原標(biāo)題:爸媽怎么當(dāng)不只是"家事" 代表:科學(xué)家庭教育需共同努力
爸媽怎么當(dāng)?這不只是“家事”
代表呼吁,,普及家庭教育科學(xué)方法需要全社會(huì)共同努力
王麗麗
11月25日是國(guó)際反家暴日,。在北京石景山,法院近日審理了一起因親子關(guān)系對(duì)立,,兒子重傷父親的案件(上圖為庭審現(xiàn)場(chǎng)),。解剖悲劇,是為了反思畸形的家庭教育乃至家庭暴力對(duì)孩子和家庭的傷害,,探討怎樣建立并維系健康的親子關(guān)系——
人民陪審員問他:“你想一下,,在這個(gè)世界上,誰會(huì)無條件地站在你這一邊?”
已滿18周歲,、瘦弱的被告人曙光(化名)回答說:“沒有人,。”
在整個(gè)庭審過程中,這是曙光唯一一句“脫口而出、聲音洪亮”的話,。他的話語(yǔ)里,,全是對(duì)這句話的肯定與篤信,這讓在旁聽席上,、論年齡可以當(dāng)他阿姨的我們聽了,,心里真不是滋味。眼前的這個(gè)少年,,仿佛不是捅傷父親的罪犯,,而只是一個(gè)孤立無援的孩子。
11月6日,,曙光坐在北京市石景山區(qū)法院第二法庭的被告人席上,,坐在他斜對(duì)面的,則是曾被他一刀捅去,,傷至重傷二級(jí)的父親,。因?yàn)檫@個(gè)沖動(dòng)的舉動(dòng),已滿18歲的曙光,,當(dāng)庭被判處有期徒刑三年,,緩刑三年。
他的刀,,為何刺向自己的父親?
因幾句訓(xùn)斥還是積怨已久
“5月22日這一天早上,,你的父親到底說了些什么?”北京市石景山區(qū)檢察院的公訴人王偉、代理律師,、本案法官,,三個(gè)人的發(fā)問都問到了這個(gè)問題,曙光始終說自己“記不得了”,。
曙光說只記得當(dāng)時(shí),,母親讓他幫忙洗碗,父親在旁邊罵罵咧咧說了些話,,他覺得真受不了,,跑出了家。他說“沒能控制好自己”“擔(dān)心被父親打”,,于是在附近買了一把折疊刀防身,。
曙光的父親說,“當(dāng)時(shí)正躺在床上看書,,和曙光沒有任何交流,除了瞟了他一眼”,,在沒有任何直接沖突的背景之下,,曙光父親稱“突然就被刺了一刀”。這一刀下去,,父親受了重傷,。
從庭審上雙方的表達(dá)看,,這一刀,并不是哪一句訓(xùn)斥引發(fā)的,,而是父與子在教育問題上積怨已久的最激烈爆發(fā),。
曙光斷斷續(xù)續(xù)地說出:“我接受不了他說那些話”“他看不慣我,因?yàn)槲艺也坏焦ぷ?,他轟我走,,說我蠢”“他打我沒輕沒重,前段時(shí)間我的后腦勺被他打了一個(gè)洞”……
父親在回答法官時(shí)坦言:“我從沒想過怎么教育孩子,。”
庭審最后,,法官問曙光:“你能不能對(duì)你父親說聲對(duì)不起,給他鞠個(gè)躬,。”曙光朝向父親,,道了歉,也深深地鞠了一躬,。但直到宣判結(jié)束,,曙光被法警帶出法庭,這位父親都沒有正視孩子一眼,,他只是低著頭,。當(dāng)然,他聽完法官和人民陪審員的庭后教育,,點(diǎn)了頭,。也許因?yàn)榉ü賹?duì)他說的那句:“得給孩子他這個(gè)年齡段所需要的尊重”,他聽進(jìn)去了,。
庭審后,,公訴人王偉接受本報(bào)記者專訪時(shí)說,曙光和父親缺少正常交流,,家庭教育缺乏,。親子關(guān)系的惡化,讓曙光越來越遠(yuǎn)離父親,。對(duì)青春期的孩子,,家長(zhǎng)得平等交流、學(xué)會(huì)尊重,,讓愛以正確的方式表達(dá)出來,。那一套打打罵罵的陋習(xí),可不能再沿用了,。
為了讓孩子將來能獨(dú)立面對(duì)這個(gè)世界,,身為家長(zhǎng)的我們只有學(xué)會(huì)科學(xué)的家庭教育方法,才能真正盡到教育教養(yǎng)的責(zé)任?!〕潭?攝
問題孩子背后的問題家庭
青少年犯罪,,已經(jīng)成為現(xiàn)階段的一大社會(huì)問題??擅恳粋€(gè)問題孩子的背后,,都是一個(gè)問題的家庭。
山東省聊城市東昌府區(qū)檢察院未檢科員額檢察官王玉新在辦案中,,遇到了各種各樣形形色色讓他無可奈何的家長(zhǎng),。
