信網(wǎng)6月25日訊 為切實減輕中小學生課外負擔,，近日，青島市人民政府教育督導室下發(fā)通知,，決定在全市范圍內(nèi)開展義務教育段學校初始年級(小學一年級、初中一年級)“零起點”教學及防止幼兒園教育“小學化”傾向?qū)ｍ椂綄Чぷ鳌?/p>

本次專項督導重點檢查課程設(shè)置,、教學規(guī)范,、作業(yè)布置三個方面。在課程設(shè)置方面檢查學校初始年級是否嚴格執(zhí)行國家課程方案,，按規(guī)定開齊,、開足、開好課程,，是否存在隨意增加課程和課時的現(xiàn)象;在教學規(guī)范方面,，檢查學校初始年級語文、數(shù)學,、英語等課程教學方案和計劃是否符合國家課程標準及教材的要求,，是否嚴格按照國家課程標準規(guī)范進行教學，是否存在隨意提高教學難度,、加快教學進度的行為,，是否真正做到“零起點”教學，檢查學校每學期初是否公開課程設(shè)置,、教學計劃,，全程接受監(jiān)督;在作業(yè)布置方面檢查學校初始年級的作業(yè)量是否符合規(guī)定，是否針對不同年級,、不同學段合理要求布置作業(yè)內(nèi)容和方式,，是否按照《山東省中小學教學基本規(guī)范》要求，做到小學一,、二年級不布置書面課后作業(yè),，初中語文、數(shù)學,、英語,、物理、化學書面作業(yè)總量每天不超過1.5小時,，其他學科不留書面家庭作業(yè),，作業(yè)批改是否由教師完成，是否存在讓家長或?qū)W生代批作業(yè)的現(xiàn)象,，學校是否建立作業(yè)統(tǒng)籌監(jiān)控處理機制,、作業(yè)完成家校溝通機制，是否有作業(yè)公示途徑,，是否公布監(jiān)督電話,。

針對部分幼兒園中存在的“小學化”教育傾向問題，本次專項督導還將重點檢查幼兒園大班是否有違背幼兒身心發(fā)展規(guī)律提前教授小學階段的文化課內(nèi)容,，或者以舉辦興趣班,、特長班和實驗班為名進行小學階段文化課的提前學習和強化訓練活動等現(xiàn)象。

本次專項督導將采取不打招呼,、不提前確定督導時間的隨機抽查形式進行,。各區(qū)市結(jié)合本次督導內(nèi)容和任務，安排責任督學及其他有關(guān)人員組成若干專項督導組,，通過查閱資料,、觀察課堂、師生校長訪談等方式進行,。具體由各區(qū)市政府教育督導室按通知要求自行組織實施,，市政府教育督導室負責統(tǒng)一協(xié)調(diào)指導，并做好局屬初中和局屬幼兒園的督導工作,。

通知要求,，暑假前，各區(qū)市政府教育督導室組織責任督學到對所轄幼兒園實施隨機督導檢查;秋季開學后到9月底,，對轄區(qū)初中,、小學實施隨機督導檢查。抽查學校數(shù)量原則上不低于學校(幼兒園)數(shù)量的30%,。督導工作結(jié)束后,，各區(qū)市將把督導情況反饋給各相關(guān)部門及學校，跟蹤落實問題整改,，并形成專項督導報告報市政府教育督導室,。

暑假即將到來，希望社會,、學校,、家庭遵循兒童成長規(guī)律，樹立正確科學的教育觀念,，讓孩子們在生活中接受教育,，親近自然、融入社會,，確保中小學生度過一個安全,、愉快、充實的暑假,。提倡廣大中小學生在暑假積極參加符合青少年身心健康成長的活動,，如社會實踐和社區(qū)服務活動,，參與社會、認識社會,，增長見識,、增強社會適應性和社會責任感，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、實踐能力,，實現(xiàn)自我教育和自我發(fā)展。 信網(wǎng)全媒體首席記者 于曉