現(xiàn)在的幼兒教師都是“多面手”,，能歌善舞,，生活也豐富多彩。過(guò)去的幼兒教師也稱(chēng)得上是“十八般武藝,，樣樣會(huì)了,。”近日，城市信報(bào)記者就有幸采訪到了幾位二三十年前參加工作的老幼兒教師,。劈柴,、生火、縫被子,、做教具,、彈鋼琴、哄孩子……她們?nèi)寄茏?。想知道過(guò)去的孩子怎么上幼兒園嗎?想知道過(guò)去的幼兒教師如何教孩子嗎?聽(tīng)聽(tīng)這位老教師的故事吧!

記者：那時(shí)候和現(xiàn)在最不一樣的地方在哪兒?

余女士：一是現(xiàn)在物資豐富了 ;二是現(xiàn)在的孩子眼界寬闊,，不像過(guò)去那么好“哄”;三是現(xiàn)在家長(zhǎng)對(duì)孩子太溺愛(ài)，老師不好當(dāng),。

記者：孩子怎么不好“哄”?

余女士：以前孩子一塊兒糖能開(kāi)心一上午,，現(xiàn)在的孩子更聰明，頑皮點(diǎn)子也多,。最簡(jiǎn)單的就是過(guò)去孩子吃飯從來(lái)不需要大人操心,，到吃飯點(diǎn)排排坐，等著吃?，F(xiàn)在部分孩子挑食 ,、搗蛋，需要追著給吃飯,。

記者：老師“難當(dāng)”在何處?

余女士：以前家長(zhǎng)把孩子交到幼兒園會(huì)說(shuō)“不聽(tīng)話就管!”至于老師怎么教育,，家長(zhǎng)大多都很理解和支持。我做了一輩子教師從來(lái)沒(méi)有遇到來(lái)找我理論的家長(zhǎng),。我對(duì)孩子很?chē)?yán)厲,，包括我兒子。孩子那么小,，走路不穩(wěn),，容易磕碰其實(shí)很正?！，F(xiàn)在大多數(shù)家庭就一個(gè)寶貝,，都是小王子,、小公主，即使是兩個(gè)孩子打架抓傷了,，老師也得小心翼翼跟家長(zhǎng)解釋,。

上班發(fā)工服，兩件白大褂換著穿

“我那時(shí)候20歲,，廠里選我去廠辦幼兒園當(dāng)老師,，一下就干到了退休。”說(shuō)起自己在幼兒園里當(dāng)老師的故事,，已經(jīng)退休的余女士連連表示“和現(xiàn)在差別太大了!”1980年,，余女士被原來(lái)工作的一個(gè)工廠選拔成為一名幼兒園教師，開(kāi)始了半工半讀的經(jīng)歷,，每天穿上白大褂去上班就成為最快樂(lè)的事兒,。“教師是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)!”和余女士差不多同時(shí)代的另一位幼兒教師表示，自己19歲從青島市幼兒師范學(xué)校畢業(yè)就被分配到了幼兒園工作,，單位發(fā)了兩個(gè)白大褂,，自己換著穿。“當(dāng)時(shí)幼兒園不多,，幼兒教師也很少,。”

“當(dāng)時(shí)我們就是單位的后勤部，家里有人看孩子的一般都不上幼兒園 ,。”余女士回憶,，自己當(dāng)老師的時(shí)候20歲出頭 ，她所在的幼兒園有很多老師年紀(jì)在四五十歲上下,。“從我工作那年開(kāi)始,，上學(xué)考幼兒教師的人才慢慢多了起來(lái)。”據(jù)了解,，那個(gè)年代的幼兒園性質(zhì)以廠辦,、公辦等為主，私立的幾乎沒(méi)有,。孩子們穿的用的老師會(huì)親自動(dòng)手清洗 ,。“以前周末的時(shí)候，我們都要給孩子們拆洗被子,，完了曬干再縫起來(lái),，啥活兒都會(huì)。現(xiàn)在孩子們的東西都是花錢(qián)買(mǎi)的，回家也有洗衣機(jī)洗 ,。”另一位老師告訴記者,，當(dāng)時(shí)要是遇上冬天，還要起大早去劈柴,、生爐子,。