他經(jīng)手的徐某等七人搶劫案,該案中有兩人父母離異,,一人母親去世,,一人跟隨姐姐姐夫生活,一人因?yàn)樯蠈W(xué)寄宿在城里親戚家,。他們七人初中畢業(yè)后并未繼續(xù)讀高中,,而是去一個(gè)飯店打工并由此相識(shí)。因?yàn)閷?duì)金錢的渴望,,七人交叉結(jié)伙,,先后持刀、持械搶劫11次,。有個(gè)嫌疑人的父親,,王玉新檢察官打電話讓他來簽收告知書,他一直說“你們打錯(cuò)了,,我不認(rèn)識(shí)這個(gè)人”,。他竟然說不認(rèn)識(shí)自己的兒子。
同是王玉新檢察官經(jīng)手的17歲的林某搶劫盜竊案,,從小其父對(duì)其母實(shí)施家暴,,母親經(jīng)常受傷。每次家暴后,,母子抱著痛哭,。為尋求安寧,其母親四次和其父親分居,、離婚,,但每次都沒有離成。在這樣環(huán)境里成長(zhǎng)起來的林某,,進(jìn)入青春期后不愿意呆在家里,,與相近年齡的人混跡于網(wǎng)吧,因?yàn)闆]有經(jīng)濟(jì)來源,,先是多次盜竊,,后來又持刀搶劫,。案發(fā)后,,父母一直不和辦案人員見面,。檢察官電話通知的時(shí)候,他父親還罵檢察官,。
既是檢察官,,也是17歲女孩父親的王玉新總覺得,對(duì)于涉罪的未成年人,,一定先是社會(huì)或者家庭虧欠了他,,沒有得到現(xiàn)代人應(yīng)有的關(guān)愛、教育,,使他從小一點(diǎn)一點(diǎn)積累成了“病”,。等病發(fā)了,再處理已經(jīng)難上加難,。從這個(gè)角度講,,未成年罪犯也是“被害人”。“就像一棵樹,,小時(shí)候被壓彎,,長(zhǎng)大了也不直立。辦案中面對(duì)這些孩子,,總想努力幫幫他們,。可是他們的問題已經(jīng)累積了十幾年,,而我們?cè)谂逗推鹪V環(huán)節(jié)只能和他們見為數(shù)不多的幾面,。”這些孩子,留給了檢察官更多的牽掛,,多年以后還會(huì)回想那個(gè)小小的背影,,現(xiàn)在如何了。“父母的責(zé)任太大了,,這些孩子的現(xiàn)在,,就是父母教育種下的果啊!”王玉新說。
做父母也需要專業(yè)的培訓(xùn)
“父母是孩子的第一任老師,,父母關(guān)系到孩子的終身發(fā)展,。我在少年審判工作中發(fā)現(xiàn),家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育存在兩個(gè)極端,,要么是打罵,,要么是溺愛。一些農(nóng)村的父母根本沒去想過怎么教育孩子,,留守兒童的境遇更不用說了,,這些孩子就容易出現(xiàn)違法犯罪,。”福建省莆田市人大代表、仙游縣法院少年與家事庭庭長(zhǎng)陳建紅接受本報(bào)記者專訪時(shí)表示,,社會(huì)發(fā)展到今天,,在任何崗位就業(yè)都要先培訓(xùn),再考核,。但在生孩子教育孩子這方面,,不需要培訓(xùn),這種認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的,。好父母是學(xué)出來的,,好孩子是教育出來的,好習(xí)慣是慢慢養(yǎng)成的,。“可如今,,很多父母,還在延續(xù)上一輩的教育方式,,比如說,,就靠打罵。”
陳建紅建議,,男女雙方結(jié)婚前上家長(zhǎng)學(xué)校接受專業(yè)的家庭教育培訓(xùn),,只有考核合格了,才能頒發(fā)結(jié)婚證,。讓年輕人在結(jié)婚之前有個(gè)準(zhǔn)備,,將來生了孩子,當(dāng)了父母,,是有責(zé)任的,。“國(guó)外已經(jīng)在做了。”陳建紅說,,在國(guó)家層面,,教育部門要配合婦聯(lián)等組織,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,,讓家長(zhǎng)能夠接受專業(yè)的培訓(xùn),,學(xué)習(xí)家庭教育的知識(shí),提升自身的素質(zhì),,注重以身作則和言傳身教,。
