信網(wǎng)12月28日訊（記者 顧青青）實(shí)習(xí)，是每個(gè)畢業(yè)生必經(jīng)的階段。但對(duì)于未成年人來(lái)說(shuō),，因年紀(jì)尚小,，心智不成熟,，很容易遭受到不法侵害。目前,，未成年實(shí)習(xí)所暴露出的學(xué)生管理和安全保護(hù)方面的問(wèn)題亟待解決規(guī)范,。今年兩會(huì)，青島市政協(xié)委員,、致公黨城陽(yáng)區(qū)基層委主委,、城陽(yáng)區(qū)收藏家協(xié)會(huì)主席潘軍生就加強(qiáng)未成年實(shí)習(xí)學(xué)生監(jiān)管提出了自己的建議,。

潘軍生調(diào)研發(fā)現(xiàn),，目前未成年踏入社會(huì)實(shí)習(xí)，存在遭遇許多管理規(guī)范問(wèn)題,。比如部分實(shí)習(xí)單位與派遣學(xué)校,、實(shí)習(xí)學(xué)生雖簽訂三方實(shí)習(xí)協(xié)議，但協(xié)議內(nèi)容籠統(tǒng),，缺少對(duì)學(xué)生日常管理職責(zé)的明確劃分,，未從實(shí)質(zhì)上保障未成年實(shí)習(xí)生合法權(quán)益。實(shí)習(xí)單位與派遣學(xué)校管理職責(zé)劃分不清,，存在監(jiān)管空白,。

此外，部分實(shí)習(xí)單位存在將實(shí)習(xí)學(xué)生與正式職工混同管理問(wèn)題,。在接收未成年實(shí)習(xí)生時(shí),，除進(jìn)行職業(yè)教育培訓(xùn)外，也未及時(shí)加強(qiáng)人身安全教育方面培訓(xùn),，并對(duì)實(shí)習(xí)期間實(shí)習(xí)學(xué)生同職工談戀愛(ài),、飲酒、夜不歸宿等不良行為,，錯(cuò)誤地采取尊重人身自由態(tài)度處理,，易間接誘發(fā)違法犯罪事件的發(fā)生。

為加強(qiáng)未成年實(shí)習(xí)學(xué)生監(jiān)管,，潘軍生建議參照教育部《關(guān)于加強(qiáng)和規(guī)范普通本科高校實(shí)習(xí)管理工作的意見(jiàn)》的規(guī)定,，進(jìn)一步明確實(shí)習(xí)學(xué)校、實(shí)習(xí)單位管理責(zé)任,。同時(shí),，勞動(dòng)監(jiān)察部門(mén)要嚴(yán)格依據(jù)《未成年工特殊保護(hù)規(guī)定》，加強(qiáng)三方實(shí)習(xí)協(xié)議備案登記工作,。并通過(guò)派遣學(xué)校主管部門(mén)加強(qiáng)管理,，制定落實(shí)指導(dǎo)老師同吃、同住,、同跟班等“三同時(shí)”管理制度,，嚴(yán)格夜間查寢,、請(qǐng)銷(xiāo)假制度，確保實(shí)習(xí)學(xué)生按時(shí)歸寢,。要將實(shí)習(xí)學(xué)生群體納入督查范圍,，督促實(shí)習(xí)單位嚴(yán)格落實(shí)生產(chǎn)安全制度，嚴(yán)禁安排未成年實(shí)習(xí)學(xué)生從事過(guò)重,、有毒,、有害等危害未成年人身心健康的勞動(dòng)或者危險(xiǎn)作業(yè)。

其次,，潘軍生還建議派遣學(xué)校跟進(jìn)學(xué)生實(shí)習(xí)培訓(xùn),，加強(qiáng)與實(shí)習(xí)單位協(xié)作配合，除進(jìn)行工作技能培訓(xùn)外,，要著重加強(qiáng)對(duì)未成年實(shí)習(xí)學(xué)生的人身安全教育,、理想教育、道德教育,，引導(dǎo)其樹(shù)牢社會(huì)主義核心價(jià)值觀,。通過(guò)進(jìn)一步拓展普法教育范圍，探索采取“夜校”“大喇叭課堂”等形式,，加強(qiáng)實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)干部,、正式職工法治教育。通過(guò)全面加強(qiáng)法律監(jiān)督,，依法能動(dòng)履職,，強(qiáng)化行刑銜接機(jī)制，積極推動(dòng)落實(shí)侵害未成年人案件強(qiáng)制報(bào)告制度,，對(duì)實(shí)習(xí)期間發(fā)現(xiàn)未成年人身心健康受到侵害,、疑似受到侵害或者面臨其他危險(xiǎn)情形的，督導(dǎo)實(shí)習(xí)單位立即向公安,、民政,、教育等有關(guān)部門(mén)報(bào)告，切實(shí)保證學(xué)生合法權(quán)益,。