一塊蘿卜條再切段哄娃，教室里鴉雀無(wú)聲

在余女士印象中,，當(dāng)時(shí)物資比較匱乏,，零食更是幾乎沒(méi)有。年紀(jì)大,、沒(méi)上過(guò)學(xué)的幼兒教師哄孩子的方式無(wú)外乎“講故事”,、“唱歌”,，“講的故事現(xiàn)在聽(tīng)著都有些害怕,，包括‘壞蛋后媽’之類(lèi)的。歌詞也是什么‘小白菜’,、‘苦菜花’之類(lèi)的,。”遇到不聽(tīng)話的孩子怎么哄呢?“一塊兒蘿卜條就搞定了 !”因?yàn)榱闶潮容^少，不像現(xiàn)在的幼兒園孩子可以吃水果和點(diǎn)心等加餐,，那個(gè)時(shí)候能給孩子分一塊兒蘿卜條已經(jīng)算好的了 ,。“上課的時(shí)候，一根蘿卜條,，我就這么‘咚,、咚、咚’切成好幾段,，孩子們靜悄悄地盯著我,，一聲不吭。我說(shuō)‘誰(shuí)聽(tīng)話,，不哭鬧,，就獎(jiǎng)勵(lì)誰(shuí)一塊兒!’教室里掉根針都能聽(tīng)到!”孩子們的可愛(ài)、渴望的小眼神至今留在余女士印象中,。

“那時(shí)候我們出去參加婚禮,，人家給分的喜糖一塊兒都舍不得吃，全都留著給孩子們帶回去,。那可都是寶貝,。”余女士感慨道，那時(shí)候別說(shuō)吃的,，就連上課的教具也是自己動(dòng)手做,。有時(shí)候哄孩子余女士還會(huì)和同事“唱紅臉”、“唱白臉”,，甚至“裝死”,。“孩子哭得哇哇的,，我說(shuō)‘哎呀老師氣死了 !’孩子們立馬靜悄悄，我又‘活了’,。”

玩具稀缺,，紗布袋也能玩一堂課

“因?yàn)槲沂侵苯訌膹S里推薦去當(dāng)老師的，所以到了幼兒園半工半讀,，那時(shí)候才第一次摸鋼琴,。幼兒園里僅有的一臺(tái)鋼琴用了好多年。”余軍告訴記者,，除了這臺(tái)鋼琴,，幼兒園里的音樂(lè)教具還有手風(fēng)琴和腳踏風(fēng)琴，其余再也沒(méi)有了,。那個(gè)年代每個(gè)幼兒老師甚至比現(xiàn)在的老師還要厲害,，從最基礎(chǔ)的教具開(kāi)始都得靠自己動(dòng)手。“我印象最深的是給孩子們用橡皮泥捏了一個(gè)沙盤(pán),，里面有各種各樣的小動(dòng)物,，孩子們特別喜歡。”“數(shù)學(xué)課我們就用紙殼子畫(huà)上數(shù)字,，然后涂色,，再用剪刀裁剪下來(lái)。語(yǔ)言課上也全是自己動(dòng)手畫(huà)圖,，做教材,。有時(shí)候自己忙不過(guò)來(lái)，全家人都在幫忙做,。”另一位老教師回憶道,。

教具匱乏，玩具更是屈指可數(shù),。孩子們的玩具除了常規(guī)的積木和旋轉(zhuǎn)木馬,，剩下的就是跳繩、跳沙坑等,。“還有我們自制的紗布袋,，孩子們都能玩很久。”

城市信報(bào)/信網(wǎng)記者 郭冰