“很多家長(zhǎng)說青春期孩子如何逆反,如何易走邪路,,其實(shí)這都是整個(gè)家庭在孩子青春期之前所積累問題的爆發(fā),。養(yǎng)育孩子是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,很細(xì)致的過程,,應(yīng)該把工作做在事前”,,王玉新說,,迫切需要有家長(zhǎng)學(xué)校對(duì)準(zhǔn)備結(jié)婚、婚后準(zhǔn)備生兒育女的年輕人進(jìn)行輔導(dǎo)教育,,讓年輕家長(zhǎng)提前學(xué)會(huì)如何陪伴孩子成長(zhǎng),,了解嬰幼兒生理、心理特點(diǎn),,學(xué)會(huì)教育撫養(yǎng),。這樣青少年整體素質(zhì)才會(huì)提升,,民族才能強(qiáng)大,。“現(xiàn)在為人父母的準(zhǔn)入門檻太低了。”
“有些父母,,根本沒有把孩子的教育,,特別是成長(zhǎng)過程中的心理教育當(dāng)回事,認(rèn)為我給你吃飯給你讀書就是家庭教育,。有些父母,,沒有一點(diǎn)責(zé)任心,把孩子當(dāng)做累贅,,根本不想管,,直接扔給爺爺奶奶,連起碼的文明教育都沒有,。老人不敢管,,不會(huì)管,也管不了,。哪里還談得上培養(yǎng)成人才呢,。在我們身邊,哪些是爺爺奶奶代管的,,哪些是主要爸爸媽媽管的,,哪些是父母關(guān)系融洽的,一接觸就可以知道,。”全國(guó)人大代表,、廣東省梅縣東山中學(xué)特級(jí)教師李杏玲,在葉劍英元帥的母校服務(wù)了20多年,,高情商的她能讀懂學(xué)生的心思,。她說,大部分青少年犯罪,,都源自于家庭教育的不足甚至是缺失,。因此,個(gè)人覺得,,現(xiàn)在有婚前檢查,,妻子產(chǎn)檢時(shí)爸爸要跟著看視頻學(xué)習(xí)這些活動(dòng),,我們也應(yīng)該在這些過程中,給他們一些教育孩子方面的知識(shí),??梢钥紤]制成短片供他們領(lǐng)取,這個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)做領(lǐng)結(jié)婚證時(shí)的必備環(huán)節(jié),。讓他們知道,,父母的教育和陪伴是孩子健康快樂成長(zhǎng)的保障,讓年輕父母做好準(zhǔn)備,。
王玉新等受訪者認(rèn)為,,在國(guó)家層面,推進(jìn)家長(zhǎng)教育,、家長(zhǎng)受訓(xùn),,提升家庭教育整體水平,九龍治水是不行的,,需要一個(gè)有公信力的專門機(jī)構(gòu)全力承擔(dān)才能“強(qiáng)力推進(jìn)”,。
今年兩會(huì),審議政府工作報(bào)告時(shí),,全國(guó)人大常委會(huì)委員陳秀榕提出,,現(xiàn)在家庭教育立法是個(gè)空白,傳統(tǒng)的家庭教育方法,,有的已經(jīng)不適應(yīng)當(dāng)今時(shí)代,。“家庭教育科學(xué)方法的普及,要全社會(huì)共同來努力,,包括國(guó)家頂層上的設(shè)計(jì),。一方面要通過立法,讓家長(zhǎng)明白如何科學(xué)教育孩子,。另一方面,,要調(diào)動(dòng)社會(huì)力量,來進(jìn)行科學(xué)教育知識(shí)的培訓(xùn),、傳播和監(jiān)督,。”記者注意到,2014年7月,,曾任全國(guó)婦聯(lián)副主席的陳秀榕當(dāng)選為中國(guó)家庭教育學(xué)會(huì)第五屆會(huì)長(zhǎng),,當(dāng)選為副會(huì)長(zhǎng)的有于丹、楊瀾,、鞠萍等,。
社會(huì)是一個(gè)群體,不能讓誰掉隊(duì),,特別是身處弱勢(shì)的人,。如何發(fā)動(dòng)國(guó)家和社會(huì)力量,,讓身處弱勢(shì)的孩子們長(zhǎng)得好,是文明的詰問,,也是制度完善的考驗(yàn),。
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