生物、海洋國防,、海洋環(huán)保,、海洋經(jīng)濟(jì)、海洋科技,、海洋文化等126門海洋教育學(xué)校課程,,為1至8年級學(xué)生免費(fèi)提供海洋教育教材,,形成以國家和地方課程為依托,校本課程為抓手的海洋教育課程體系,。

新區(qū)教育早已著眼于如何讓資源配置更加均衡,,質(zhì)量不斷提高,正在在向全國推出城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展“三優(yōu)三美”的“西海岸樣本”,。信網(wǎng)全媒體記者 顧青青

 

[來源:信網(wǎng) 編輯:三人目]
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